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考研已經(jīng)結(jié)束了近兩個(gè)星期,順利錄取廈門大學(xué)企業(yè)管理專業(yè),成績(jī)并不算亮眼,也走了很多彎路,但是還是想把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給后來(lái)人,希望能有一點(diǎn)點(diǎn)幫助。由于我作為二戰(zhàn)考生在三門公共課上是有第一年的基礎(chǔ)的,所以很多方法并不適用,而我去年報(bào)考的是西南財(cái)經(jīng)大學(xué)的財(cái)務(wù)管理,廈大管院專業(yè)課808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是從頭開(kāi)始,所以有更多可以借鑒的地方,所以這篇貼子主要是關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)。 Part1綜述 我今年復(fù)習(xí)是大概從五月開(kāi)始的,忙完畢業(yè)論文和答辯我回到了我家鄉(xiāng)的一座大學(xué)里備考。選擇今年換專業(yè)換學(xué)校有三個(gè)原因:一是我研友順利的考上了廈大會(huì)計(jì),她給了我很多關(guān)于廈大管院復(fù)習(xí)的建議和資料;二是雖然我本科是會(huì)計(jì)學(xué),但是學(xué)得不算扎實(shí),西財(cái)財(cái)管會(huì)涉及大量會(huì)計(jì)學(xué)知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)復(fù)習(xí)難度比較大;三是考慮到今年二戰(zhàn),所以希望能夠沖刺一所更好的學(xué)校,彌補(bǔ)我二戰(zhàn)帶來(lái)的高昂的機(jī)會(huì)成本(這個(gè)想法其實(shí)是很冒險(xiǎn)的,不建議大家跟我一樣·······) 廈大管院分為會(huì)計(jì)、企業(yè)管理、旅游和酒店管理、市場(chǎng)學(xué)四個(gè)系,這四個(gè)系所在初試上都是一樣的專業(yè)課——808管理學(xué)和管理經(jīng)濟(jì)學(xué),考察西方經(jīng)濟(jì)學(xué)(微觀部分)以及管理學(xué),這兩門課分值各75分。我的參考用書有:格里芬的《管理學(xué)》、高鴻業(yè)的《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》微觀部分、圣才的西經(jīng)配套參考書、尹伯成的西經(jīng)配套習(xí)題,因?yàn)閳?bào)了夢(mèng)圓南強(qiáng)的輔導(dǎo)班,所以我還有兩本復(fù)習(xí)講義。管理學(xué)偏背誦和理解,背誦量非常大,但是結(jié)合這幾年的趨勢(shì)來(lái)看,考題也越來(lái)越靈活,在復(fù)習(xí)過(guò)程中需要多涉獵相關(guān)的管理案例或者加深對(duì)這門學(xué)科的理解。經(jīng)濟(jì)學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)考題沒(méi)有那么靈活多變,把基礎(chǔ)打好,一定要保證課本的計(jì)算題完全掌握,并且重視對(duì)各種圖像的理解。 Part2管理學(xué) 管理學(xué)是我投入了較多時(shí)間和精力的學(xué)科,這本書開(kāi)始看得是相當(dāng)痛苦,完全看不進(jìn)去,拿著書很快就能翻完一遍,但是翻完一遍什么都記不住。所以我決定先放下課本看看網(wǎng)課,在b站上看了《管理學(xué)》周三多版以及在MOOC上看了一個(gè)外國(guó)教學(xué)視頻,大概花了20天,這讓我對(duì)管理學(xué)有了一個(gè)更基礎(chǔ)的了解。重新翻開(kāi)格里芬的教材之后,覺(jué)得其實(shí)管理學(xué)也沒(méi)有那么枯燥,而且這本書邏輯很清晰,就是從管理的宏觀概述、管理的環(huán)境還有管理的四項(xiàng)工作(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制)敘述的,我花了一個(gè)半月的時(shí)間細(xì)細(xì)的過(guò)了一遍課本,做了大概80頁(yè)的筆記(做筆記其實(shí)不用那么細(xì)致,尤其是公共課比較薄弱的同學(xué),我覺(jué)得我在這里浪費(fèi)了很多時(shí)間,性價(jià)比不算高)。總的來(lái)說(shuō),五月六月我把課本過(guò)了兩遍,并做了筆記,看了一些管理學(xué)網(wǎng)課,每天在管理學(xué)上的復(fù)習(xí)時(shí)間2~3個(gè)小時(shí)。 暑假七八月是我專業(yè)課提升最快的階段。我每天早晨會(huì)花半個(gè)小時(shí)左右背誦復(fù)習(xí)講義,晚飯后也會(huì)隨意背背(之所以背誦工作開(kāi)始的這么早是因?yàn)槲覍?duì)自己的記憶力有清晰的認(rèn)知······),每個(gè)星期有一到兩節(jié)的專業(yè)輔導(dǎo)課,是一個(gè)管院的學(xué)長(zhǎng)授課。學(xué)長(zhǎng)教課的思路是從整個(gè)管理學(xué)大框架入手,大框架里再細(xì)分一個(gè)個(gè)小框架,開(kāi)始我覺(jué)得難度很大節(jié)奏很快,但回頭想想也就是這種方式培養(yǎng)了我對(duì)于這門學(xué)科的大局觀。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)任務(wù)是是將管理學(xué)的21章分為六部分,每部分復(fù)習(xí)三天,在這三天里要做的任務(wù)是:用思維導(dǎo)圖的形式梳理框架、整理概念性的知識(shí)點(diǎn)并初步背誦、上網(wǎng)或者詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)理解一些比較抽象的管理學(xué)概念。每學(xué)一部分都會(huì)試圖在回家的路上過(guò)一遍。到暑假結(jié)束的時(shí)候,我完成了一輪很細(xì)致的背誦,同時(shí)可以比較輕松的回憶起知識(shí)點(diǎn)的大致內(nèi)容,只是沒(méi)有辦法用很專業(yè)性的語(yǔ)言表述。這個(gè)階段我在兩門專業(yè)課上基本要花費(fèi)4~5個(gè)小時(shí)一天。 九月份就到了大量背誦的時(shí)間了,我覺(jué)得這個(gè)時(shí)間用來(lái)背誦管理學(xué)是比較科學(xué)的,因?yàn)槭路菪枰痴b英語(yǔ)的作文和鞏固英語(yǔ)單詞,十一月份需要花比較多時(shí)間在政治的背誦上,所以在九月份盡可能把專業(yè)課背熟可以減輕后期的壓力。我還是按照六大部分來(lái)背誦,因?yàn)檫@樣背誦更有邏輯性。每天背一部分,但是每部分會(huì)重復(fù)背誦三天,而且在這三天里每天的側(cè)重背誦章節(jié)是不一樣的。我背書時(shí)喜歡先自己回憶這部分的內(nèi)容,然后對(duì)著框架試圖更進(jìn)一步的回顧,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我有哪些知識(shí)點(diǎn)是不熟悉的,完成了所有準(zhǔn)備工作之后我的背誦更有目的性也更有效率,基本上一天背誦兩個(gè)小時(shí)左右。 十月份除了背誦,我開(kāi)始進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。十月初拿了兩套真題按照三個(gè)小時(shí)模擬,發(fā)現(xiàn)效果很不好,問(wèn)題主要有:時(shí)間把握不準(zhǔn)、名詞解釋和簡(jiǎn)答題話術(shù)不夠?qū)I(yè)和嚴(yán)謹(jǐn)。論述題有點(diǎn)無(wú)從下手,不知道答題邏輯應(yīng)是怎樣的。這個(gè)時(shí)候授課的學(xué)長(zhǎng)也開(kāi)始訓(xùn)練我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的答題,所以我的復(fù)習(xí)重心轉(zhuǎn)向如何將知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為答題的答案上。我花了兩天時(shí)間羅列了管理學(xué)的名詞解釋和簡(jiǎn)答的知識(shí)點(diǎn),在背誦這一部分內(nèi)容時(shí)會(huì)注意聯(lián)系它的父級(jí)、子級(jí)和同級(jí)知識(shí)點(diǎn),會(huì)思考可能的考法等等。同時(shí)針對(duì)論述題,我還看了一些管理案例以及林志楊老師的《管理學(xué)》??偟膩?lái)說(shuō),十月份主要就是鞏固背誦和訓(xùn)練答題思維,時(shí)間大概一天一個(gè)半小時(shí)。 十一月份的重心完全轉(zhuǎn)為實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,我買了考試專用的答題卡,大概四天一套真題或者模擬題訓(xùn)練,每次訓(xùn)練都嚴(yán)格掐表三小時(shí)。開(kāi)始兩次還是出現(xiàn)做不完的現(xiàn)象,我按照總體時(shí)間分布和題目數(shù)量分配了每種題型的答題時(shí)間,然后結(jié)合自己寫字的速度估算每種題型大概寫多少內(nèi)容,在之后的模擬時(shí)基本按照這樣的時(shí)間分配來(lái)寫(答題時(shí)間不夠是很常見(jiàn)的問(wèn)題,我覺(jué)得后期訓(xùn)練真的得注意這個(gè)問(wèn)題)。 十二月份基本就是背背背以及看真題和模擬題,因?yàn)檎位舜罅繒r(shí)間所以沒(méi)有太充裕的時(shí)間模擬,整個(gè)月模擬考了兩次。這個(gè)月里兩門專業(yè)課基本兩天復(fù)習(xí)一本,復(fù)習(xí)的方法非???,就是背框架,然后看著框架回憶內(nèi)容,避免出現(xiàn)知識(shí)點(diǎn)的遺忘。 Part3 經(jīng)濟(jì)學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)有個(gè)特點(diǎn)是它自成體系,有一套自己的邏輯,所以跨考的人在最初復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)覺(jué)得這門課比較難懂,這個(gè)時(shí)候可以有選擇的看看網(wǎng)課,B站上有很多資源,比如鄭炳老師和中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的網(wǎng)課。我由于本科是經(jīng)管專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué)是我們的主干課所以學(xué)習(xí)起來(lái)更輕松些,這門課的復(fù)習(xí)時(shí)間基本上是管理學(xué)的一半。 微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)大概是從六月中旬開(kāi)始的,這個(gè)時(shí)候管理學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)完了一輪。我花了半個(gè)月重新看了一遍教材,對(duì)于比較難的知識(shí)點(diǎn)看了鄭炳老師的網(wǎng)課幫助理解。到了七月份開(kāi)始看圣才的教輔書,同時(shí)做課后習(xí)題,因?yàn)檫€會(huì)適當(dāng)做筆記所以進(jìn)度比較慢,這一輪花了一個(gè)月的時(shí)間。八月份我專攻計(jì)算題,我先把課本上的習(xí)題又重新做了一遍,然后做完了圣才上的其他學(xué)校的考研真題,再把尹伯成的習(xí)題中的計(jì)算刷完了(如果時(shí)間不夠,尹伯成的習(xí)題可以選擇性的做,因?yàn)橛行╊}目偏難)。在做完大量的計(jì)算題之后自己整理了一下??碱}型,把每種題型的要點(diǎn)總結(jié)了一遍(我覺(jué)得這一步驟是非常重要的,可以加深記憶和理解,在八月份之后我?guī)缀跻粋€(gè)月沒(méi)有做計(jì)算題但是在后期復(fù)習(xí)還是可以比較順利)。 到了九月份,我重點(diǎn)整理簡(jiǎn)答題名詞解釋,同時(shí)花了很多時(shí)間在圖形的繪制、理解上。我把西經(jīng)書上所有的圖都畫在了幾張A4紙上,經(jīng)常翻看圖冊(cè),同時(shí)還把尹伯成和圣才上的各種文字題都看了兩遍,輔導(dǎo)書上的文字?jǐn)⑹龊芏喽歼^(guò)于冗雜,要結(jié)合自己的理解進(jìn)行精簡(jiǎn)。因?yàn)槲鹘?jīng)的背誦量沒(méi)有管理學(xué)那么大,所以我每天大概背誦半個(gè)小時(shí)左右就足夠了。(對(duì)于名詞的記憶和理解一定要結(jié)合圖形,在考場(chǎng)上答題時(shí)如果能準(zhǔn)確畫圖可以幫助提分)。十月份沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)學(xué)上花很多時(shí)間,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候政治和數(shù)學(xué)占用的時(shí)間比較多,所以基本上只能保證每天有一定的計(jì)算量,同時(shí)經(jīng)常翻書鞏固記憶,自己有時(shí)間的時(shí)候也會(huì)默寫經(jīng)濟(jì)學(xué)的框架和圖形。 最后兩個(gè)月的復(fù)習(xí)思路和管理學(xué)是一樣的,就是提升自己的實(shí)戰(zhàn)能力。從考試的角度來(lái)培養(yǎng)更加系統(tǒng)的答題邏輯,不斷做真題和模擬題(如果其他學(xué)科需要更多時(shí)間,可以適當(dāng)減少真題的模擬)。 Part4總體復(fù)習(xí)規(guī)劃和時(shí)間安排 | 時(shí)間 | | | 數(shù)學(xué):看教材,做章節(jié)測(cè)試卷(上午約4h) 管理學(xué):看網(wǎng)課、看課本、梳理筆記(下午3h) 英語(yǔ):背單詞(第一輪)、超精讀(晚上2.5h) | | 數(shù)學(xué):看復(fù)習(xí)全書,做1000題A、B組;重難點(diǎn)看網(wǎng)課(上午約4h) 經(jīng)濟(jì)學(xué):教材、鄭炳網(wǎng)課(下午2h) 管理學(xué):梳理筆記、看課本(下午1.5h) 英語(yǔ):背單詞(第一輪)、超精讀(2.5h) | | 數(shù)學(xué):看復(fù)習(xí)全書,做1000題A、B組;重難點(diǎn)看網(wǎng)課(上午約4h) 經(jīng)濟(jì)學(xué):圣才輔導(dǎo)書、課本課后習(xí)題、做筆記(下午2.5h) 管理學(xué):梳理框架并加深理解(下午1h)背誦(早0.5h 晚0.5h) 英語(yǔ):背單詞(第二輪)、99~04年真題閱讀翻譯訓(xùn)練(晚上2h) | | 數(shù)學(xué):660題和1000題C組(上午3h) 經(jīng)濟(jì)學(xué):課本課后習(xí)題二刷、圣才習(xí)題、尹伯成計(jì)算題(下午3h) 管理學(xué):梳理框架并加深理解(下午1h)背誦(早0.5h 晚0.5h) 英語(yǔ):05~14 年真題訓(xùn)練(3天一套)、背單詞(晚2h) 政治:精講精練、1000題、徐濤強(qiáng)化課(1.5h) | | 數(shù)學(xué):考研數(shù)學(xué)重點(diǎn)突破220題、毛綱源解題技巧、題型梳理和歸納(4h) 經(jīng)濟(jì)學(xué):圣才、尹伯成名詞解釋和簡(jiǎn)答、知識(shí)點(diǎn)及圖像梳理(下午2h) 管理學(xué):背誦(早1h 晚1h) 英語(yǔ):05~14年真題二刷、聽(tīng)英語(yǔ)新聞(2h) 政治:精講精練、1000題,徐濤強(qiáng)化課(2h) | | 數(shù)學(xué):30年真題訓(xùn)練(3h模考+1h訂正) 經(jīng)濟(jì)學(xué):鞏固知識(shí)點(diǎn)、訓(xùn)練計(jì)算(1h) 管理學(xué):整理簡(jiǎn)答題和名詞解釋題,看林志楊老師的《管理學(xué)》(1.5h) 英語(yǔ):閱讀和完型填空專項(xiàng)訓(xùn)練,開(kāi)始背作文(2h) 政治:1000題二刷 | | 數(shù)學(xué):模擬題訓(xùn)練(合工大超越和共創(chuàng)、超越135、張宇八套卷)(上午3h+1h) 經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)真題模擬考(四天一次)、知識(shí)點(diǎn)梳理和背誦(約3h) 英語(yǔ):完型和閱讀(3篇/天)、翻譯訓(xùn)練、作文背誦和練習(xí)、15~17年真題(3h) 政治:1000題三刷、徐濤肖秀榮模擬題、徐濤小黃書背誦(2h) | | 數(shù)學(xué):知識(shí)點(diǎn)梳理、試題回顧、???天一次(約3h) 經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué):大量背誦、真題模擬題回顧(約3h) 英語(yǔ):18~19年真題、作文訓(xùn)練(一天一篇)、背單詞(約2h) 政治:肖四、肖八反復(fù)刷、時(shí)事復(fù)習(xí)、肖四大題背誦(約4h) |
Part5個(gè)人考研的感受 我第一年選擇考研時(shí)很大程度是為了更好就業(yè),所以選擇了就業(yè)很好也很優(yōu)秀的的西財(cái)?shù)呢?cái)務(wù)管理專業(yè),但是其實(shí)那個(gè)時(shí)候是有點(diǎn)點(diǎn)不甘心的,因?yàn)槲冶旧矸浅O肴ゾC合性大學(xué)學(xué)習(xí),而我本科本身就在財(cái)經(jīng)學(xué)校,不希望讀研再選擇財(cái)經(jīng)院校。在大學(xué)里我參加了很多社團(tuán)活動(dòng),為了考研放棄了很多和朋友在一起奮斗和玩耍的機(jī)會(huì),而且很擔(dān)心考研失敗會(huì)有怎樣的后果,怕我爸媽會(huì)很失望,怕自己的前途會(huì)受到很大的打擊,所以在這一整年都處在患得患失、自我懷疑的情緒中,自己給自己平添了很大的壓力,導(dǎo)致身體也出現(xiàn)了很嚴(yán)重的不適。結(jié)果自然是失敗了,而且是慘敗。 說(shuō)起來(lái)也有點(diǎn)滑稽,當(dāng)我第一次考研非常害怕的結(jié)局真的發(fā)生了之后,我反而平靜下來(lái)了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)其實(shí)失敗并沒(méi)有我想象中的糟糕,父母甚至比我更早的接受了這一結(jié)果,我最大的心理負(fù)擔(dān)一下就消失了。這個(gè)時(shí)候我才真真正正的選擇了聽(tīng)從我心里的想法,選擇考廈大,讀研的目的也從更好找工作到了想再學(xué)點(diǎn)東西,目標(biāo)感更加的清晰。做出這樣的選擇,我能接受它所帶來(lái)的最壞的結(jié)果,也會(huì)盡最大的努力去爭(zhēng)取最好的結(jié)果,所以我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的把這件事干完,無(wú)論結(jié)果。 選擇考研或者說(shuō)選擇考廈大企管是一個(gè)完全不后悔的決定,雖然還不算正式成為管院一員,但是在整個(gè)復(fù)習(xí)期間接觸到了很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們普遍真誠(chéng)善良,而且邏輯思維能力強(qiáng),閱歷豐富,這種直觀感受讓我更加認(rèn)定了這個(gè)選擇的正確性,所以整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要放棄或者妥協(xié)選擇另外的學(xué)校。二戰(zhàn)期間反而比一戰(zhàn)更輕松,這種心態(tài)上的放松讓我復(fù)習(xí)基本處于平靜有序的狀態(tài)。我覺(jué)得考研并不是一件需要如沖鋒陷陣一般緊張的事情,過(guò)多的關(guān)注結(jié)果也不會(huì)帶來(lái)任何好處,因?yàn)檫@樣會(huì)給自己帶來(lái)很多的內(nèi)耗,出現(xiàn)自己以為自己很努力,但其實(shí)什么都沒(méi)干的局面。如果復(fù)習(xí)遇到了困難或者問(wèn)題,也不要在情緒上太低落,早點(diǎn)讓自己穩(wěn)定下來(lái),努力解決問(wèn)題這才是最好的。 絮絮叨叨講了一堆,也不知道對(duì)你們有沒(méi)有用·······考研沒(méi)有那么難,沒(méi)必要把這件事妖魔化,每天踏踏實(shí)實(shí)做好該做的事,結(jié)果就不會(huì)太差。如果還有其他的疑問(wèn)的可以私信我,我看到之后會(huì)盡快回復(fù)的~~ 祝你們能夠順順利利的考研成功,夢(mèng)圓廈大,夢(mèng)圓南強(qiáng)~~
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