3+1跨考湖師大學(xué)科語(yǔ)文（2021已上岸）

曬太陽(yáng)33

跨專(zhuān)業(yè)，跨學(xué)校，跨地區(qū)，還跨文理科，學(xué)如逆旅，一葦以航；心之所向，素履以往。因?yàn)橄霃氖抡Z(yǔ)文教育道路，所以走向了跨考的道路，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和大家交流分享。
英語(yǔ)二
首先說(shuō)一說(shuō)我個(gè)人的英語(yǔ)情況，高考英語(yǔ)139，四六級(jí)沒(méi)過(guò)（四級(jí)考了3次，都沒(méi)準(zhǔn)備也沒(méi)過(guò)），考研英語(yǔ)二76分，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有一些自己的見(jiàn)解和方法。
首先，“打蛇打七寸”，要知道想要英語(yǔ)考到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)重中之重在哪里，我覺(jué)得有3點(diǎn)：?jiǎn)卧~，長(zhǎng)難句，閱讀。現(xiàn)在分板塊說(shuō)明各個(gè)部分如何解決：
單詞
1、關(guān)于時(shí)間：記單詞是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，大家開(kāi)始得越早越好，一直堅(jiān)持到考前一天。（大家可能會(huì)出現(xiàn)忘了又記，忘了又記的情況，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持下去，因?yàn)橛泦卧~并不痛苦，后面分享“關(guān)于背誦/回憶方法”。）
2、關(guān)于詞根詞綴：這是近幾年很流行的方法，學(xué)姐也聽(tīng)過(guò)一些老師的課，它的好處是了解了詞根詞綴的規(guī)律可以幫助背誦，缺點(diǎn)是詞根詞綴其實(shí)也很多不好記，而且有的也不太好應(yīng)用。所以，針對(duì)在3-6月份備考時(shí)間相對(duì)充裕的同學(xué)可以嘗試，聽(tīng)完重點(diǎn)詞根詞綴做好筆記就可以不用聽(tīng)下去了，這里詞根詞綴的課比較推薦考蟲(chóng)的vivian老師。
3、關(guān)于背誦/回憶方法：
你可能有這樣的經(jīng)歷，嘔心瀝血背單詞一個(gè)月連詞匯書(shū)上a的單詞都沒(méi)背完，我認(rèn)為被單詞有三個(gè)要點(diǎn)：看、亂序、每天堅(jiān)持。同時(shí)要堅(jiān)信“英語(yǔ)單詞是看出來(lái)的，不是背出來(lái)的。”
1）背之前一定要明白大綱要求的詞匯是5000+，實(shí)際我們只需要掌握高頻的2000—3000+對(duì)于很多同學(xué)已經(jīng)夠用了。而且一定要選擇有標(biāo)有高頻中頻低頻詞匯的資料或單詞書(shū)，重點(diǎn)背高頻低頻可以不用怎么背。
2）具體的方法：我用的是記憶神器“anki”這個(gè)軟件背單詞（有時(shí)間的同學(xué)專(zhuān)業(yè)課也可嘗試）。詞組用的是王江濤的那個(gè)單詞書(shū)改的詞組，具體方法是每天早中晚吃完飯背20個(gè)上面的高頻單詞。（背的時(shí)候一定要注意不用刻意去拼寫(xiě)，甚至不用讀出來(lái)，只需要用眼睛記住單詞的樣子，下一次看見(jiàn)這個(gè)詞組能夠反應(yīng)出它的中文意思即可，如果不記得就反復(fù)記，直到記得為止，這樣看記過(guò)的單詞不會(huì)很痛苦的去背在閱讀時(shí)看到它也會(huì)自然知道意思。）（這里推薦用anki背是因?yàn)閍nki的記憶曲線是最人性化的，不記得的單詞可以根據(jù)自己的熟悉程度來(lái)選擇1 3 7天或者更久出現(xiàn)，這樣不用擔(dān)心記的都是滾瓜爛熟的單詞，不會(huì)的單詞沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí)到的問(wèn)題，而且覺(jué)得那個(gè)單詞需要記筆記也可以隨時(shí)操作，非常方便。大家可以在B站上搜索anki的下載和使用教程。）

長(zhǎng)難句
要想看懂閱讀的一些關(guān)鍵詞句和主旨大意，就必須要能夠看懂部分長(zhǎng)難句。首先大家可以去買(mǎi)何凱文老師的書(shū)聽(tīng)一聽(tīng)他講長(zhǎng)難句的課程。我認(rèn)為何老師講長(zhǎng)難句是比較基礎(chǔ)的，聽(tīng)了何老師的課后感覺(jué)長(zhǎng)難句入了門(mén)，但是只是入了門(mén)感覺(jué)還是很多看不太懂。所以后面聽(tīng)了頡斌斌老師的長(zhǎng)難句，老師講解了讀長(zhǎng)難句的方法并且針對(duì)每一個(gè)典型的例子進(jìn)行分析，說(shuō)了在考試中特別要注意的類(lèi)型和情況，不用看完，看前面的方法和部分距離就感覺(jué)可以看懂很多句子了。

閱讀
閱讀分為AB兩部分，關(guān)于閱讀A是比較難的，是得分的重點(diǎn)，閱讀B比較簡(jiǎn)單大家可以先不用著急去練習(xí)。
1、關(guān)于閱讀的誤區(qū)：頭讀到尾然后做題，要找到做閱讀的方法。在這里建議大家跟著適合自己的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，我推薦頡斌斌老師的課。（我覺(jué)得斌斌老師講閱讀實(shí)在是太好了，是我心中的number1）個(gè)人認(rèn)為這是我看到的老師當(dāng)中講解閱讀最系統(tǒng)最落地的方法，而且上課也非常有邏輯。我21年的閱讀一共錯(cuò)了3個(gè)，都在第3篇，因?yàn)閱卧~問(wèn)題沒(méi)有成功找到定位詞，所以錯(cuò)了，其他全部正確。（如果有一時(shí)不能跟上斌斌老師步伐的同學(xué)也可以先聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課，波媽、老蔣的課也都不錯(cuò)，唐遲可以看看但我覺(jué)得不是我的菜）
2、閱讀最好不要做模擬題，因?yàn)槟M題和真題的邏輯還是比較有差別，大家可以想做英語(yǔ)一的題，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)二的題數(shù)量有限，另外近3年的題不要做留著考前模擬。

四、完形填空
完形填空也可以后面準(zhǔn)備，因?yàn)楸容^有難度，一般在閱讀比較好完形填空也不會(huì)太差課程的話大家可以在復(fù)習(xí)后期聽(tīng)一聽(tīng)宋逸軒老師的課，很實(shí)用課程也很短，算是速成課。

五、作文
1、作文最好提前寫(xiě)好模板，特別是英語(yǔ)二的圖表作文其實(shí)非常好寫(xiě)模板，開(kāi)頭和結(jié)尾一般不會(huì)有太大變動(dòng)，中間段一般可以固定到幾種類(lèi)型的原因，可以根據(jù)作文書(shū)修改，也可以在網(wǎng)上買(mǎi)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐寫(xiě)好的模板，在此基礎(chǔ)上自己修改一部分，會(huì)省時(shí)省利很多。
3、關(guān)于小作文大家要根據(jù)不同的要求確定不同的格式，比如邀請(qǐng)信，道歉信，投訴信，這些的格式是不太一樣的，原因也不盡相同，所以大家最好每個(gè)類(lèi)型各準(zhǔn)備一個(gè)模版。
4、然后就是練習(xí)，大家可以把從10年到21的大小英語(yǔ)二作文都寫(xiě)或者是構(gòu)思一邊。
5、最后就是字的問(wèn)題一定要強(qiáng)調(diào)，衡水體練習(xí)起來(lái)。最好不要用那種上面是硫酸紙的字帖拓印，自己臨摹效果會(huì)好很多。


政治

政治的分享主要針對(duì)我這樣的理科生零基礎(chǔ)。理科生零基礎(chǔ)最好跟個(gè)老師。
1、關(guān)于政治的復(fù)習(xí)流程最好按馬原、近代史/毛中特、思修依次聽(tīng)課學(xué)習(xí)，同時(shí)刷肖秀榮1000題選擇題（錯(cuò)題一定要回顧理解），大題后面背肖四。對(duì)于買(mǎi)書(shū)的問(wèn)題，跟那個(gè)老師就買(mǎi)哪個(gè)老師的書(shū)，肖秀榮買(mǎi)1000題和肖8肖4就可以了。
2、聽(tīng)課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)是知識(shí)點(diǎn)不過(guò)腦，老師講完也不知道在講什么。如果出現(xiàn)這樣的情況，建議邊聽(tīng)邊做筆記，把老師講的重點(diǎn)，幫助理解技巧都可以記下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這樣馬哲的單選正確率從50%上升到了80%，聽(tīng)完后也不會(huì)迷迷糊糊。
3、關(guān)于老師的推薦，我馬原聽(tīng)的王吉。（講原理講得很清楚，馬原理解原理大于記憶。如果聽(tīng)不習(xí)慣的同學(xué)可以試試徐濤）近代史強(qiáng)烈推薦腿姐，因?yàn)榻分饕潜唬冉銜?huì)告訴你什么是重點(diǎn)和怎么記憶，非常詳略得當(dāng)，個(gè)人感覺(jué)體驗(yàn)感>徐濤。毛中特和思修我也是跟的腿姐優(yōu)點(diǎn)同毛中特，但是感覺(jué)講得差那么一點(diǎn)點(diǎn)味道。
4、關(guān)于大題，大家一定要背肖四，我21年考政治是都懷疑肖大大是不是看了原題。但是肖四是真的難背，這里強(qiáng)烈推薦研木易子的精縮筆記和最后一節(jié)課，非常省時(shí)省力，腿姐的技巧課可以聽(tīng)聽(tīng)，21年近代史腿姐說(shuō)抗美援朝是裸奔題，研木易子說(shuō)心大的同學(xué)可以只背抗美，所以我作為心大的同學(xué)省了一些時(shí)間。


333

專(zhuān)業(yè)課我報(bào)了班，但是學(xué)姐的333其實(shí)非常不理想，其實(shí)考試時(shí)所以的題我都背過(guò)，但是可能背得不是很仔細(xì)所以分?jǐn)?shù)涼涼，這里大家引以為戒。下面分享一下怎么背誦333和抓重點(diǎn)。
1、參考書(shū)：333的參考書(shū)有新版和舊版兩個(gè)版本，我建議大家以考綱為主（去年333除了論述題考的熱點(diǎn)一點(diǎn)也沒(méi)有超綱），都看看選擇好背的邏輯清楚的版本，或者以買(mǎi)的資料為主。
2、關(guān)于抓重點(diǎn)：
（1）買(mǎi)的資料上一般會(huì)標(biāo)幾星的重點(diǎn)；（2）根據(jù)往年真題進(jìn)行參考（1、其實(shí)333是不太喜歡考原題的，但是不代表原題就不用學(xué)習(xí)了，可以當(dāng)做次重點(diǎn)但是一定要背；2、有的單元是每年都喜歡考的，在這樣的情況下，該單元其他沒(méi)有考過(guò)的地方就是重點(diǎn)，比如21年的“期會(huì)”和教育法案）
3、333是要積累一些教育熱點(diǎn)的，論述題會(huì)考，比如終身教育這種熱點(diǎn)也可以作為其他題的論據(jù)支持。
4、再分享一下專(zhuān)業(yè)課的背書(shū)方法，尤其適合于跨考生和背書(shū)小白。
（1）首先一定要明確背誦的重要點(diǎn)在于名詞解釋和簡(jiǎn)答題的小標(biāo)題，對(duì)于闡述部分只要記憶關(guān)鍵詞用自己的話闡述即可，一定要敢于刪除書(shū)本上一些不太重要或者難背的話，用自己積累的教學(xué)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞和教學(xué)案例填充也是老師想看到的，畢竟沒(méi)有老師喜歡只會(huì)背書(shū)的學(xué)生。
（2）333和951的背誦內(nèi)容不少，所以大家在前3遍背的時(shí)候把背的具體內(nèi)容確定好，包括具體要記哪些關(guān)鍵詞，這樣對(duì)于專(zhuān)業(yè)課不太熟悉的同學(xué)就不會(huì)出現(xiàn)約背越混亂的情況。
（3）在輔助記憶的時(shí)候可以編寫(xiě)口訣，比如說(shuō)如下面的圖片，在編口訣的時(shí)候可以根據(jù)單元和主題，把口訣組成一個(gè)連貫的故事，比如下面的“稷下學(xué)宮”的故事可以為一個(gè)背學(xué)術(shù)駕馭的皇帝（學(xué)術(shù)御朕），想要當(dāng)老師教別人（朕教學(xué)），去一個(gè)平坦的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（一游平地），其他老師向他展示分?jǐn)?shù)毒藥大法（施展分毒典范），最后他預(yù)定了這些老師對(duì)他進(jìn)行分組教學(xué)因?yàn)檫@樣比較實(shí)惠（分組教朕實(shí)惠）。總之就是發(fā)揮想象力編口訣，開(kāi)始可能比較費(fèi)時(shí)，不過(guò)至少記的時(shí)候不痛苦而且后面復(fù)習(xí)的時(shí)候很輕松嗎，記得也牢不會(huì)亂。
（4）最后，在整理好這些就是重復(fù)復(fù)習(xí)了，大家可以做一個(gè)空白版進(jìn)行復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)候可以把口訣和闡述分開(kāi)復(fù)習(xí)，比如金天只復(fù)習(xí)口訣幾小標(biāo)題，明天看著小標(biāo)題說(shuō)闡述，這樣也會(huì)比較省力氣，不容易由于產(chǎn)生懈怠，因而背書(shū)效果更好。
口訣示例關(guān)鍵詞示例空白版框架


951

學(xué)姐考951是可能被前面的名詞解釋嚇到了，所以一時(shí)懵逼判斷錯(cuò)了第一個(gè)論述題，不然肯定可以120+，下面分享一些經(jīng)驗(yàn)：
1、關(guān)于951的試卷結(jié)構(gòu)給大家分享一下（951參考書(shū)上考的內(nèi)容不超過(guò)50%）：
1）前面的名詞接受喜歡考一個(gè)課內(nèi)的一個(gè)課外的（所以要關(guān)注名詞解釋可能考到的熱點(diǎn)）；
2）論述題可能考課內(nèi)的概念理解，也可能考課外的；
3）簡(jiǎn)答題基本是考課內(nèi)的，也認(rèn)真背書(shū)上的一些小點(diǎn)；
4）論述題近幾年基本是考的課外的，比如20年的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型閱讀，21年的三位一體，如果不積累這些熱點(diǎn)就涼涼了。而且論述題就算是考課外的也很靈活全部寫(xiě)書(shū)上的內(nèi)容也不容易得到高分。

2、關(guān)于951如何準(zhǔn)備：參考書(shū)，主要記周慶元老師的書(shū)，考試主要考周老師的書(shū)，張良田老師考頻極少，主要幫助理解和積累教學(xué)案例。對(duì)于周老師的書(shū)里面也一定要分為重要和不重要考點(diǎn)記憶，不然只會(huì)撿了芝麻丟了西瓜。對(duì)參考書(shū)大家也不用背得特別細(xì)，很多內(nèi)容背大點(diǎn)即可，闡述能看懂即可；
3、背的時(shí)候要有重點(diǎn)意識(shí)，可以根據(jù)歷年真題總結(jié)，在作文評(píng)價(jià)，古詩(shī)教學(xué)，教師提升，知識(shí)觀這些地方就很容易出題，所以這部分要學(xué)認(rèn)真一些（不僅僅只背得仔細(xì)些還包括理解要到位，如果能有自己的見(jiàn)解或者贊同的觀點(diǎn)是最好的）。比如說(shuō)像口語(yǔ)交際中的聆聽(tīng)教學(xué)這種感覺(jué)就是比較過(guò)去的說(shuō)法了，只背大點(diǎn)即可（但是也不要不背因?yàn)榭荚囈磺薪杂锌赡埽热?1年考的戲曲教學(xué)要點(diǎn)其實(shí)也是個(gè)低頻考點(diǎn)（但是它考也是很有可能的，因?yàn)榕c他同一章的散文教學(xué)要點(diǎn)考過(guò)）。
4、關(guān)于課標(biāo)，課標(biāo)原封不動(dòng)的考察頻率很低，而且是早幾年，所以大家的課標(biāo)也是只背大的點(diǎn)重在理解，如果實(shí)在沒(méi)時(shí)間大家也可以背得很水。（但是課標(biāo)中提到的一些關(guān)鍵詞比如語(yǔ)文核心素養(yǎng)、學(xué)習(xí)任務(wù)群等一定要理解，這些也是熱點(diǎn)出題的重要依據(jù)）
5、關(guān)于熱點(diǎn)：課標(biāo)中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞一定要吃透，同時(shí)可以有空時(shí)多看看論文，導(dǎo)師論文中出現(xiàn)的方向也可以注意，除此之外，對(duì)于新教材、新課標(biāo)、新高考這些一定要多看看。比如去年的兩道論述題學(xué)姐都看過(guò)相關(guān)論文也了解問(wèn)的是什么，回答起來(lái)也比較得心應(yīng)手。
6、關(guān)于答題要點(diǎn)，333、951一定要分點(diǎn)答題采用總分總的形式。在回答951時(shí)是要有豐富的教學(xué)案例做支撐（比如舉例在講到XXX時(shí)，或者于漪教師在講到這樣的教學(xué)案例），同時(shí)也可以加入一些課標(biāo)中導(dǎo)師論文中最新出現(xiàn)的詞匯（比如1+X的閱讀方式、群文閱讀等），能夠加分。最后，951最好多練練題，每周一次，把題感練出來(lái)。

最后想說(shuō)的是，一份耕耘一份收獲，有理想就奮斗吧！

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跳哈舞

已經(jīng)考過(guò)師姐 有在出學(xué)科語(yǔ)文333和951專(zhuān)業(yè)課資料真題 筆記 視頻這些 剛剛復(fù)習(xí)有需要的同學(xué)可以找我問(wèn) 我*）

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曬太陽(yáng)33

需要真題熱點(diǎn)視頻背誦資料的同學(xué)*

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煎蛋小籠包

請(qǐng)問(wèn)怎么聯(lián)系學(xué)姐呢？

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翊涼Y

跳哈舞 發(fā)表于 2021-6-27 14:27
已經(jīng)考過(guò)師姐 有在出學(xué)科語(yǔ)文333和951專(zhuān)業(yè)課資料真題 筆記 視頻這些 剛剛復(fù)習(xí)有需要的同學(xué)可以找我問(wèn) 我摳  ...

我需要學(xué)姐

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威武粗魯

跳哈舞 發(fā)表于 2021-6-27 14:27
已經(jīng)考過(guò)師姐 有在出學(xué)科語(yǔ)文333和951專(zhuān)業(yè)課資料真題 筆記 視頻這些 剛剛復(fù)習(xí)有需要的同學(xué)可以找我問(wèn) 我摳  ...

有需要呢

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曬太陽(yáng)33

威武粗魯 發(fā)表于 2021-8-2 21:44
有需要呢

*   幺叁叁  劉叭林   久幺叭幺叁

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曬太陽(yáng)33

煎蛋小籠包 發(fā)表于 2021-7-25 18:37
請(qǐng)問(wèn)怎么聯(lián)系學(xué)姐呢？

*   幺叁叁  劉叭林   久幺叭幺叁

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曬太陽(yáng)33

翊涼Y 發(fā)表于 2021-7-30 11:30
我需要學(xué)姐

*   幺叁叁  劉叭林   久幺叭幺叁

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