首師774教育學經驗貼，學姐已擬錄取

initially123 · 發表于 2018-4-9 23:21

本科普通二本，初試380+，專業課250，先說一下專業課吧
774參考書:
　教育學原理：
　　《教育學基礎》教育科學出版社十二所重點師范合編；
　　《教育學》人民教育出版社王道俊、郭文安；
　　教育心理學：
　　《當代教育心理學》北師大出版社陳琦、劉儒德；
　　中國教育史：
　　《中國教育史》華東師范大學出版社孫培青；
外國教育史:
　　《外國教育史教程》人民教育出版社吳式穎；
　　教育研究方法：
　　《教育研究方法導論》安徽教育出版社裴娣娜；
　　《教育研究導論》北京師范大學出版社，寧虹主編

774題型:
名詞解釋（8*10）、簡答（4*20）、論述（3*35）、材料分析題（1*35）
對于專業課的復習我覺得首先要制定一個合適的計劃并且堅決執行，當然可以根據實際情況適當調整。就制定計劃而言，從宏觀上來說可以先制定一個階段性的目標，基礎階段強化階段沖刺階段分別從什么開始，每個階段的主要任務安排（看書？背誦？做真題？）比如說基礎階段看幾遍書，用多長時間看完，每本書的框架要怎么做；強化階段從什么時候開始背誦，計劃到考前背完幾輪；沖刺階段從什么時候開始做真題，模擬考試。其次，就是具體的目標，最好能具體到每天復習什么，比如基礎階段每天看幾節視頻，畫哪幾章的框架，每天花費多長時間來回顧今天學過的內容等等，強化階段每天背哪些知識點，一本書用多長時間背完，多長時間完成一輪背誦等，這些都是可以量化的，當然這只是我的個人建議，只是參考。

下面是我的一個大致的復習安排:
3~7月:
用了一個月的時間把課本過了一遍，先看每本書的目錄，然后重點看每個章節的大小標題，具體內容都是大致瀏覽，第一遍對每本書的內容有個大概了解就好。然后就是整理每本書的框架列表，我覺得畫框架還是很有必要的，因為書中的內容特別多有的章節還比較亂，那通過畫框架就可以建立起知識體系，只要把框架給掌握住了，后期背誦的時候就可以一點一點的往里填充具體內容。再者就是看視頻，我覺得各個輔導班的視頻都是可以看的，因為看視頻的目的就是為了理解，不同老師講課的風格舉的例子等等都是不同的，所以我會將看書和看視頻結合起來，這樣理解的會更透徹一點。

7月~考前:背誦
背書順序:中外教育史，教育學原理，教育心理學，教育研究方法。中外教育史和教原要背的特別多，所以我就先從最難背的開始，前兩次遍背誦背的特別慢，而且背著忘著，不過從第三遍開始就會越來越快。背書是一個非常痛苦的過程，總要有量變的積累才能達到質變，我到十一月份的時候還覺得很多內容都沒有掌握住，不過我一直都是按照計劃來的，所以也沒有特別慌。基本上暑假兩個月完成了第一遍背誦，然后九月~十月中旬第二遍，十月中旬~11中旬第三遍，十一月中旬~十二月初第四遍，12月初~考前第五六遍，背到最后兩天基本上就可以過完一本書。在整個背誦的過程中我會把每天背哪些內容，一本書要背幾天，一天花多長時間來背專業課都制定一個詳細的計劃。在背誦的過程中可以把歷年真題寫到對應章節的對應知識點處，就能很清晰的看出來哪些章節會重點出題，什么樣的內容可能出成簡答，什么樣的內容可能出成論述。

11月:開始做真題，研究真題。不能只有輸入而沒有輸出，寫題的過程就是輸出得過程，只有通過做題你才能規范自己的答題格式，，發現自己的問題。比如說一道名詞解釋十分，你要寫幾點，大概寫幾行，控制在幾分鐘之內寫完，像中外教育史的名詞解釋就比較長，因為會涉及到時間、地點、人物、背景、內容、影響、評價等等，就要寫的稍微多一點。簡答論述一定要分點作答，答題要有頭有尾。我是把真題中出過的題以及自己整理的一些名詞解釋還有感覺可以出成簡答論述的知識點都拿來練習，并且練習時控制每道題的做題時間。

12月:模擬考試，我模擬了三次，都是專門抽出三個小時的時間來模考，通過模擬來把握自己的做題速度，保證自己一定要能夠寫完。我考試的時候是16頁a4紙，寫了大概有14頁應該，記不太清楚了，一定不能寫的太少。

注意:一定要重視歷年真題，不要認為出過的就不會再出了，14年和18年不都出了清末新政下的教育改革，13年和17年不都出了蔡元培的教育思想。

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initially123 · 發表于 2018-4-10 10:01

個人經驗，僅供參考

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A笨笨笨 · 發表于 2018-4-10 12:47

好厲害！

initially123 · 發表于 2018-4-10 12:58

英語政治經驗有時間就發，有問題提問就好了，或者可以si聊

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initially123 · 發表于 2018-4-10 16:51

英語一:
初試英語成績70+
滿分一百，完型10分(20題)，閱讀理解40分(四篇/20題)，新題型10分，翻譯10分，小作文10分，大作文20分，閱讀作文共占了70分，可見其重要性。

單詞:單詞是閱讀的基礎，只能反復背，一直背到考前，至于怎樣背每天背多少根據自身情況定嘍！進度肯定是越背越快的，后期的時候就可以把自己一看就會的單詞給劃掉，下次再背的時候只看自己沒有掌握住的單詞就好了。
單詞書:我覺得任何一本單詞書都可以用的，關鍵是堅持去背。我個人比較喜歡分類的單詞書，會將基礎詞匯高頻詞匯等進行分類，基礎詞匯基本就是初高中已經掌握的，簡單過一遍就好了，重點記憶高頻詞匯，熟詞僻義。

閱讀:考研英語中的重中之重，大家一定不要陷入一個誤區，覺得單詞都還沒有記住怎么做真題呢，因為就算把單詞背到考前考場上也會遇到很多不認識的單詞，就算大部分單詞都認識也不一定能讀的懂，所以做閱讀的過程就可以培養對文章的敏感度。而且97~04年的閱讀是比較簡單的，適合基礎階段做。我當時是一天做一篇，做完之后就全文手寫翻譯，然后把不會的單詞專門抄到一個筆記本上集中背，閱讀中的單詞是會反復出現的，所以一定要重點掌握。我是04年以前的閱讀做了兩遍，04年之后的閱讀做了三遍，第一遍我全都手寫翻譯了，第一遍主要就是翻譯和記單詞，第二遍就重點研究錯題和選項，第三遍是把自己還不太理解的長難句抄下來每天分析，讀熟。

完型、新題型、翻譯我是從九月份開始分板塊集中練習的，完型這幾年難度不大，所以不要從一開始就打算放棄完型或者到考試的時候把完型放在最后，沒時間就都選一個，雖然完型一個0.5分，但總分也10啊，去年的完型我覺得就是送分的。

作文:我用的是王江濤的高分寫作，大小作文各背了十篇，自己總結了一些大小作文模板，然后套用模板把近些年的作文真題寫一遍。

*英語可以多看一些視頻，很多老師都講的不錯，比如何凱文，商志，唐遲，王江濤，朱偉，唐靜等等，每個老師的講課風格，主講題型可能不一樣，可以根據自身情況來選擇。
*留三套真題考前模擬，把握時間，并且要大概規劃一下每個題型控制在多長時間內做完。
*我沒有做模擬題，只做了真題，模擬題和真題的難度出題風格都有很大的不同，如果能保證把真題研究透徹了那就去做模擬題吧，個人感覺模擬題意義不大。
就這么多吧，想到什么再補充~~

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