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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-15 15:27

定義
教育科學在學科的發(fā)展過程中需要對學科本身進行
反思，這種對教育學本身的反思與研究就是元教育
學。
研究對象
元教育學以教育學本身作為研究對象，形成教育學自
研究內容
身的知識體系，其研究內容包括教育學研究的邏輯起
點、教育學的發(fā)展歷史和邏輯結構等等。

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-15 22:50

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-16 07:39

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-16 17:12

述：
文獻回顧、文獻析評，是根據需要把搜集到的反映某個研究領域的
研究發(fā)展狀況、研究成果的文獻資料進行系統(tǒng)的歸納、整理、分析，
并在此基礎上做出一定評論的寫作過程。需要明確的是：
（1)文獻綜述是對已有文獻的歸納、整理和分析。
（2)文獻綜述是對某一研究領域的綜述，因此在綜述之前．研究
者需要清楚地認識自己所要研究的領域是什么，這樣才能夠準確地
找到自己要綜述的文獻。
（3)文獻綜述需要對文獻做出分析和評論。

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-16 23:17

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-17 13:38

需要的加

風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-17 13:38

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-18 12:58

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2020-11-18 12:58

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風一般逍遙 · 發(fā)表于 2021-1-6 14:44

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