2019南京大學(xué)【英美文學(xué)+二外日語(yǔ)】初復(fù)試回憶

長(zhǎng)安故 · 發(fā)表于 2019-3-28 01:05

今天下午擬錄取名單出來(lái)，心里一塊大石頭終于能夠放下了，趁著還沒有忘得徹底，來(lái)給大家嘮嘮，希望對(duì)后來(lái)人有所幫助。
首先呢，我本科211，二戰(zhàn)，去年瞎搞的，都10月底了才知道文學(xué)完全復(fù)習(xí)錯(cuò)方向了，果然涼了，今年初試66/90/109/110，復(fù)試239。

1?初試：

?101.政治：

這個(gè)沒什么說(shuō)的，跟著肖秀榮走就行了，個(gè)人覺得最重要的幾本書是：精講精練、1000題、8套卷、4套卷，次重要的是：講真題、形勢(shì)與政策。前期就是看書刷選擇題，知識(shí)點(diǎn)最好都吃透；大題12月再開始背也來(lái)得及，我只背了4套卷，如果不放心還可以背背8套卷的。

?263.日語(yǔ)：

這兩年二外考的好像都不是很難，新標(biāo)日初級(jí)上下冊(cè)是重點(diǎn)，單詞，特別是純漢字的，比如名詞、②類形容詞、③類動(dòng)詞背一背，課文熟讀或背一背（可以試著照著附錄里的譯文翻回去），語(yǔ)法知識(shí)過一過基本就可以了。但為了以防難度有變，中級(jí)上冊(cè)最好也要過個(gè)一兩遍，單詞課文什么的最起碼得有個(gè)印象，如果時(shí)間充足可以也像初級(jí)那樣處理。

大致題型是：
一、漢字寫假名：20*0.5分；
二、假名寫漢字：20*0.5分；
三、外來(lái)語(yǔ)譯成漢語(yǔ)：10*0.5分；
四、填寫適當(dāng)?shù)募倜àⅳ瑜赀@種）：10*1分；
五、單選：15*1分（只有兩三個(gè)比較難）；
六：閱讀：3篇文章，每篇5*2分；
七：日譯漢：一段話，10分，今年是講cosplay的，有個(gè)別詞可能沒學(xué)過，但基本也能猜出來(lái)；
八、漢譯日：10*2分，基本都是初級(jí)的句子，之前好像偶爾有過1-2個(gè)中級(jí)的。

?963.基礎(chǔ)英語(yǔ)：

這門我考的不是很好，但是考完后查出來(lái)了今年的翻譯選段原文，就給大家說(shuō)說(shuō)題型什么的好了。

一、選擇：10分，就是GRE填空題的形式，兩道2空，兩道3空，不要像我一樣要考試了才發(fā)現(xiàn)有3空題，基本就廢了。

二、閱讀：20分，之前好像都是GRE閱讀的形式，就是有多選找指定的句子啊什么的，今年似乎降低了難度，都是4選1。文章是一篇語(yǔ)言學(xué)相關(guān)，一篇文學(xué)相關(guān)。

三、漢譯英：30分，我回來(lái)查才發(fā)現(xiàn)是張培基二里的原文，而我一直在看一，要哭了，當(dāng)然還是基礎(chǔ)打好最重要，出的是是何其芳《雨前》：

“我懷想著故鄉(xiāng)的雷聲和雨聲。那隆隆的有力的搏擊，從山谷返響到山谷，仿佛春之芽就從凍土里震動(dòng)，驚醒，而怒茁出來(lái)。細(xì)草樣柔的雨聲又以溫存之手撫摩它，使它簇生油綠的枝葉而開出紅色的花。這些懷想如鄉(xiāng)愁一樣縈繞得使我憂郁了。我心里的氣候也和這北方大陸一樣缺少雨量，一滴溫柔的淚在我枯澀的眼里，如遲疑在這陰沉的天空里的雨點(diǎn)，久不落下。
白色的鴨也似有一點(diǎn)煩躁了，有不潔的顏色的都市的河溝里傳出它們焦急的叫聲。有的還未厭倦那船一樣的徐徐的劃行，有的卻倒插它們的長(zhǎng)頸在水里，紅色的蹼趾伸在尾巴后，不停地?fù)鋼糁灾С稚眢w的平衡。不知是在尋找溝底的細(xì)微的食物，還是貪那深深的水里的寒冷。”

四、英譯漢：30分，今年的題選自林語(yǔ)堂《生活的藝術(shù)》，當(dāng)然我又是事后查到的：

“The aim of education or culture is merely the development of good taste in knowledge. The ideal educated man is not necessarily one who is well-read or learned, but one who likes and dislikes the right things. To know what to love and what to hate is to have taste in knowledge. I have met such persons, and found that there was no topic that might come up in the course of the conversation concerning which they did not have some facts or figures to produce, but whose points of view were deplorable. Such persons have erudition, but no discernment, or taste. Erudition is a mere matter of cramming of facts or information, while taste or discernment is a matter of artistic judgment. A book of history may be written with the most fastidious scholarship, yet be totally lacking in insight or discernment, and in the judgment or interpretation of persons and events in history, the author may show no originality or depth of understanding. Such a person, we say, has no taste in knowledge. To be well-informed, or to accumulate facts and details, is the easiest of all things. There are many facts in a given historical period that can be easily stuffed into our mind, but discernment in the selection of significant facts is a vastly more difficult thing and depends upon one\'s point of view.”

五、作文：60分，要求500詞左右還是以上來(lái)著記不清了，和翻譯一樣是重頭戲啊大家！考前看看GRE作文練練手比較保險(xiǎn)，直接上有風(fēng)險(xiǎn)。今年出的是comment on the privacy invasion of modern technology.

?963.英美文學(xué)：

指定參考書是：王守仁的《英國(guó)文學(xué)選讀（第四版）》，陶潔的《美國(guó)文學(xué)選讀（第三版）》，但是！從18年開始，考題越來(lái)越遠(yuǎn)離書本內(nèi)容了，怎么說(shuō)呢，作家基本還是書上的作家，但作品不一定。比如Mark Twain吧，書里選的短篇，出的就是《哈克貝利歷險(xiǎn)記》，所以！對(duì)著目錄里的作者，把他/她的代表作都了解/研究一下比較保險(xiǎn)。戲劇和小說(shuō)，劃重點(diǎn)！散文除了《瓦爾登湖》就沒考過，基本可以放棄了（超小聲地說(shuō)）。日常多使用sparknotes，cliffnotes什么的，這里面沒收錄的篇目可以去知網(wǎng)和Jstor搜搜相關(guān)論文什么的。
文學(xué)史我用的劉炳善的《英國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》，不推薦，引用engels話太多了，而且南大喜歡考的現(xiàn)代作家都沒怎么涉及；還有常耀信的《美國(guó)文學(xué)史》，好的我承認(rèn)它有點(diǎn)厚我沒怎么認(rèn)真看。還看了楊金才的《文學(xué)導(dǎo)論》，王守仁、何寧的《20世紀(jì)英國(guó)文學(xué)史》，還有《英國(guó)文學(xué)思想史》，挑著我自認(rèn)為的重點(diǎn)翻了Andrew Sanders的The Short Oxford History of English Literature，和Richard Gray的A Brief History of American Literature。另外據(jù)說(shuō)那本超厚的《文學(xué)術(shù)語(yǔ)詞典》蠻有用的，學(xué)有余力也可以翻翻。
詩(shī)歌好多年沒出過課本上的，所以我就沒怎么研究課內(nèi)的，找了本外教社的《英美詩(shī)歌選讀》看了看，結(jié)果…今年出了Blake的Tyger，我真是…
最后寫答案的時(shí)候注意，要條理清晰地發(fā)表自己（或看過并理解了的別人）的觀點(diǎn)，不要想到啥就往上寫，羅列了一堆事實(shí)沒重點(diǎn)也沒看法。

題型：
一、文學(xué)史填空：20*1分；

二、簡(jiǎn)答題：3*20分，每題要求150詞+，
1.為什么說(shuō)《哈克貝利歷險(xiǎn)記》是第一部美國(guó)小說(shuō)？
2.《法國(guó)上尉的女人》是fragments of reality還是figment of imagination？
3.解釋題目三選一：《黑暗的心》《玻璃動(dòng)物園》《喪鐘為誰(shuí)而鳴》。

三、詩(shī)歌：30分，300+詞，the symbolic meanings of Tyger.

四、給了一段話，說(shuō)的啥我忘了，最后讓你
拿英美文學(xué)中的作品為例，comment on the future of literary study。40分，400+詞吧至少得寫。

2?復(fù)試：

?日語(yǔ)（聽力25+口語(yǔ)25）:

聽力1：是一封信，大概一張A4紙那么長(zhǎng)，中間挖了四個(gè)句子的空（分值是3，3，3，2），放三遍。給3min謄寫答案。
聽力2：4*2分，卷子上沒有問題也沒有選項(xiàng)，聽四段對(duì)話及其問題、選項(xiàng)，然后選正確答案，放兩遍。但是！是四個(gè)連著先放完一遍，我都快忘完了，又從頭再把這四個(gè)放一遍。
聽力3：一個(gè)長(zhǎng)對(duì)話，放一遍。三個(gè)問題及其選項(xiàng)都在卷子上寫著，這個(gè)我覺得倒是最簡(jiǎn)單的了。
另外，我復(fù)習(xí)時(shí)候聽的新標(biāo)日初級(jí)課文錄音，和大家的日語(yǔ)聽力入門上，感覺聽力前兩題比我聽的這些速度要快一點(diǎn)，所以剛一聽有點(diǎn)兒措手不及了。

口語(yǔ)：一頁(yè)A4紙的文章，關(guān)于日本新年的習(xí)俗，不常見的單詞有標(biāo)假名。先給幾分鐘看看，然后讀前兩段，大概是5或6行？記不太清了。然后問：日本新年和中國(guó)春節(jié)有什么不同？之后又問了你寒假做了什么？就結(jié)束了。（我回答第一個(gè)問題的時(shí)候以為答案很短，就看前兩段說(shuō)了個(gè)區(qū)別，老師很溫柔地問我，還有嗎？我就又找找找，說(shuō)完她又問，還有嗎？我找了4個(gè)她還是問還有嗎？我硬著頭皮說(shuō)…沒了。。。）

?筆試(英語(yǔ)100+漢語(yǔ)作文50)：

先發(fā)的漢語(yǔ)作文，1h，2張白紙，議論文，字?jǐn)?shù)600+，題目出自白居易的《與元九書》：
古人云：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。”仆雖不肖，常師此語(yǔ)。大丈夫所守者道，所待者時(shí)。時(shí)之來(lái)也為云龍為風(fēng)鵬勃然突然陳力以出時(shí)之不來(lái)也為霧豹為冥鴻寂兮寥兮奉身而退進(jìn)退出處，何往而不得哉？故仆志在兼濟(jì)，行在獨(dú)善，奉而始終之則為道，言而發(fā)明之則為詩(shī)。
我抓住“守其道，待其時(shí)”這個(gè)點(diǎn)兒，亂七八糟毫無(wú)章法地舉了一堆例子，emmm…因?yàn)槲覜]練這個(gè)，復(fù)試前有空的話，還是盡量試試手吧，心里也有個(gè)底。

英語(yǔ)2h：
閱讀長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)半，首先讓你簡(jiǎn)單解釋10個(gè)詞/短語(yǔ)，每個(gè)2分；然后explain兩句話，每個(gè)5分；然后3個(gè)問題，每個(gè)10分。
英譯漢，20分，是一本語(yǔ)言學(xué)相關(guān)著作的書評(píng)，我又查到原文了哈哈哈，然后就發(fā)現(xiàn)自己有一句話完全理解錯(cuò)了，時(shí)間太緊張了寫到后面都沒怎么過腦子了，唉。文章節(jié)選自Financial Times 2010年11月發(fā)表的對(duì)The Last Lingua Franca的一篇review：
People whose first language is English are apt to be complacent about its pre-eminence. Yet in The Last Lingua Franca, Nicholas Ostler serves up a bold corrective to Anglocentrism and its familiar flag-waving myopia. Ostler, a Briton who chairs the Foundation for Endangered Languages, opens with the provocative statement that “the decline of English, when it begins, will not seem of great moment”. The key word here is “when”; Ostler is advancing not some tentative hypothesis, but a grand polemic. Ostler gives an account of the fluctuating fortunes of other major world languages. In each case their majesty has proved fragile. For instance, the might of Persian, established over a period of almost a thousand years, was shaken to its foundations in just 16. If we imagine that the supremacy of English will endure forever, says Ostler, we are guilty of both “memory failure” and a “signal lack of imagination”.
漢譯英，20分，舍棄了四大名著的翻譯哈哈，結(jié)果來(lái)了個(gè)基因編輯嬰兒，不過還好，除了那什么什么局我不會(huì)翻譯就是了。

?專業(yè)面試（100分）：

五個(gè)老師，中間一個(gè)負(fù)責(zé)記錄，面前桌子上有一個(gè)索尼小錄音設(shè)備，攝像機(jī)在哪兒我沒看。我當(dāng)時(shí)是從左到右老師一人問一個(gè)英語(yǔ)問題，最后一個(gè)老師還負(fù)責(zé)問中文問題。

英語(yǔ)問題：自我介紹（1min左右就差不多）；都讀過什么書？最喜歡哪本？研究生期間有什么學(xué)習(xí)計(jì)劃？然后從你剛才說(shuō)的話里揪出某一令我頭禿的細(xì)節(jié)問了問（沒想到老師抓住了我提了一下social science這個(gè)點(diǎn)，問我了解什么這方面的人或書，我就沉默了半天，憋出一個(gè)維特根斯坦，說(shuō)了他一個(gè)觀點(diǎn)，所以！千萬(wàn)不要給自己挖坑啊！）；畢業(yè)論文寫的啥？本科學(xué)過什么文學(xué)相關(guān)的課？

漢語(yǔ)三連：你本科/考研期間最崩潰的事？考不上咋辦？你喜歡的導(dǎo)師都不要你咋辦？

復(fù)試最主要不要慌！然后就是實(shí)事求是。

最后嘮嘮體檢，我是資格審查當(dāng)天上午去了鼓樓體檢，兩個(gè)校區(qū)之間坐地鐵大約需要1h，雖然之前有預(yù)約，但隊(duì)伍還是蠻長(zhǎng)的，大概也需要1個(gè)多小時(shí)吧，體檢內(nèi)容5項(xiàng)：抽血（2管啊啊啊），胸透，血壓，內(nèi)科，外科。抽完血就可以吃東西了，現(xiàn)場(chǎng)有小餅干，自取。我當(dāng)時(shí)比較慌，怕回不去資格審查，結(jié)果血壓心率都高，又加做了心電圖，結(jié)果還是心率過速，就讓我回去了，到最后也沒讓復(fù)檢，看來(lái)是沒啥影響。但是！還是不要急啊，真是欲速則不達(dá)。

哎哎哎，說(shuō)得好像有點(diǎn)多，啊，其實(shí)也沒說(shuō)多少經(jīng)驗(yàn)，主要就是把題型和分值給大家說(shuō)說(shuō)，心里也好有個(gè)底。因?yàn)槊總€(gè)人自身情況都不盡相同，所以也沒有什么萬(wàn)能的方法可言，查漏補(bǔ)缺，相信努力就會(huì)有結(jié)果（好吧又雞湯了[不看]）。

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