本帖最后由 sunllll 于 2011-4-24 22:28 編輯
2010年10月~2011年1月 漫長的抗戰(zhàn)開始了,基本每天都是連續(xù)12個小時的泡在教室里學(xué)習(xí)。 數(shù)學(xué): 全書算是整個都過了一遍,并且算是總結(jié)著做題方法過了一遍的。買了一本《大綱解析》,老師說這本書的難度屬于中等水平,適合鞏固基礎(chǔ)的,這本書都會了,數(shù)學(xué)120應(yīng)該沒有什么問題了。開始做《大綱解析》,從線性代數(shù)入手,看著自己的總結(jié)資料,開始做題,到了11月上旬基本把《大綱解析》做完了,但是心里還是沒底,因?yàn)樽约耗X子不靈活,還是覺得很多題目轉(zhuǎn)不過彎來。11月開始做我們學(xué)校老師給的一些題目,這些卷子的難度比考研的難度系數(shù)稍高,有些直接取材于競賽題目(因?yàn)槲覀兝蠋熣f考研題目有些就是競賽題目的變異神馬的),這些做完后,我發(fā)現(xiàn)比以前做數(shù)學(xué)題目有思路多了。到了12月,買了一本李永樂的《歷年真題解析》,開始做真題,掐著時間,把每一套真題做了,再加上定期的背誦筆記,鞏固知識和手感。 英語: 張劍的“黃寶書”,基本是在10月中下旬才告一段落的。本來再大三時,買了一本石春禎《220》,但是那本書有時文章簡單,有時文章很難,題目出的水平也不太穩(wěn)定,買完也沒怎么做,建議基礎(chǔ)好的同學(xué)買了來提高閱讀和詞匯量。后來買了一本張劍的《閱讀150(提高篇)》。基礎(chǔ)篇沒買,覺得時間不夠了,而且我覺得英語就是學(xué)比你現(xiàn)在要考的更難的東西,你現(xiàn)在的考起來才會容易。張劍的《閱讀150(提高篇)》文章難度大大的有,尤其做到7~9單元,文章基本上我就看不懂了,崩潰。但是這本書的特點(diǎn)不在于文章,而在于每個題目設(shè)計(jì)的很符合考研出題的特點(diǎn),所以你鍛煉的一方面是語感,更重要的是做題技巧,每次做完都會總結(jié)下做題技巧,然后再加以應(yīng)用。這本書屬于兩頭簡單中間難的特點(diǎn),越做到后面的單元,越會有豁然開朗的感覺。其他的方面,每天晚上能做上幾篇閱讀就是件奢侈的事情,所以完型、翻譯什么的基本就是原地踏步的階段,這也直接導(dǎo)致了考英語時候的杯摧(時間不夠了)。作文基本是在12月份才開始準(zhǔn)備的,因?yàn)樽约河X得要看更高層次的東西,所以作文我直接拋棄了市面上的考研作文(雖然買了本郭崇興的《翻譯與寫作》),選擇了慎小嶷的《10天突破雅思寫作》,里面有很多的地道的寫作的句子和詞語,識記這些我覺得比背模板有用的多,在最后有看了張劍出的寫作的書籍,背了背詞匯和句子。花了一個上午的時間,總結(jié)了自己要用到的小作文、大作文的句子和短語,由于考試之前從沒實(shí)戰(zhàn)動過筆,還是在時間上吃了點(diǎn)虧。最后買了張劍的《最后5套題》閱讀掐時間做的,完型每次給15分鐘,這導(dǎo)致了實(shí)戰(zhàn)時候的完型上的失利。 |