華南師范大學學科語文考研—20三跨學姐經驗分享

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 13:38

（2）902 指定書目

902 看的書就更加偏向于怎么實際教學了，參考書如下：

《全日制義務教育語文課程標準》教育部定制北京師范大學新版

《普通高中語文課程標準》教育部定制人民教育 2003年版

《普通高中語文課程標準實踐導讀》周小蓬北京大學 201

《中學語文課程與教學論》陳建偉暨南大學 2008年版

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 13:39

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 14:37

（二）333教育綜合復習安排

1、333復習資料：官方指定的參考書必備+高分筆記+真題解析+模擬題

?。?！注意：華南師范大學333屬于自命題，比如徐影教綜、lucky筆記等，是比較針對統考的，即使是同一個問題答題方向都是不一樣的，因此，學姐在這里給大家伙兒提個醒，不要買錯資料，不然花時間白背了！

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 14:38

2、333復習建議：

3-6月份基礎階段：理解知識點

基礎階段我把333的課本系統的看了1遍，配合課程初步了解教材的內容，同步做了大致的框架，我覺得做框架還是比較重要的，可以加深我們的邏輯感，也能方便之后的背誦。

7-8月份強化階段：背書，重難點全部背熟

這個階段我根據拿到的高分筆記中的星標和課程講解，去把握重點的一些知識，開始一輪背誦，學姐推薦艾賓浩斯曲線背誦方法，剛開始可能會比較痛苦，背了又忘，但是堅持下來之后，到后面真的背誦很快很享受這種過程，記憶很深刻。

9-12月沖刺拔高階段

目標：背誦不能停，練習題目，做真題，總結答題技巧，實戰模擬

在最后這一階段，真題是最關鍵的，我是直接拿到現成的分析，要是沒有的話，一定一定要自己好好仔細鉆研真題，真題非常關鍵。可以根據近幾年真題，把握一下真題的出題方向。

當我們背誦到一定程度，要學會答題，通過練習總結一下答題技巧,可以借鑒上岸學姐優秀的答題技巧，這種更加高效一點。非常重要的就是模擬，考研畢竟是有時間限制的，三小時內把我們的知識點更好的闡述出來，需要對時間有一個很好的把控。

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 14:39

902語文課程與教學論復習安排

902相比較333而言，會更加靈活，考查的內容也比較綜合化，只是看幾本教材是不夠的，還需要看很多課外書、吸收一些名師的教育理念

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 14:40

1、902復習資料：官方指定教材+課標+高分筆記+真題解析+模擬題+課外書籍

2、902科目框架：

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 14:41

3、題型特點：注重語文教學綜合應用能力

重視教材基本理論知識的掌握

注重課外延伸，整體強調專業性、思辨性表達

4、復習建議：

首先通讀教材，按照藍皮書《語文課程與教學論》、《義務教育語文課程標準》、《普通高中語文課程標準》，紅皮書《課標實踐導讀》，最后白皮書《課堂教學技能訓練》的順序，勾畫重點，可以用思維導圖初步建立框架意識，不要糾結看不懂怎么辦，對于考生特別是跨專業的來說，第一遍就像看天書，這是正常現象，看一遍留個整體印象就好了。第一遍看書的時候可以順帶看些課外書籍，摘抄記錄一些好的觀點、例子、名人名言。

教材看了一遍之后，再瀏覽一遍真題，不需要做，大概了解一下題風，然后再結合教材案例和課外知識，整理框架，記錄要點，融合自己的見解，形成自己的筆記，然后就可以開始背誦階段了，我是從9月開始我就開始背了，主要是背拿到的高分筆記和許多自己補充的知識，期間也會不停地回歸教材與課標，去把握語文教學的動向，也看了一些導師的論文，整理出有用的知識點，902可以劃分為性質、課標、閱讀、寫作、課外等幾個板塊，整合按板塊背效果可能比較好。

到了10月中下旬，我就開始邊背邊研究真題，并且會自己動手寫真題答案。這是比較重要的環節，只有自己去寫去組織語言，才能更好地了解自己知識的薄弱點，有針對性地復習。也能鍛煉自己的語言概括能力和條理性。

11月中旬以后，沖刺背誦階段。結合資料，背誦框架結構，及時查漏補缺，可以再回頭再結合教材，進一步吃透教材。繼續進行模擬訓練，從而鍛煉速度，養成規范答題的習慣；考試的過程中，一定要保持冷靜清醒，注重答題的條理性和結構性，保持思維的完整度，用標題和序號的形式突出框架要點，讓閱卷老師一眼便抓住你的答題思維，從而獲得高分。

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 17:05

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 17:06

5、課外書籍推薦：近幾年真題的題目越來越靈活，對綜合素質要求也越來越高，所以，大家看書的同時還要積累相關素材

《葉圣陶語文教育論集》、王榮生《閱讀教學教什么》《寫作教學教什么》、《余映潮語文教學技法法80講》、《閱讀設計的要訣——王榮生給語文教師的建議》、蘇霍姆林斯基《給教師的建議》

雜志：《中學語文教學參考》《語文教學通訊》《語文月刊》《中學語文教學》

公眾號推薦：《中學語文教學》《鎮西茶館》《語文教學與研究》《中國教育學刊》《*教育》

胖胖126 · 發表于 2020-9-2 17:07

（四）英語二復習安排

復習資料：單詞是根本！首先應該是背單詞，我用的是大家都推薦比較多的《戀練有詞》結合背單詞的app，還有張劍的英語一與英語二的歷年真題。

注意：把英語一與英語二的近三年的真題留下不要動！其他年份的真題分類練習：閱讀，完型，翻譯，作文。分類的原因是為了總結分析，提煉單詞掌握答題技能。

背單詞可以定個計劃每天背多少個，然后第二天一定要先回顧頭一天背誦的單詞再開始學習新單詞。單詞就是一個反反復復不斷重復的過程，不到最后一刻不能停！我平時在飯堂排隊打飯或者在外面有空閑的時候都會拿出手機打開aPP背單詞。真題練習要嚴格按照考試的時間氛圍，形成時間觀念，作文可以看王江濤的，背作文模板。

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