【學(xué)碩】綜合考試藝術(shù)學(xué) 復(fù)習(xí)經(jīng)驗

李長歌NR · 發(fā)表于 2016-2-28 09:18

我是今年考藝術(shù)類學(xué)碩的一名考研黨，趁著還有一些考研復(fù)習(xí)的記憶，來為大家分享一下綜合考試藝術(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)經(jīng)驗。個人認為這一門專業(yè)課還是比較好復(fù)習(xí)的，并且只要肯用功一定不會考太差！
【類型】
綜合考試藝術(shù)學(xué)考試是藝術(shù)類學(xué)碩的考試科目。
【題型】
分四個題型：10道填空、5道名詞解釋、3道簡答、2道論述。
【總情況】
填空題的題目重復(fù)率較大，名詞解釋也基本在常規(guī)知識范圍內(nèi)，只是每年會有一兩個與當(dāng)年熱點相近的名詞，簡答和論述則在題庫范圍內(nèi)考察，當(dāng)然也不排除有緊隨熱點的題目。
【篇幅】
一般情況下，名詞解釋要寫100-150字，簡答在800-1000字，論述則在1000-1200字。如此算下來要在3個小時內(nèi)書寫近4900-6150字，難度可想而知。因此提前準備好所有題目，對每道題的思路做到爛熟于胸，才能到考場上疾書而成。
【分值】
{:1_145:}填空題1X10=10分，且考察的題目多數(shù)是不復(fù)習(xí)都能答上來的題目，又有一部分是往年重復(fù)考察的重點知識，又有一些依靠平常積累或偶然習(xí)得的知識，總結(jié)來說在填空題上分數(shù)并不會有太大的區(qū)分度。
{:1_145:}名詞解釋4X5=20分，名詞解釋則多是藝術(shù)學(xué)基礎(chǔ)的概念，即使是考到不熟悉的名詞，也可以考東拉西扯的描述性語句得分，除非是完全沒有聽說過，不然每道名詞解釋依舊可以拿下2-3分。因此名詞解釋也是不容易拉分的。
{:1_145:}剩下的簡答和敘述題可以合并來對待，因為都是論述型的題目。其中簡答3X=分，論述2X=分，這兩個題型加起來有120分的分值，是拉開分數(shù)檔次的關(guān)鍵，因此在復(fù)習(xí)階段是重中之重。
{:1_145:}簡答和論述則注重答題的分論點及論點的論證，整篇文章一般由有一定邏輯和條理的3-4個分論點組成，每個分論點則要展開論述，常見論述方法有舉例論證、名言論證、定義拆分、意義闡述等。論證的思路及條理一般比較固定，在論證時若能有另辟蹊徑的思路則比較容易得分，此外在論述上，能引經(jīng)據(jù)典或是舉出比較時興的例子則比較容易給閱卷者留下好的印象。因此要在前期做好準備工作。
{:1_145:}～首先要將藝術(shù)概論的知識框架掌握，每一個美學(xué)原理和知識點要做到熟悉和掌握。
{:1_145:}～其次要著手寫題庫中的題目。我個人是按照論述題的標準來寫，因為將論述題的字數(shù)刪減一下便是一篇簡答題。一開始我大部分的題目是按照課本上的思路和案例來寫，因為剛剛鞏固完藝術(shù)概論知識后，腦子中對題目的理解和破題思路都是課本上的思路，連書本上的案例都牢牢的印在腦子中。這樣的結(jié)果就是雖然可以熟練的完成一篇論述，但思路和論證例子甚至名言警句都是與書本上的一模一樣，我看的課本是銷量上千的輔導(dǎo)機構(gòu)資料，可想而知大部分的同學(xué)寫出的論述恐怕都有雷同。
{:1_145:}～于是我換了備考方案，決定將一道題目的可寫思路列舉出來，一邊參考文獻和論文，一邊寫自己的題目，有時候一些名篇大家的文章思路獨特，論證新穎，其實也不妨借鑒，使文章的條例和思路更具有說服力和內(nèi)蘊性。就這樣花了兩個月的時間整理完了所有的題目。
{:1_145:}～但在考前我與學(xué)姐交流發(fā)現(xiàn)，閱卷老師早已經(jīng)對課本上的寫題思路和案例感到厭倦，因此我在考前一個月購買了一本中傳出版的藝術(shù)概覽，將論述題中的例子都換成了不同于輔導(dǎo)機構(gòu)答案的例子，避免了與其他人千篇一律的雷同情況。
{:1_145:}～但是由于改稿的工作量大，時間緊，我考前記憶的時間并不富裕，因此在答題時主要依靠之前的思路和案例來組織答案，其他同學(xué)在遇到?jīng)]有提前準備的題目時也主要注意理清思路、列舉好案例來充實自己的答案。
【復(fù)習(xí)方法】
{:1_145:}填空題可以總結(jié)往年題目、課本上出現(xiàn)的人物及著作，以及輔導(dǎo)機構(gòu)的頭腦風(fēng)暴，在平時多刷幾遍，做到對答如流基本能保證7-8分。
{:1_145:}～總結(jié)來說呢，對于論述題的準備有兩種思路：
{:1_145:}方法一是自己動手寫，最好是差文獻資料或是論文雜志等，將自己的文章充實起來，增加內(nèi)蘊和典例，后期主要依靠自己寫文章時留下的印象來掌握題目。優(yōu)點是文章新穎別致，內(nèi)容出眾；缺點是寫成的文章中引用的很多內(nèi)蘊較深的文藝理論不容易理解，文章變得難以記憶，加上前期煮至文章花費的時間較長，給后期的記憶和備考帶來較大的難度。
{:1_145:}方法二是直接借鑒別人現(xiàn)有的答案，包括輔導(dǎo)機構(gòu)組織的資料、課本上的理論框架，事實上只要是理論框架打好堅實基礎(chǔ)，都能獨立寫出題目。優(yōu)點是記憶強化、不容易忘記；缺點是思路和案例太老套，寫題時只能照搬課本思路、名言和例子，與成百上千的考生答案雷同，不容易出高分。
{:1_145:}方法三是中和以上兩種方法的優(yōu)缺點，即可以借鑒書本上的思路但是案例和論述則自己查找，這樣既不會跑題又可以寫出新意，既可以牢記框架又可以靈活多變。
名詞解釋則注重概念性質(zhì)的藝術(shù)類型名詞，以及比較熱門的名人，比較講求內(nèi)蘊的美學(xué)理念。以每個名詞4-5個記憶點為組成，答題時將記憶點串聯(lián)成段即可。
{:1_145:}以上是我結(jié)合自己考研復(fù)習(xí)經(jīng)歷得出的一點小經(jīng)驗，希望能給大家的復(fù)習(xí)帶來一點幫助。著重提醒大家考綜合考試藝術(shù)學(xué)一定要把握好時間，提前多練手速！多練手速！多練手速！很多同學(xué)寫不完自己會的題目，成為遺憾。因此一定要在考前留出時間模擬考試練手速，在模擬之前留出時間背論述，在背誦之前精改文章，在精改之前查閱文獻，在查閱文獻之前理清框架，在理清框架之前鞏固藝術(shù)概論知識基礎(chǔ)...好吧就是這樣！希望大家復(fù)習(xí)順利！