【六月答疑】暑假如何保持高效率備考！23廣工844水污染上...

廣工考研院

01、分享研究生介紹

Z師兄：23級(jí)擬錄取，初試成績(jī)360，專業(yè)課成績(jī)120+，初試排名前20。本科期間專業(yè)課成績(jī)優(yōu)異，對(duì)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)有自己的理解，對(duì)于難點(diǎn)和解題有一定的技巧，可以幫助有需要的同學(xué)。

02、文章內(nèi)容

01 如何高效利用暑假，鞏固專業(yè)課

02 暑期時(shí)間規(guī)劃

03 暑期應(yīng)達(dá)到復(fù)習(xí)程度

04 答疑解惑

03、如何高效利用暑假鞏固專業(yè)課

暑期在哪里復(fù)習(xí)

根據(jù)個(gè)人意見(jiàn)，我建議考研的同學(xué)在暑假期間選擇留校復(fù)習(xí)或者前往家附近的圖書(shū)館進(jìn)行備考。當(dāng)然，選擇在家備考也有優(yōu)勢(shì)，關(guān)鍵看個(gè)人自我控制能力是否足夠強(qiáng)大。

在家備考的優(yōu)點(diǎn)：

1. 在家備考可以節(jié)省住宿費(fèi)用，享受自己的房間，舒適地使用空調(diào)，躺在舒適的被子里，創(chuàng)造出優(yōu)越的復(fù)習(xí)備考條件。

2. 在家備考還能避免為一日三餐的準(zhǔn)備以及其他開(kāi)銷的困擾，因?yàn)檫@些都由父母負(fù)責(zé)。他們的存在為我們提供了經(jīng)濟(jì)上的支持和關(guān)懷，使得我們能夠更專注地備考。

3. 父母的陪伴和照顧也使得我們有壓力或有心事時(shí)，可以與他們交流和傾訴，因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)是我們最溫暖、最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，能夠給予我們無(wú)限的動(dòng)力。

家里備考的缺點(diǎn)：

1. 缺乏學(xué)習(xí)氛圍是一個(gè)明顯的問(wèn)題。在學(xué)校，我們至少可以與同學(xué)切磋進(jìn)度、互相交流，這種比較和競(jìng)爭(zhēng)有助于激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。而在家備考，我們獨(dú)自一人學(xué)習(xí)，無(wú)法了解他人的進(jìn)度和學(xué)習(xí)狀態(tài)，可能會(huì)埋下懶散的種子。因此，在家備考的同學(xué)需要特別注意這一點(diǎn)，并尋找其他同樣在家備考的研友，定期聯(lián)系，共同分享學(xué)習(xí)進(jìn)展和交流心得，以保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2. 在家備考也可能導(dǎo)致無(wú)法及時(shí)獲取重要的考研信息。為了彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)，我們需要隨時(shí)與同學(xué)、朋友保持溝通和交流，或者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系其他情況類似的備考同學(xué)，及時(shí)分享彼此的信息和經(jīng)驗(yàn)，以免錯(cuò)過(guò)重要的考研資訊。

3.在家備考還容易受到各種雜事的干擾，分散注意力。家庭中可能有各種瑣事和活動(dòng)需要處理，例如陪伴父母購(gòu)物、陪父親打球等等。此外，電視劇和網(wǎng)絡(luò)也是誘惑之源，容易讓我們迷失在娛樂(lè)中。

因此，在家備考的同學(xué)需要注意時(shí)間管理，合理安排自己的日程安排，設(shè)定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時(shí)間表，堅(jiān)守學(xué)習(xí)計(jì)劃，避免被外界干擾分散注意力。同時(shí)，可以與家人溝通，讓他們了解你備考的重要性，爭(zhēng)取他們的支持和理解，以創(chuàng)造一個(gè)更為寧?kù)o和專注的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在學(xué)校備考

暑假期間，很多學(xué)校允許留校，這就為考研人們提供了方便，很多同學(xué)會(huì)選擇留校進(jìn)行考研復(fù)習(xí)。

學(xué)校備考的優(yōu)點(diǎn)：

首先，學(xué)校提供了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有利于復(fù)習(xí)效率的提高。學(xué)校一直是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，身處這樣的環(huán)境中，我們更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不會(huì)分散注意力。在暑假期間，盡管是放假的日子，但在學(xué)校復(fù)習(xí)的同學(xué)們可以繼續(xù)保持規(guī)律的學(xué)習(xí)習(xí)慣，過(guò)得像平時(shí)一樣。其次，留校復(fù)習(xí)的同學(xué)可以與其他準(zhǔn)備考研的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在學(xué)校留下的同學(xué)們都在為相同的目標(biāo)而努力，每天看到其他人拼命奮斗，我們也會(huì)倍感動(dòng)力，不甘落后。

學(xué)校備考的缺點(diǎn)：

首先，客觀環(huán)境無(wú)法完全控制。夏日的高溫可能會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，而且學(xué)校的條件并不都是十分理想。是否能在汗如雨下專心備考，就取決于我們的耐力。此外，自習(xí)室常常人滿為患，人們的嘈雜聲也會(huì)對(duì)復(fù)習(xí)造成干擾。自習(xí)室的位置并非我們所能隨心所欲占據(jù)的，這也給復(fù)習(xí)帶來(lái)了一定的困擾。其次，與其他同學(xué)一起復(fù)習(xí)可能會(huì)打亂我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏。考研的過(guò)程并非短期內(nèi)能夠完成，它需要我們長(zhǎng)時(shí)間的辛勤付出。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中，我們常常會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生質(zhì)疑，擔(dān)心自己是否能夠考上。此時(shí)，與一起復(fù)習(xí)的同學(xué)或同一自習(xí)室的人相比較，會(huì)無(wú)形中影響我們的復(fù)習(xí)節(jié)奏。

04、暑假?gòu)?fù)習(xí)安排

1．做好復(fù)習(xí)規(guī)劃：暑假?zèng)]有日常課程的壓力和瑣事，全天都有大量時(shí)間用來(lái)復(fù)習(xí)，但是往往這樣越容易懈怠。這個(gè)時(shí)候復(fù)習(xí)規(guī)劃就尤其重要，天氣炎熱、回家休息等等因素都容易讓我們前期緊繃的精神放松下來(lái)。所以，要制定好暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格地按照計(jì)劃行事。

2．全面掌握專業(yè)課重難點(diǎn)：暑假時(shí)應(yīng)開(kāi)始第一、二輪復(fù)習(xí)，全面了解掌握知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)整理筆記和真題的練習(xí)，提煉出核心考點(diǎn)。有些同學(xué)表示公共課的復(fù)習(xí)已應(yīng)接不暇，專業(yè)課的復(fù)習(xí)無(wú)法跟上這樣的速度。但是沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力，一旦放慢腳步將會(huì)馬上落后于考研大軍隊(duì)伍。

3．保持高效狀態(tài)：暑假期間要求做到及時(shí)進(jìn)行自省和反思，學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺，保持高效備戰(zhàn)狀態(tài)。在這個(gè)難得的暑假期間，僅有高強(qiáng)度的復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)節(jié)奏還不夠，還要學(xué)會(huì)自省和反思，尤其是要時(shí)不時(shí)把已經(jīng)學(xué)過(guò)的重難知識(shí)點(diǎn)、容易混淆知識(shí)點(diǎn)拿出來(lái)再過(guò)一遍，看看自己究竟有沒(méi)有掌握牢固。

4．暑假應(yīng)開(kāi)始一部分內(nèi)容的背誦：雖然我們的專業(yè)課是工科學(xué)類的，但是其內(nèi)容文字性的章節(jié)考點(diǎn)不少，所以早點(diǎn)對(duì)一些較容易的考點(diǎn)進(jìn)行背誦，那么后期的學(xué)習(xí)就會(huì)比較輕松！

5．捕捉重點(diǎn)：暑假的復(fù)習(xí)一定要注意自己的學(xué)習(xí)效率，拒絕“假學(xué)習(xí)”，不要認(rèn)為每天自己坐一定的時(shí)間就是“收獲滿滿”。

6．初期備考要“面面俱到”：不要放松對(duì)自己的要求，不要認(rèn)為以后可以有時(shí)間看這個(gè)知識(shí)點(diǎn)所以現(xiàn)在先忽略。面面俱到指的是對(duì)于指定的參考書(shū)目的每個(gè)點(diǎn)仔細(xì)閱讀至少兩遍，容易理解的知識(shí)看一遍就可以，但是不好理解的，需要反復(fù)琢磨的一定要多看，因?yàn)槊靠匆槐榫蜁?huì)有新的理解和感受。

7．一定要學(xué)會(huì)聽(tīng)課過(guò)程捕捉重點(diǎn)：通過(guò)分析院校真題可以看出“主流考點(diǎn)”相對(duì)集中，所以說(shuō)要先把最重要、最容**的地方抓好，再去看一些相對(duì)低頻的考點(diǎn)。總而言之就是復(fù)習(xí)要多層次、分階段、逐步推進(jìn)。

8．集中刷題，注重積累：暑假的時(shí)間已經(jīng)可以進(jìn)入“刷題”的階段，如何刷題，刷什么題是一個(gè)非常重要的問(wèn)題。建議尋找和目標(biāo)院校真題風(fēng)格類似的院校真題去做（客觀題為主），也可以拿一些主觀題院校的真題來(lái)開(kāi)拓視野，拓展思路。（暑假針對(duì)的真題類型----名詞解釋和填空選擇類就足夠）

9．不要認(rèn)為“題”是來(lái)檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的：所以就想著把所有的書(shū)背完然后再去做題，可以說(shuō)，要想真的把書(shū)背好并且無(wú)遺漏起碼要到11月份，那個(gè)時(shí)候做題是根本做不完的。所以，題目一定要早做，不要怕不會(huì)的很多，這個(gè)沒(méi)關(guān)系，做題的過(guò)程也是我們自己去發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)的過(guò)程。

10．整理錯(cuò)題:電子版和紙質(zhì)版均可，根據(jù)個(gè)人需要。后期去看自己的錯(cuò)題本比看書(shū)更快，更有效率。提示：整理錯(cuò)題本一定要全神貫注，因?yàn)檫@是你后期的背誦材料，一旦馬虎寫錯(cuò)了直接會(huì)影響你的背誦！！

05、暑假?gòu)?fù)習(xí)建議

1. 不要患得患失

每個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)都有興奮與抑制的時(shí)候，當(dāng)你開(kāi)始感到厭倦，學(xué)習(xí)效果就會(huì)不好。記住，要盯住更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，不要在乎一時(shí)的得失。

2. 不要過(guò)度自滿

善于發(fā)現(xiàn)自己的不足，在向前復(fù)習(xí)的時(shí)候，也要找一下自己的差距，保持一個(gè)理性的復(fù)習(xí)心態(tài)。避免因?yàn)檫^(guò)度自滿而讓自己處于一個(gè)浮躁的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

3. 不要盲目求勝不切實(shí)際

許多同學(xué)之所以不能有效地復(fù)習(xí)考試，主要是對(duì)自己的期望過(guò)于完美，總想去吃那些高高在上的果子。

4. 不要過(guò)分依賴他人經(jīng)驗(yàn)

沒(méi)有一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)可以完全適用于另外一個(gè)人。過(guò)分依賴迷信于別人所謂的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)適得其反，別人的經(jīng)驗(yàn)只可以用來(lái)借鑒而不可以生搬硬套。

5. 不要賴床

暑假期間學(xué)習(xí)氛圍不比平時(shí)，是最容易產(chǎn)生懈怠心理的時(shí)期。這個(gè)時(shí)候，大家一定要發(fā)揮自己強(qiáng)大的自控能力，每天按時(shí)按點(diǎn)早起。可以一個(gè)小時(shí)分給背單詞，一個(gè)小時(shí)分給專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)背誦。趁著每天早起的時(shí)間，搞定最難背誦的知識(shí)點(diǎn)，先復(fù)習(xí)再背新的內(nèi)容。早上學(xué)習(xí)開(kāi)個(gè)好頭，接下來(lái)的這一整天都會(huì)覺(jué)得心情很好。

6. 保持做題的興奮感

如果看很長(zhǎng)時(shí)間書(shū)，很容易就會(huì)走神、產(chǎn)生疲勞感，真正看進(jìn)去的卻很少。這時(shí)候，建議大家可以選擇做些練習(xí)題，強(qiáng)迫自己去思考，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。在做題的過(guò)程中，往往是精力最集中的時(shí)候，復(fù)習(xí)效果也比較好。看書(shū)是一種“輸入”，而做題，就需要你把頭腦中的知識(shí)進(jìn)行篩選、整理、輸出。在看書(shū)看累的時(shí)候，或者是難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)時(shí)，做題不失為一個(gè)好法子。

7. 切勿超量學(xué)習(xí)

大腦是有一條遺忘曲線的，當(dāng)下復(fù)習(xí)到的內(nèi)容，如果事后不及時(shí)鞏固，其實(shí)就相當(dāng)于沒(méi)學(xué)。不過(guò)，記憶效果可不是由重復(fù)的次數(shù)多少來(lái)決定的，考研要記憶的東西太多，不可能一遍遍重復(fù)背誦。當(dāng)初步掌握要記憶的內(nèi)容后，再用原來(lái)所花時(shí)間的一半去鞏固，就會(huì)使學(xué)習(xí)效果顯著提高。

06、暑期時(shí)間規(guī)劃

第一階段：

在暑假開(kāi)始后，專業(yè)課的學(xué)習(xí)主要是要求大家對(duì)水污染控制工程這一本書(shū)整體內(nèi)容進(jìn)行一個(gè)初步的學(xué)習(xí)，熟讀每一章的內(nèi)容，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大概的了解。

最基本的要求是需要大家把水污染控制工程全部看完，對(duì)課本知識(shí)有一個(gè)清晰的把握。如果覺(jué)得不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)，或者是難以明白的知識(shí)點(diǎn)，在書(shū)上標(biāo)注出來(lái)，可以先不進(jìn)行背誦，但是要對(duì)其有一個(gè)“理解”的過(guò)程。

然后對(duì)于每一章的內(nèi)容，自己在腦海里面初步整理之后，可以制作一些思維導(dǎo)圖，這樣后期的復(fù)習(xí)可以根據(jù)制作的思維導(dǎo)圖快速的對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行定位查找，對(duì)后期的背誦有非常大的幫助。

第二階段：

在這個(gè)階段，我們需要對(duì)我們復(fù)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行一些日常規(guī)劃。例如，可以對(duì)每天的復(fù)習(xí)內(nèi)容都進(jìn)行一些細(xì)致的規(guī)劃，或者進(jìn)行短期階段的規(guī)劃（三天or五天or一個(gè)星期都可以），做一些比較粗略一點(diǎn)的規(guī)劃。

但其重點(diǎn)都是要對(duì)自己學(xué)習(xí)的日程作適合自己的安排。然后，我們這時(shí)候要開(kāi)始去背誦一些重點(diǎn)的知識(shí)內(nèi)容，先背一遍，之后去做一些對(duì)應(yīng)章節(jié)的適宜的題目。

最后對(duì)每一個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行一些復(fù)盤，總結(jié)需要改進(jìn)的地方，在下一階段要求自己去做出一定的改變。

第三階段：

在這一個(gè)階段，我們要根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)，判斷自己掌握了多少，掌握到什么程度？然后根據(jù)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，配合一些真題進(jìn)行一些前期的練習(xí)。

建議前期練習(xí)的真題類型最主要的就是名詞解釋和選擇填空類的題目，暑假學(xué)習(xí)的進(jìn)度差不多是到這一過(guò)程，并且名詞解釋和填空選擇類的題目比較簡(jiǎn)單，且背誦簡(jiǎn)單。

這個(gè)階段已經(jīng)是暑假的末尾，我們要去總結(jié)自己在整個(gè)暑假干了什么，要對(duì)整體的暑期學(xué)習(xí)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。同時(shí)，對(duì)于自己掌握的知識(shí)還不熟練的地方，要再去好好的看一遍。然后也要開(kāi)始規(guī)劃一下自己九月份暨開(kāi)學(xué)后，你需要去怎么學(xué)習(xí)，要開(kāi)始背什么內(nèi)容，背到什么程度？除此之外，你要對(duì)以前還未背誦的重點(diǎn)的題型開(kāi)始著手進(jìn)行復(fù)習(xí)背誦，還要繼續(xù)做題+整理錯(cuò)題，為剩余的真題類型進(jìn)行服務(wù)。

07、暑期應(yīng)達(dá)到復(fù)習(xí)程度

1.對(duì)水污染控制工程這一本書(shū)上的知識(shí)全部摸排清楚，提到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要知道他在書(shū)上的哪一部分、屬于哪一個(gè)章節(jié)。盡管不太會(huì)背或者是背的不熟，但是基本要的說(shuō)出一個(gè)大概的意思。

2.課后安排的習(xí)題要自己進(jìn)行整理，將其寫到一本題集上，每天對(duì)著默記一遍。

3.簡(jiǎn)單完成一輪背誦。

4.暑假后期至少完成10套真題內(nèi)的名詞解釋和填空部分

5.整理好錯(cuò)題本，隨手整理，隨時(shí)背誦。

08、答疑解惑

1、怎樣明確自己的目標(biāo)

答：第一是要有分?jǐn)?shù)概念。比如說(shuō)總分定在350，這個(gè)分?jǐn)?shù)除非復(fù)試表現(xiàn)得很差，不然上岸的概率真的非常大，起碼達(dá)到百分之九十。對(duì)于每科也要有清楚的規(guī)劃，有了這個(gè)目標(biāo)學(xué)習(xí)的動(dòng)力就更大。

2、每天時(shí)間分配（具體按個(gè)人習(xí)慣、進(jìn)度來(lái)，僅限參考）

前期建議早晨熟讀專業(yè)課一個(gè)小時(shí)，晚上全面閱讀書(shū)本一個(gè)半小時(shí)。

后期建議早晨背誦重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，晚上完成自己的知識(shí)點(diǎn)筆記，方便以后背誦。

3、專業(yè)課書(shū)本這么厚，我能不能背完？

一本水污染控制工程的書(shū)本大概是500頁(yè)左右。我們同學(xué)一開(kāi)始看到這么厚的書(shū)本，可能會(huì)有點(diǎn)發(fā)怵，害怕知識(shí)點(diǎn)太多太多，害怕自己可能根本背不完，也記不住或者是背完了又忘，無(wú)法掌握知識(shí)點(diǎn)。但是你掌握對(duì)了方法，那么500頁(yè)也只不過(guò)是有那么一點(diǎn)難度罷了。

如果把我們專業(yè)課的復(fù)習(xí)分成階段性的計(jì)劃，難度也就大大減少了。前期我們所需要承受的壓力可能會(huì)大一點(diǎn)，因?yàn)楸痴b不是一朝一夕就能完成的，他是要持之以恒和日以繼夜的努力，我們才能夠厚積薄發(fā)，在后期的考試中驚艷眾人。但是實(shí)施過(guò)程是需要自己的自覺(jué)性的，因?yàn)楸痴b是一個(gè)主動(dòng)的行為，你不去背，那你什么也記不住。所以暑假是一個(gè)非常重要的時(shí)間段，任務(wù)就是專業(yè)課的前期了解以及前期的簡(jiǎn)單背誦，完成了這幾項(xiàng)工作之后，后面的復(fù)習(xí)工作的開(kāi)展也就減少了一些難度。

以我個(gè)人為例，我前期也抱著這樣的顧慮，這么多書(shū)，根本背不完。但是一步一步走下來(lái)，堅(jiān)持下來(lái)，完成每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的背誦后，我找到了自信。

4、別人進(jìn)度那么快，我能不能趕上？

我們都知道一般的輸入和輸出之間是有功率差別的，輸入并不等于輸出。有些人的進(jìn)度盡管非常非常快，但是要把自己的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化消化后，他的產(chǎn)出率并不一定就高，所以進(jìn)度不是一個(gè)需要去整日擔(dān)心的問(wèn)題。以我身邊的同學(xué)為例：他早在上一年的12月份就開(kāi)始準(zhǔn)備專業(yè)課的復(fù)習(xí)，他的進(jìn)度要比我快。但是，到考試的結(jié)果出來(lái)之后，他卻比我低了十幾分。而我是在暑假中期才開(kāi)始進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)的，所以說(shuō)別人的進(jìn)度比你快，你需要去趕上他的進(jìn)度，這個(gè)說(shuō)法本來(lái)就是不太正確的。

因?yàn)閯e人進(jìn)度是別人的，你不需要去追趕，你要有自己的一個(gè)復(fù)習(xí)安排，你妄圖盲目地去追趕別人的進(jìn)度，只會(huì)喪失了你自己原有的計(jì)劃。別人的進(jìn)度是根據(jù)自己的學(xué)習(xí)方式來(lái)決定的，并不一定適合你自己的學(xué)習(xí)方式，到頭來(lái)還可能會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生不好的影響。所以盡管走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。（前提是你自己肯下功夫！）