2020復旦大學現當代文學考研經驗談 by一溜煙

文文靜靜好孩子 · 發表于 2020-5-23 17:54

復試通過啦，先跟大家說一下我的情況吼，本科雙非一本，今年二戰復旦現當代，以下是我今年的成績，總分394分 705 130分 809 117分政治68 英語79，初試第二，復試分數92.4

一戰總分373分，705是122分，808是107分，政治60左右，英語80出頭，初試第五，復試分數90.4。

來來回回總是改不好，閑言碎語太多，于是干脆簡化成我的應試經驗，希望對學弟學妹們有幫助~~

這篇經驗貼將分為五個部分：書單及學習方法、時間安排、真題、政治和英語、復試。

1、書單及學習方法（標星星的書目是基礎中的基礎）

705參考書目
A古代文學史
袁行霈版《古代文學史》四卷★（非常基礎、全面，我是拿這一版打底的，用袁本梳理出來脈絡，用其他版本的文學史和論文增枝添葉）
章培恒版《中國文學史新著》三卷★ （復旦本科教材，重點章節需要細讀）
馬積高版《中國古代文學史》三卷★ （編寫得很適合組織名詞解釋的答案）
趙義山李修生版《中國分體文學史》四卷★ （復旦愛考文體流變，這個講得很清楚）
蹤凡《中國古文獻概論》★（經史子集、四部分類、類書等類容論述得詳實清晰）

B現當代文學史
錢理群《現代文學三十年》★
洪子誠《中國當代文學史》★
陳思和《中國當代文學史教程》★
嚴家炎《二十世紀中國文學史》三冊★
張健《新中國文學史》★
程光煒《中國現代文學史》
陳曉明《中國當代文學主潮》
夏志清《中國現代小說史》
陳思和《中國現當代文學名篇十五講》
陳思和《新文學整體觀續編》
陳思和《思和文存》
陳思和《不可一世論文學》
陳思和《當代小說閱讀五種》
王德威《現代中國小說十講》
王德威《當代小說二十家》
溫儒敏《中國現當代文學專題研究》★
王曉明《潛流與漩渦》
王曉明《二十世紀中國文學史論》兩卷★
嚴家炎《中國現代小說流派史》
黃子平《灰闌中的敘述》
溫儒敏《中國現當代文學學科概要》
許道明《中國現代文學批評史新編》
吳中杰《中國現代文藝思潮史》
錢理群《魯迅作品十五講》★
郜元寶《魯迅精讀》
張新穎《沈從文九講》
劉禾《跨語際實踐》
孟悅戴錦華《浮出歷史地表》
（除了最基本的文學史，其他的專著可以有選擇地閱讀，真題里出現的作家作品，文學史的論述可能很淺顯，這個時候學術大牛的觀點就會給我們很多啟發，這里列舉的只是最基礎的一部分書目，大家還是多多補充）

C外國文學史
鄭克魯版兩卷★ 崇文書局輔導與習題集★
劉洪濤《外國文學名著導讀》★
（對于809的科目來說，外國文學史是非常重要的，經常考的那幾位，塞萬提斯，但丁，莎士比亞，托爾斯泰等等，除了對教材觀點了如指掌，還需要做更深的研究，去查閱一些專著和下載量高的論文）

D語言學
張世祿《古代漢語教程》★
王力《古代漢語》★
黃伯榮《現代漢語》
胡裕樹《現代漢語》
葉蜚聲《語言學綱要》★
申小龍《語言學綱要》★
徐志民《歐美語言學簡史》★
（這些知識好令人頭同……
第一，我打印了幾份比較好的跟書筆記，在翻書的同時把所有可能出名詞解釋的點都整理出來了，筆記+教材組織出一個像樣的答案。第二，我把705真題、807語言學真題、期末考試題里的語言學部分都整理出了比較好的答案，教材內容加上cnki詞條查詢基本可以拿出手了。這些書我兩年只過了一遍，后面就守著筆記背了。）

E中西方文論
參考809書目
809參考書目

A西方文論
韋勒克沃倫《文學理論》及題目解析★
童慶炳《文學理論教程》及題目解題★
朱立元《當代西方文藝理論》★
馬新國《西方文論史》★
周憲《文學理論導引》
趙一凡《西方文論關鍵詞》
陳太勝《西方文論研究專題》
吳中杰《文藝學導論》
艾伯拉姆斯《文學術語詞典》《鏡與燈》
鄭乃臧《文學理論詞典》
（韋勒克沃倫的《文學理論》經常會有真題的切入點，但這本書特別難讀，一個是翻譯過來，文字讀起來不是很通暢，另一個是援引了很多人的很多觀點，提到了外國文學的很多作品，如果西方文論基礎一般，那讀起來就會似懂非懂很難吃透。我的建議是先把西方文論和文學理論梳理明白再讀這本書，會容易很多）

B比較文學
楊乃喬《比較文學概論》
陳惇《比較文學》
曹順慶《中西比較詩學》
張隆溪《比較文學論文集》
謝天振《比較文學與翻譯研究》
王宏圖《東西跨界與都市書寫》
葉舒憲《金枝玉葉：比較神話學的中國視角》
葉舒憲《神話——原型批評》
戴從容《喬伊斯，薩義德和流散的知識分子》
張薇《莎士比亞精讀》
（會有高頻考點，可以有重點地翻看一下）

C中國文論
王運熙、顧易生《中國文學批評史新編》★
周勛初《中國文學批評小史》★
張少康《中國文學理論批評史教程》★
溫儒敏《中國現代文學批評史》（只看了王國維和周作人的部分，覺得還不錯）
（前三本都挺基礎的，周版我覺得只看明清部分就可以）

D美學
葉朗《中國美學史大綱》
蔣孔陽《蔣孔陽自選集》《美學新論》（聽說809的出題人有鄭元者老師，鄭老師受蔣老影響很大，真題中屢屢出現他的影子，809和336中都有）
朱光潛《談美》《文藝心理學》《詩論》《西方美學史》
李澤厚《美的歷程》
宗白華《美學散步》★
朱立元《西方古典美學與文論選講》
錢鐘書《七綴集》

E民俗學
烏丙安《民俗學原理》★
鐘敬文《民俗學概論》★
（以往民俗學考的名詞解釋在這兩本書里幾乎都可以找到）

Ps：809備考書目大家可以參考今年筆試第一同學的經驗貼，感覺比我的詳細很多

2、時間安排

第一年我是三月中旬就開始蹲自習室了，不過后來才知道從三月到六月我基本都是無效學習，因為七月開始二輪的時候發現一輪所做的事情只不過是把空白的課本劃滿了線，什么文學史，什么語言學，一點印象都沒有。所以這就說明一開始就要找到重點，一開始就要有意識地去背誦整理一些東西。重點哪里找呢，就是真題。但這段時間也不能說是全無收獲，一是把戀戀有詞背了一遍，每個模塊整理了一張小紙條，有的時候我會把單詞寫在手背和手臂上，很丑，想趕緊洗掉，所以路上的時間、吃飯的間隙就看看背背，很快就記住了。花臂女孩這招對我挺管用的，雖然對皮膚不太好。二是把文學史里提到的作品看了個七七八八，還讀了不少學者的專著，做了很多筆記。

七月中旬正式進入了全力復習的狀態，就是死磕教材，每天劃、背、列框架，這樣到八月底就進行得差不多了，考試考什么，框架基本上成型了。

九月開始研究真題。太難了，就不自己做了，從學姐那里買了份現成的簡易解析。一直到考試，我對真題答案的組織都跟這份資料大差不離。大家！這是嚴重失誤，太不把真題放在眼里，導致考場上見到那么多原題簡直欲哭無淚，只能自己順著文學史瞎掰一二，分數也不是很理想。那份真題我背了有一周，馬上又開始磕教材了，總感覺自己邊邊角角沒背清楚，所以到十二月份為止，我把各種文學史什么的背了有六遍，現在想起來也是大可不必。

十月開始對重要的作家作品做系統的專著閱讀，名家的創作歷程、作品風格都整理出來了。不過大把的時間還是在背文學史。同時開始估題，估了個五度標調法，這一年就考了趙元任，也是蠻幸運的。

十一十二月份，快速過文學史，過文學理論，過自己整理的筆記，過真題。稀里糊涂就考試了。

二月底開學才開始正式準備復試，準備的作家是沈從文，然而寒假在家看的書跟沈從文都沒什么關系，像《廢都》《刺猬的優雅》《考工記》《民國茶范》《茶人三部曲》這些。大家！又是一個教訓，初試結束之后稍微休息下就準備復試了，雖然不要太有心理壓力，但心也別像我一樣大，覺得自己天賦異稟幾天就可以準備好復試。作品全集得讀，畢業論文要寫，專著論文要看，工程量其實是蠻大的。

第二年我是七月最底開始正式復習的。六月很愉快地畢業，聚會，旅行，胡吃海喝把胃搞得很不好，于是調理休息了兩個月才開始學習。大家還是要注意身體，力不從心比背書背不過還痛苦。這一年我對文學史已經很熟悉了，所以不到一個月就把所有的基礎書目都過了一遍，熟悉了一下子。

八月底到十月中下旬我都在搞真題。705、808、807、336、809、期末題、考博題，徹底整理了一遍。查了幾十本專著，幾百篇論文，買了400多條CNKI詞條，才整理出比較滿意的答案。同時也在背答案，背教材的重點章節，看復旦剛開的研討會，新的研究成果，老師們新發表的論文。

十月下旬到十一月中旬我用來攻克809的書目，用的是多次快速掃書的辦法，抱著啃已經來不及了。

十一月中旬到十二月飛快過文學史、文學理論、真題答案，有的放矢，語言學是在考試前一天過的，語法范疇、語體、反切、段玉裁都看到了，蠻幸運，但是考試的時候把異體字照著通假字解釋的，白丟十分兒。以及第一年考試，題目是分析《終南山》的平仄，我照著《終南別業》咔咔一頓分析。這種基礎性的東西，一定要從一開始就分清楚記扎實，才不會跟我一樣。

至于每天的時間安排，第一年我在校學習，比較刻苦，三月到八月每天學十個小時左右，九月之后基本是六點起十一點睡，每天玩十分鐘手機或者不玩，放松的方式就是邊吃零食邊看王德威。第二年就隨意一些了，在家附近租了房子，七點半八點左右起，十二點左右睡，上午和晚上效率很高，下午午睡后總是萎靡不振，不振到需要上街溜達一圈才能活過來或者干脆下午不學習。每天需要自己做飯或者叫外賣，也花費不少時間，玩手機時間控制在一個小時內，每天學習時間十個小時左右。十一月和十二月每天的學習時間調整為十五六個小時。

我的復習總是到了后面很倉促，所以這個時間規劃僅供參考，大家做規劃的時候，要大體安排好一輪二輪三輪的時間，整理真題的時間，背誦突擊的時間，做到心中有數。有時候完不成任務是正常的，往后稍微調整一兩天也無妨。

3、真題

摸清楚真題就相當于成功了一半，因為真題重合率太高了。以今年的題目為例：

唐人選唐詩，侯體健老師期末題；十日談，王宏圖老師期末題；語法范疇，龔群虎老師期末題，零幾年的705也考過；以意逆志，考過兩次；蝕三部曲，705剛考過；語體、異體字反切，都是考過三四次的；段玉裁，807中也有涉及，而且旦旦考過很多次《說文解字》，稍微查一下就知道這是研究說文解字的名家，或者看到戴震就能留意到段玉裁；湯顯祖和莎士比亞，336原題；余華的小說創作歷程，13年的705已經考過了。

大家稍微研究一下真題，就會發現807的題目經常出現在705中，336的題目經常出現在809中，期末考試題哪兒都能出現。所以各個科目的真題都需要有選擇地把答案組織一下。（在這里為自己打個廣而告之~~花了兩個月時間整理真題，參考了陳同學的答案和我第一年買的答案，增刪改補，查閱了大量專著和論文，尤其是705和808已經整理得比較完善了，今年705在把異體字解釋成通假字的情況下還得了130分，所以我的答案還是挺具備參考性的~~ 807、809、336歸納了比較基礎、條理的答案，期末題、考博題歸納了很多考點，大家可以把我的答案當做底版，在這基礎上再整理完善，形成自己的答案，會節約非常多時間和精力。）

關于答題方法：盡量引入不同的思路，不要局限于一種觀點。
比如今年的形象分析題，我寫的是虎妞，思路大概包括虎妞的性格和外貌特征，虎妞在《駱駝祥子》中的作用，虎妞對祥子的生命歷程的影響，虎妞作為女兒、妻子和母親的悲劇性，虎妞和小福子的對照，老舍其他作品中類似虎妞的人物，其他作家作品中的悍婦形象，《第二性》和《閣樓上的瘋女人》中的幾個觀點，陳思和、張旭東老師的觀點，老舍作品（《離婚》等）中的男權思想等等。把你所了解的知識邏輯性地穿插起來即可。

比如反切，我的答案大概包括這些思路：
反切是古人在“直音”、“讀若”之后創制的一種注音方法，又稱“反”、“切”、“翻”、“反語”等。反切的基本規則是用兩個漢字相拼給一個字注音，切上字取聲母，切下字取韻母和聲調。
反切最早在漢朝稱為反語。反切漢代已經發展成熟并非魏晉時期受到外來佛教影響，梵語只是字母并無反切之功能，北齊顏之推《顏氏家訓?音辭篇》云：“孫叔然創爾雅音義，是漢末人獨知反語，至于魏世，此事大行。”（孫炎，字叔然，名炎）陸德明《經典釋文》也說：“孫炎始為反語，魏朝以降漸繁。”事實上，孫炎以前已有人使用反切了，如東漢服虔注《漢書》“惴，音章瑞反”。孫炎對反切進行了整理，并編成了《爾雅音義》。以上文章明確表示了反切是漢朝時期產生的。
隋唐的反切是研究中古漢語語音系統的基本資料，是漢語音韻學的基礎之一。
據歷史學家范文瀾研究，音韻學開始于東漢末年，當時某些儒生受梵文拼音字理的啟示，創反切法來注字音。孫炎作《爾雅音義》，用反切注音，一般認為孫炎是反切的創始人。
唐代時，僧人守溫取漢字為三十聲母，宋人又補充為三十六字母，以韻書的韻母字作為韻母。反切法益為精密，成為最通行的注音法。
改良
用反切注音，有很大的局限性。這表現在三方面：
①反切上下字都含有多余成分，在拼合時有一定障礙；
②反切上下字可用的字過多，使用的人難于掌握；
③有些窄韻，不得不偶爾借用其他韻的字作反切下字，造成切音不準確的弊病。
正因為早期反切存在這樣嚴重的缺陷，所以后代人不斷從各方面對反切進行改良。
用作反切的兩個字，前一個字叫反切上字，簡稱切上字或上字，后一個字叫反切下字，簡稱切下字或下字。
被注音字叫被反切字，簡稱被切字。反切的基本原則是上字與被切字的聲母相同，下字與被切字的韻母（包括介音）和聲調相同，上下拼合就是被切字的讀音。例如，《廣韻》“冬，都宗切”，就是用都的聲母、宗的韻母和聲調為冬注音。反切的產生，是為了補救讀若、直音注音方法的不足，是漢字注音方法的一個巨大的進步，標志著漢語語音學的開始。

4、政治和英語

政治
目標考六七十分的話，八九月開始復習，徐濤的強化課+1000題+肖四肖八足夠了，想要選擇題更高一點，就得想其他的辦法了~

英語
我的方法：無他，唯單詞爾

第一年背單詞從三月背到十二月，刷了十套真題，從第八套開始，選擇題就不錯了，因為單詞背過都能讀懂了。第二年背單詞從七月到十二月，刷了三套真題。
首先，單詞怎么背，前期可以每天早上拿出一個小時，背一個單元，背不過的就記在小本子上，零碎時間背。后期就只背小本子，除了刷真題不用拿出多余的時間來學英語了。
第二，做真題最好完整做一套，一套有一套的收獲，自己對照答案，把每篇文章都翻譯下來，搞明白自己到底是什么原因選擇題錯了，標注出來，比如粗心，比如想當然，保證下次絕不因為同樣的原因犯錯。那些解析里標黑體的單詞也記在小本子上，一般這樣的就是考研高頻詞匯。
第三，選擇什么單詞書，其實都可以，我第一年用了戀戀有詞和紅寶書，戀戀有詞都是高頻詞，蠻實用的，但是單詞太少了，很快背完了，而且書上語法不全。紅寶書基礎詞匯太多，針對性弱一點。第二年我用的是星火的單詞書，覺得安排蠻合理的，沒開始背單詞的可以買這本，買了的安心背一本就好。
第四，關于作文，按照作文書整理了五六個模板，個人覺得模板還是挺重要的，像我去年考英語的時候胃疼，精力無法集中，做完客觀題還剩下半個小時了，這個時候模板就是救命的……

不過這僅僅是適用于我的方法，好像還有很多名師講一些做題技巧的，如果有閱讀或者長難句方面的短板，也可以關注一下這些課程。

5、復試

深入準備兩三個作家，關注一些經典的研究和最新的研究動態，并且有自己的見解。我參考的資料是廖學長的筆記。復旦的復試一直很隨性，英語就問對作家的看法，或是研究規劃，或是介紹作品；正式發問一般是圍繞你本科的閱讀展開，今年就問我了大學的閱讀，對蕭紅的看法，魯迅《故事新編》的第一篇以及本名，王安憶的《長恨歌》和《考工記》語言的不同，具體內容我之后會再整理一下。

大概就是這些啦，大家還有什么疑惑的話可以私信我。最后祝大家考研成功~努力都有收獲~

來自iPhone客戶端