20華東師范大學311教育學考研經(jīng)驗貼

愛在華師大06 · 發(fā)表于 2020-7-31 23:13

從得知被華東師范大學課程與教學系擬錄取時到現(xiàn)在，心情已漸漸平復，一直害怕這是一場夢，直到開始了調(diào)檔和政審環(huán)節(jié)，才發(fā)現(xiàn)自己真的圓夢了。當時和yh約定好上岸了要記錄一點什么，耽擱了很久才開始，心里有很多想說的話，關(guān)于院校和專業(yè)的選擇，關(guān)于自己整個復習的心路歷程。
關(guān)于學校和專業(yè)選擇：
最開始其實我是希望能成為一名英語老師，所以經(jīng)常會去各種教育培訓機構(gòu)兼職，在這些實習的過程中，我和孩子們接觸多了，總會有教育教學方面的各種困惑，也發(fā)現(xiàn)這過程中有很多觀念很多事情我無法改變，所以漸漸有了新的規(guī)劃。我不想做一個普普通通的英語教師，我希望自己能去真正研究課程與教學本身，未來究竟如何，我是否能一直堅持下去，我不敢確定，但現(xiàn)在我很明確只有通過考研我才能離這條路更近一些。所以我就選擇了考研，選擇了課程與教學論這個專業(yè)。我初步有了考研這個想法是大三上，但是正式備考是大三下。在選擇院校的時候，我其實在十月份報名的時候有一些動搖，我本科是雙非，一個二本院校，又是跨考，并沒有優(yōu)勢，而教育學作為華東師范大學的強勢專業(yè)更預示著競爭的激烈程度。當時選擇華東師范大學的時候其實身邊老師和同學建議我能報穩(wěn)妥一些的學校，這讓我對自己更加沒有信心。而且那一年專業(yè)課有變動，很多211學校都進行了統(tǒng)考，我的選擇機會也更多了一些。所以當時我的內(nèi)心是有動搖的，在默默思考了一整天后，我發(fā)現(xiàn)讓自己放棄理想院校，我不甘心，我也做好了再來一年的打算，所以最后還是報名了華東師大。報名之后我便全身心復習，再不給自己留退路。大家在選擇院校的時候可以考慮一個問題，我是不是非這個院校不可，如果失敗了我愿意再來一年嗎？當你明確了你心中的答案，你就知道你到底想考什么樣的學校了。
關(guān)于復習資料：
在備考過程當中其實我是走了很多彎路的，也浪費了很多時間，所以暑假當我第二遍過專業(yè)課的時候崩潰了一次，我也特別不希望你們走同樣的彎路。
政治的復習我一直不是很重視，所以分數(shù)并不算高，我是七月中下旬開始復習的，當時直接聽徐濤的強化課，配肖秀榮的精講精練，聽課結(jié)束后做肖秀榮的1000題，政治的選擇題特別重要，所以大家盡量多刷選擇題，1000題可以多做幾遍，標記反復做錯的題目，明確你的知識盲區(qū)，選擇題做到40+是比較穩(wěn)妥的分數(shù)。徐濤后期還會開刷題班，當時我專門挑每天吃飯的時間聽課。沖刺階段因為我時間很緊，只背了肖八的大題，如果有時間還是建議再背一背肖四，因為據(jù)說去年肖四押到了原題。
英語一以真題為主，我主要做了05-19年的真題，最后四年的真題我在十月十一月份留著當模擬題了。我是四月份開始做英語閱讀，最開始錯一大片，讓我一個英語專業(yè)的很受打擊。英語閱讀很重要，希望大家不要掉以輕心，得閱讀者得天下，如果在閱讀上有困難，可以聽一聽唐遲的閱讀課或者看張劍的黃皮書，多去琢磨題干的套路，當時英語一我差不多做了四遍，第一輪整理各種生詞，考研詞匯的背誦建議貫穿整個考研的始終，盡量能去翻譯閱讀文章。第二輪開始琢磨題目的套路，第三輪分析文章的邏輯結(jié)構(gòu)，個人以為刷三遍真題是最基本的要求。
專業(yè)課主要是《中國教育史》《外國教育史》《教育學基礎(chǔ)》《教育心理學》和《教育研究方法》這幾本書，專業(yè)課有300分，是考研的重頭戲，記憶的量比較大，而且我在后期做題也發(fā)現(xiàn)近些年來311考試已經(jīng)越來越靈活了，所以我個人建議越早開始復習越好，一定要以理解為重，因為很多題目的知識點在各本教材中都有聯(lián)系，答題想拿高分，要懂得知識的遷移，這是死記硬背很難解決的問題。我在專業(yè)課上走的彎路是最多的，所以后期花的時間也是最多的，當時我只分給了英語和政治四個小時左右的時間，剩下的全給了專業(yè)課。一空下來，我就讓自己回憶知識點。跨專業(yè)的寶寶建議聽一聽徐影和高歌老師的課，看完一章節(jié)之后就理解加背誦，我是后來才知道徐影和高歌，前期一直自己在啃書，甚至不知道考試大綱是什么，一個人把中外教史抄了一遍，在考研人當中這么蠢的相信也只有我了。專業(yè)課由于記憶量比較大，遺忘是很正常的，所以反復記憶很重要。一定要注意框架，從大框架開始層層記憶，要對知識進行加工建構(gòu)，盡量避免大段落的背誦。特別是像我一樣一戰(zhàn)的，大段落的背其實根本來不及。背了三四遍之后你就會發(fā)現(xiàn)自己背誦速度在不斷加快，然后就可以選擇用默寫的方式記憶，我前前后后從背到默大概過了六七遍，并不多。我當時在看經(jīng)驗貼的時候發(fā)現(xiàn)好多上岸的學姐學長都背了十幾二十多遍，心里特別慌張，但其實遍數(shù)不是最重要的，最重要的是你在一遍遍記憶過程中是否有所收獲。學有余力的建議可以關(guān)注一些教育類的公眾號，比如中國教育報、高效課堂、新校長傳媒，初試的時候我并沒有時間看公眾號的文章，只背了專業(yè)課的教材，后期就發(fā)現(xiàn)自己答題陷入了瓶頸期。但是我在準備復試的時候經(jīng)常會看里面的文章，漸漸就能總結(jié)出一些觀點。相信大家如果初試的時候能多看看這類文章，可以更好地了解一些熱點問題，拓展自己的思路，幫助初試的答題。畢竟現(xiàn)在311考試不再是背誦就能解決問題了，只掌握教材很難讓你在專業(yè)課中脫穎而出。
最后，復習資料宜精不宜多，太多資料其實會給自己很多壓力，認定老師然后就好好跟下去，選擇合適的才是最好的。
關(guān)于時間安排：
我是師范生，讓我特別痛苦的就是我大四上有三個月的實習期。因為除去自己走的彎路，自己真正備考從大三下才開始，所以總覺得時間來不及。我本身也是一個不太有自信的人，心態(tài)比較悲觀，后期經(jīng)常邊準備實習內(nèi)容邊哭，覺得自己考不上了，但是后來復習真的緊張到連我難過的時間都沒有了。如果有實習的，建議暑假快結(jié)束的時候及時和老師去溝通自己要考研的情況，老師會理解你的，這樣也方便老師安排你在學校附近的實習地點，當然，如果能實習延期就更好。沒有實習的請不要松懈，這是你和別人拉開差距的地方。在九月份之前建議大家堅持每天晚上跑跑步，因為我當時就吃了這個虧，為了多看一點書就一直不鍛煉，十二月份返校的時候我每天就是撐著一口氣在看書，效率真的特別低，低效率就更容易影響整個心態(tài)。
關(guān)于心態(tài)調(diào)整：
考專業(yè)課的那天我整個人狀態(tài)并不是很好，因為顏之推那道辨析題我卡住了，我還記得最后幾分鐘我手顫抖著一直不敢寫對錯，當出了考場我忽然記起來的那種特別絕望的感覺。在之后的每一天我都為這道題難過。還記得在復試成績快要出來的前幾天，我還是沒忍住，偷偷對了專業(yè)課答案，當時心態(tài)就崩了，對答案之前我不斷在自欺欺人，但對了之后我知道那道辨析題我真的做錯了，當時我已經(jīng)做好了二戰(zhàn)的準備。出成績的前一天晚上玉慧陪我通宵，一直在開導我，很幸運后來還是卡進了復試線。準備復試的時候，因為復試戰(zhàn)線比較長，我后期一直很焦慮，身邊的朋友一直鼓勵我。還記得當時我天天厚著臉皮找老師指導我的論文，反反復復打磨論文，在這過程中關(guān)于論文撰寫本身，我真的學到了很多。很慶幸考研過程中能遇到他們，也很慶幸我當時并沒有放棄復習，一戰(zhàn)順利上岸了。
最后想告訴大家：如果你選擇的目標院校很難，就請對自己狠一點。這是老師當時在我十月份報名的時候?qū)ξ艺f的一句話，也是在我后期備考中一直堅持下去的動力，現(xiàn)在把這句話送給大家，希望大家都能考上理想院校。
關(guān)于專業(yè)課的分享不是很多，如果有需要，可咨詢

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