今年題型變化巨大！西南大學(xué)教育學(xué)考研【歷年真題】

遇見cosmos

本喵昨天剛下考場(chǎng)，在這個(gè)帖子里面發(fā)歷年西南大學(xué)的真題，希望對(duì)20屆考研學(xué)子有幫助。

真題回憶版（西南大學(xué)不會(huì)官宣真題的，真題都是歷年學(xué)姐們的回憶，也是真實(shí)可靠的）

先來(lái)一份19年的666教育學(xué)綜合真題，后面再發(fā) 904和333的

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遇見cosmos

西大 904真題

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小橘27

謝謝樓主！

遇見cosmos

19年333真題

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遇見cosmos

2018西南大學(xué)666教育學(xué)真題[回憶版]

一、簡(jiǎn)答（15分/題）

1.教育目的的個(gè)人本位倫、社會(huì)本位倫、生活本位倫
2.現(xiàn)代學(xué)生觀
3.學(xué)記的教學(xué)原則
4.蔡元培的北大改革
5.文獻(xiàn)查閱的意義
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)元認(rèn)知的理解

二、論述題（30分/題）

1.說(shuō)說(shuō)課程與知識(shí)的關(guān)系？為什么？
2. 論述啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)原則對(duì)現(xiàn)代教學(xué)改革有什么意義
3.孔子對(duì)中國(guó)的教育貢獻(xiàn)
4.盧梭的自然主義教育理論
5.簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀及其對(duì)教育的啟示
6.用等組前后測(cè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，研究"探討式教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響" ，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？

三、材料分析題（30分）

材料蘇霍姆林斯基《給教師的信》 p57-59頁(yè)，請(qǐng)問(wèn)用教育思想和教育原理的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)興趣的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)如何在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

因?yàn)閷W(xué)姐是根據(jù)手頭的歷年真題解析純手打上去的，拍照的話太亂了 書上我寫了筆記。所以只能手打啦。我會(huì)堅(jiān)持更新的！[勝利][勝利]

解析太多啦就不一一手打了（小可愛們理解的），如果需要真題解析的
可以*

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遇見cosmos

2018西南大學(xué)666教育學(xué)真題[回憶版]

一、簡(jiǎn)答（15分/題）

1.教育目的的個(gè)人本位倫、社會(huì)本位倫、生活本位倫
2.現(xiàn)代學(xué)生觀
3.學(xué)記的教學(xué)原則
4.蔡元培的北大改革
5.文獻(xiàn)查閱的意義
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述你對(duì)元認(rèn)知的理解

二、論述題（30分/題）

1.說(shuō)說(shuō)課程與知識(shí)的關(guān)系？為什么？
2. 論述啟發(fā)誘導(dǎo)式教學(xué)原則對(duì)現(xiàn)代教學(xué)改革有什么意義
3.孔子對(duì)中國(guó)的教育貢獻(xiàn)
4.盧梭的自然主義教育理論
5.簡(jiǎn)述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀及其對(duì)教育的啟示
6.用等組前后測(cè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，研究"探討式教學(xué)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的影響" ，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案？

三、材料分析題（30分）

材料蘇霍姆林斯基《給教師的信》 p57-59頁(yè)，請(qǐng)問(wèn)用教育思想和教育原理的相關(guān)知識(shí)，結(jié)合材料，談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)興趣的認(rèn)識(shí)，并說(shuō)說(shuō)如何在課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。


PS 還好早上立了flag，不然差點(diǎn)忘記更新啦。因?yàn)閷W(xué)姐是根據(jù)手頭的歷年真題解析純手打上去的，拍照的話太亂了 書上我寫了筆記。所以只能手打啦。我會(huì)堅(jiān)持更新的！[勝利][勝利]

解析太多啦就不一一手打了（小可愛們理解的），如果需要真題解析的
可以*

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遇見cosmos

2018年西南大學(xué)333真題
一、探討教育
結(jié)合實(shí)例簡(jiǎn)達(dá)未來(lái)教育的特征及背景(24分)
二、學(xué)生發(fā)展
全面發(fā)展的教育及相互關(guān)系，井結(jié)合生活實(shí)例進(jìn)行闡釋(24分)
三、教師發(fā)展
舉例說(shuō)明我國(guó)中小學(xué)教師的發(fā)展現(xiàn)狀并提出相應(yīng)的改善途徑(24 分)
四、課程研究
舉例簡(jiǎn)述綜合課程的含義、特征與優(yōu)缺點(diǎn)(24分)五、名著研讀
杜威《民主主義教育》的內(nèi)容及影響(24分)
六、教育研究
假如如你是一名中學(xué)校長(zhǎng)，你將如何屬開校本研究(30分)

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遇見cosmos

2016年西南大大學(xué)3333 試題
一、名詞解釋
1.教育功能
2.美育
3.活動(dòng)課程
4.教學(xué)評(píng)價(jià)
5.科舉制度
二、簡(jiǎn)答題
1.我國(guó)教育目的的基本精神
2.幫助后進(jìn)生的方法
3.夸美紐斯的教育思想
4.皮亞杰的認(rèn)知理論
5.教師在教學(xué)活動(dòng)的職業(yè)角色
6.教育管理的發(fā)展趨勢(shì)
三、判斷說(shuō)理題
1.教育對(duì)人的影響不是主要影響
2.恩物是福祿貝爾為兒童設(shè)計(jì)的玩具，體現(xiàn)了知識(shí)的絕對(duì)影響原則
3.學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)完全依賴于外界的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
4.教學(xué)過(guò)程就是教師教授知識(shí)的過(guò)程。
四、論述題
1.為什么說(shuō)班級(jí)授課制是主要的教學(xué)形式
2.孔子的教育對(duì)象，教育內(nèi)容，教育方法
3.掌握知識(shí)和發(fā)展智力的關(guān)系
五、材料說(shuō)明題
1.德育
2.教育與社會(huì)的關(guān)系

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Linus4

學(xué)姐，忍不住想對(duì)你表白，如果能多分享多些真題就更好了

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