陜師大文學(xué)考研干貨經(jīng)驗(yàn)貼（18M圖文附件）

MelodyMJ

陜師大現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)復(fù)試順利通過，耗時(shí)兩天寫成的9000字的圖文版經(jīng)驗(yàn)貼，希望對18級的學(xué)弟學(xué)妹有幫助。

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MelodyMJ

時(shí)至今日，我終于可以寫寫這一年多以來的研途。我在2016年1月在手機(jī)的記事本里寫下了一句話“考研，給了我大學(xué)所沒有的方向感、緊迫感、充實(shí)感。”我把簽名換成了“不瘋魔，不成活”。我把微博關(guān)了，留下了一句話：研途路漫漫，金城望長安。考研真的是能夠決定一個(gè)人人生軌跡的事情，此時(shí)這種感覺異常強(qiáng)烈。回望這一年多來，頗為感慨。像今早這樣愜意地漫步在校園的晨光中，往日是絲毫不敢奢望的。而如今塵埃已稍稍落定，卻如夢一般地不真實(shí)，那種一年多的付出終于得來收獲的時(shí)候，總是患得患失。
我答應(yīng)了很多學(xué)弟學(xué)妹，考完后寫一下自己的心路歷程和復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，下面我就盡量全面地總結(jié)一下我準(zhǔn)備考研過程中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
先說一下我自己的情況，我報(bào)考的是陜西師范大學(xué)文學(xué)院的現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)被擬錄取為2017級現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)研究生。

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必過不能上傳附件誒。好苦惱

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如圖

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上傳失敗

開普勒452b

可能是東西太多了，所以傳不上去吧

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夏不了夏天

前輩可以加你嗎？18文學(xué)院考研er

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MelodyMJ

一、學(xué)校和專業(yè)首先說一下學(xué)校，陜西師范大學(xué)在這些年一直是西北地區(qū)報(bào)考的熱門，每年無論是推免還是報(bào)考人數(shù)都是西北院校里最多的學(xué)校之一，而且陜西師范大學(xué)的文學(xué)院在全國高校文學(xué)院的排名也是非常靠前的，大概在15名左右，尤其是古代文學(xué)專業(yè)更是國家重點(diǎn)學(xué)科，其競爭激烈的程度也可以想象。當(dāng)時(shí)我在選擇學(xué)校和專業(yè)的時(shí)候也考慮到了陜師大競爭的激烈，但是好的學(xué)校肯定報(bào)考的人數(shù)多，而且考研也沒有什么好考的學(xué)校，如果想輕輕松松考上研究生的，可以回去洗洗睡了。    二、初試考試科目    1、公共課一：政治（100分）    2、公共課二：英語（100分）    3、業(yè)務(wù)課一：文學(xué)綜合四選二（包括古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)理論），各75分，共150分。    4、業(yè)務(wù)課二：語言學(xué)綜合（包括現(xiàn)代漢語、古代漢語），各75分，共150分。總分500分，每年師大文學(xué)院，復(fù)試線基本都在370分左右，錄取平均分在380分左右。關(guān)于四選二的文學(xué)綜合，很多學(xué)弟學(xué)妹都不知道該選哪兩門，其實(shí)分一下類很簡單，三門文學(xué)類（古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)），一門文學(xué)理論；我的建議是，你考哪一個(gè)文學(xué)方向就選哪一門，然后在加上一門文學(xué)理論；如果選擇兩門文學(xué)類，到后期復(fù)習(xí)的時(shí)候大量的記憶內(nèi)容會造成很大的學(xué)習(xí)壓力，而且文學(xué)理論這門課是非常有用的，有助于對于文學(xué)史和文學(xué)作品的理解。到時(shí)候初試卷子是四門科目的題都有，你只需要作答你選擇的科目；三、各科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)（全是干貨）（一）政治政治的學(xué)習(xí)，只有一個(gè)方向，那就是肖秀榮方向，跟著肖秀榮老師，政治絕對沒問題。所以政治參考書就買肖秀榮全套就行了。市面上政治輔導(dǎo)書各種各樣的都有，而且質(zhì)量參差不齊，并且沒有必要買考試大綱，沒用。肖秀榮老師的書質(zhì)量都很好，很少出現(xiàn)錯(cuò)誤，而且真題命中率極高，2017屆考生都知道肖秀榮最后四套卷幾乎全部命中了50分的論述題。政治前期復(fù)習(xí)過程中就需要學(xué)習(xí)教材，做1000題，起碼兩遍，學(xué)一章，做一章的題，搞定選擇題。到了11月份開始背大題，就只需要背八套卷和四套卷就行。其實(shí)政治論述簡答題拉不開分?jǐn)?shù)，關(guān)鍵在單選題和多選題。而做好選擇題的關(guān)鍵是基礎(chǔ)知識得記得牢固。大家還可關(guān)注肖秀榮老師的微博，有問題可以問，老師看見會給你回復(fù)的。    書單：    1、肖秀榮考研政治命題人知識點(diǎn)精講精練（教材，必備）    2、肖秀榮考研政治命題人1000題（練習(xí)題，必備，兩套）    3、肖秀榮考研政治命題人講真題（必備）     4、肖秀榮考研政治命題人知識點(diǎn)提要（可選）    5、肖秀榮考研政治命題人考點(diǎn)預(yù)測（可選）6、肖秀榮考研政治命題人形勢與政策以及當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與形式（必備）7、肖秀榮考研政治命題人沖刺8套卷（必備）8、肖秀榮考研政治命題人終極預(yù)測四套卷（必備）   （二）英語英語的復(fù)習(xí)關(guān)鍵是在于單詞與真題，只要把握好這兩個(gè)，英語65+沒問題。         前期英語復(fù)習(xí)重點(diǎn)在于記單詞，推薦朱偉老師的《戀練有詞》這本單詞書，不僅有核心詞匯，而且也有歷年真題例句，并且搭配朱偉老師的配套視頻課，效更好。單詞只要把這本記下來，就沒問題了。但是記單詞是一個(gè)每天都要進(jìn)行的部分，一直到初試。因?yàn)閱卧~很容易記了就忘，所以重復(fù)是最好的辦法，每天都需要規(guī)定固定時(shí)間來背單詞。單詞第一遍背完了就可以開始真題了，不要怕把什么真題做完就沒啥做的了，真題就是英語復(fù)習(xí)的教材，而且只有十幾套卷子，只需要把這十幾套卷子搞懂，英語真的很輕松65+。但是也不要一下子把真題全做完，盡量留上最近幾年的三四套，到11月份開始做，檢測一下復(fù)習(xí)的情況。做真題的方法第一遍就是按照正常做題的方法做，然后對答案，搞清楚每道題的來龍去脈。然后把真題的每一句話都搞懂，結(jié)構(gòu)劃分出來，真題上的不認(rèn)識的單詞都努力記下來。不要急，把每一套真題研究好就行。千萬不要做什么預(yù)測題，市面上沒有任何預(yù)測題或者測試題能有真題的質(zhì)量，而且會帶偏你做題的感覺。英語真題包括完形填空、閱讀理解、新題型、翻譯、小作文、大作文五個(gè)部分，需要五個(gè)部分的參考書，而且英語真題的做題方法是有套路的，有規(guī)律可尋的。尤其是作文，作文其實(shí)到后期整理出一個(gè)屬于自己的模板就可以了，就可以應(yīng)付不同的話題，寫出作文。而這個(gè)模板就是平時(shí)學(xué)習(xí)真題作文的范文整理歸納出來的。大家可以參考一下我復(fù)習(xí)時(shí)候用過的書目：    英語真題我推薦紅寶書10年真題；各個(gè)題型的參考書目推薦**的考研英語系列；不推薦朱偉老師的《寫作寶典》；   （三）文學(xué)綜合（我選擇的是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)和文學(xué)理論這兩門課）1、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)：（1）教材書目與復(fù)習(xí)材料中國現(xiàn)代文學(xué)史1917—2013，第三版；（上下兩冊）；朱棟霖主編；高教版；中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史輔導(dǎo)及習(xí)題集；崇文書局出版中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史考研輔導(dǎo)與習(xí)題集；齊魯書社出版；全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析：中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史；齊魯書社出版考試點(diǎn)出品陜西師范大學(xué)《716現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》基礎(chǔ)提高與習(xí)題解析陜西師范大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)歷年真題以上是我復(fù)習(xí)過程中使用過的教材和習(xí)題集，對于文學(xué)史復(fù)習(xí)過程中有鞏固和提高的作用，而且在復(fù)習(xí)過程中還參考了錢理群等主編的《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年》；洪子誠主編的《中國當(dāng)代文學(xué)史》；陳思和主編的《中國當(dāng)代文學(xué)史教程》；這幾本書都是目前最常用的教材，而且也是目前最經(jīng)典的教材，很多考試題目都是出自這幾本書的觀點(diǎn)和理論。（2）復(fù)習(xí)工具：我在復(fù)習(xí)過程中做了兩套筆記，一套是用本子手寫的，一套是電子版敲的。開始我用最常規(guī)的辦法做筆記，但是發(fā)現(xiàn)第一遍看完書做的筆記很粗糙，內(nèi)容很零散，第二遍看的時(shí)候很多地方都需要補(bǔ)充內(nèi)容，但是由于筆記本的限制，不好添加和修改，所以我放棄了手寫體筆記；我探索出了一種做筆記的新方法，就是用手敲，我用到的工具是：IPad Mini4 + 藍(lán)牙鍵盤的組合，方便攜帶，續(xù)航能夠滿足一天的使用需求。我用了大概兩個(gè)月的時(shí)間終于做出了一套我自認(rèn)為比較滿意的電子版筆記，涵蓋范圍基本上覆蓋了全部的考點(diǎn)，并且由于電子版的優(yōu)勢，在看習(xí)題集或者其他參考教材的時(shí)候，有需要補(bǔ)充的或修改的都很容易操作，并且相對于手寫體來說，更容易識別。做到11月份大概就能有一個(gè)較為完整的筆記，然后打印出來，開啟狂背模式。但是這種做筆記的方法有個(gè)局限，就是不適合打字手慢的同學(xué)，這樣會比較浪費(fèi)時(shí)間。還有一個(gè)工具：Kindle閱讀器，這個(gè)是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史復(fù)習(xí)過程中閱讀文學(xué)作品很好的工具，可以在去圖書館或自習(xí)室的路上讀，或是吃飯時(shí)候讀，或者睡之前看一會兒都可以，很方便的如圖：   （3）復(fù)習(xí)方法：我覺得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)這門課程，最重要的是建立自己的文學(xué)史觀，這就要求自己對于文學(xué)史的發(fā)生發(fā)展過程比較熟悉，以及對于文學(xué)作品的閱讀和體會。首先是文學(xué)史的發(fā)生與發(fā)展，這部分的知識主要來自于教材。主要分為中國現(xiàn)代文學(xué)史和中國當(dāng)代文學(xué)史兩個(gè)部分；現(xiàn)代文學(xué)史部分主要文學(xué)史分期是：第一個(gè)十年：五四時(shí)期（1917-1928）、第二個(gè)十年：1928-1937；第三個(gè)十年：1937-1949，其中第三個(gè)十年，也就是四十年代文學(xué)中的解放區(qū)文學(xué)以1942年毛澤東《在延安文藝座談會上的講話》為界，分為前后兩期。當(dāng)代文學(xué)史階段的文學(xué)史分期是：“17年文學(xué)”（1949-1966）、“文革文學(xué)”（1966-1976）、新時(shí)期文學(xué)，也就是80年代文學(xué)（70年代后期—80年代）、后新時(shí)期文學(xué)，也就是90年代文學(xué)、新世紀(jì)文學(xué)（2000—至今），這就是兩個(gè)大階段的文學(xué)史分期，八個(gè)小階段的文學(xué)史分期，主要能夠熟練掌握這些階段文學(xué)的發(fā)展概況、主要文學(xué)活動、文學(xué)論爭、文學(xué)現(xiàn)象、文學(xué)社團(tuán)流派，就能基本上把握住中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史的發(fā)展脈絡(luò)，從而形成自己對于這段文學(xué)史的基本認(rèn)識。對于文學(xué)史的復(fù)習(xí)我有一點(diǎn)自己的看法。大一大二的時(shí)候，學(xué)習(xí)中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史就稀里糊涂的，所以剛開始的準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，說是復(fù)習(xí)其實(shí)就是預(yù)習(xí)，所以根本沒有沒有自己對于整個(gè)文學(xué)史的全局的了解。我第一遍看書的時(shí)候，想的是快速看一遍，然后對整個(gè)文學(xué)史有個(gè)大概的了解，但是結(jié)果很不好，看過了兩遍依然是腦袋混沌，所有的東西都是稀里糊涂的，哪個(gè)作家作品，哪個(gè)社團(tuán)流派，哪個(gè)文學(xué)思潮在哪個(gè)文學(xué)史階段都分不清，所以這兩遍看教材是失敗的。所以我換了一種學(xué)習(xí)的方法，我就把教材的導(dǎo)言認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了好幾遍，才終于整個(gè)文學(xué)史有了感性的認(rèn)識，似乎也有一種提綱挈領(lǐng)的意味。然后再具體學(xué)習(xí)每個(gè)小階段，不要怕浪費(fèi)時(shí)間，也不要急著學(xué)習(xí)后面的內(nèi)容，就扎扎實(shí)實(shí)把每個(gè)小階段的文學(xué)發(fā)展?fàn)顩r、各個(gè)文體的文學(xué)發(fā)展的狀況、文學(xué)思潮和流派、重要作家作品都掌握清楚，把筆記整理得盡量充實(shí)起來，然后再進(jìn)行下一個(gè)小階段的文學(xué)史學(xué)習(xí)和整理。這個(gè)過程將會花費(fèi)大量的時(shí)間，但是對于后期的集中復(fù)習(xí)卻是有重要的基礎(chǔ)作用。當(dāng)把這一輪的筆記的整理和重要內(nèi)容的識記完成后，就可以將兩個(gè)大階段的文學(xué)史和八個(gè)小階段的文學(xué)史做一個(gè)串聯(lián)的工作，比如如何看待中國現(xiàn)代文學(xué)和當(dāng)代文學(xué)之間的關(guān)系，五四文學(xué)和30年代文學(xué)，30年代文學(xué)和40年代文學(xué)、延安文學(xué)和“十七年文學(xué)”、左翼文學(xué)思潮與“十七年文學(xué)”以及“文革文學(xué)”、五四時(shí)期文學(xué)與80年代文學(xué)、80年代文學(xué)與90年代文學(xué)、新世紀(jì)文學(xué)與20世紀(jì)文學(xué)等等這一系列的關(guān)系，都需要認(rèn)真思考和分析，進(jìn)行這一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，就需要有一定深度的問題思考，這一部則決定你整個(gè)文學(xué)史觀的整體穩(wěn)固性，而不是各個(gè)階段零散地分布著。其次，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)的學(xué)習(xí)還必須有一定文學(xué)作品的閱讀量，我們的教材上一般加黑重點(diǎn)標(biāo)識的作品，都是大家需要讀一讀的作品，有些長篇作品可能時(shí)間不夠，讀不完，但你可以看上一部分，然后查一下大概的故事梗概，對文學(xué)作品有一點(diǎn)自己感性的認(rèn)識，如果只看文學(xué)史上的作品評述，而沒有閱讀經(jīng)驗(yàn)，那么文學(xué)史復(fù)習(xí)就會很枯燥，而且很容易忘記，只有自己看過并且閱讀了作品，然后看文學(xué)史上的評述就很容易理解，而且能將感性的閱讀感受升華為較為理論性的評述，這樣在回答一些作家作品的藝術(shù)特色、風(fēng)格特點(diǎn)等問題的時(shí)候，可以結(jié)合自己的閱讀體驗(yàn)來作答，答案的內(nèi)容也會相對比較充實(shí)一點(diǎn)。所以可以把需要閱讀的小說放到kindle上或者手機(jī)上，如果復(fù)習(xí)得比較累或者有點(diǎn)空余時(shí)間，可以拿出來看一看，可以關(guān)注微信公眾號“Kindle電子書庫”下載需要的書目，基本上小說都有呢。幾本習(xí)題集的內(nèi)容大基本上都看了一遍，大部分沒啥區(qū)別，有些比較有創(chuàng)新性的題目需要多加留意，現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)是一門比較開放性的學(xué)科，考題會比較靈活，需要考生有一定的思考深度和知識應(yīng)用的能力，所以還需要考生對社會時(shí)事有一定的了解和思考，尤其是一些有關(guān)文學(xué)的，比如2015年現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)考題中的寫作題就是闡述你對1942年延安文藝座談會和2014年北京文藝座談會的思考和想法，這樣的題，如果你不知道時(shí)事，作答的時(shí)候就只能泛泛而談，甚至可能劍走偏鋒，閱卷老師一眼就可以看穿你的。真題是很好的復(fù)習(xí)材料，在具有一定知識儲備和復(fù)習(xí)進(jìn)程后就要嘗試做真題，分析真題的出題角度、題型，如果有難以作答或者思考不清楚的地方，可以查資料或直接找本科老師探討，老師是很愿意給你一些指導(dǎo)的，而且現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)初始題目歷年來有一些出題頻率比較高的題目，比如革命樣板戲、《茶館》的藝術(shù)特色等題目，都要很熟練地掌握，但是也不要試圖去預(yù)測題目，也不要相信任何組織或個(gè)人出售的預(yù)測題，考試涉及的內(nèi)容是一碗水的話，考生必須得有一鍋水，才能做到游刃有余、臨場不亂。   （4）復(fù)習(xí)成果一份手寫體筆記（作廢）一份電子版打印版筆記（很重要，一直作為復(fù)習(xí)最核心的材料，到最后的時(shí)間一直拿著這個(gè)筆記背背背，教材和輔導(dǎo)書就都不用再看了，筆記就是最后的精華，基本覆蓋了2017年初試的基礎(chǔ)題目）如圖：2、文學(xué)理論（1）教材書目與復(fù)習(xí)材料文學(xué)理論教程（第四版），童慶炳主編，高教版；文學(xué)理論教程輔導(dǎo)及習(xí)題集；崇文書局出版；全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析：文學(xué)理論；齊魯書社出版；考試點(diǎn)出品陜西師范大學(xué)《716文學(xué)理論》基礎(chǔ)提高與習(xí)題解析陜師大歷年文學(xué)理論初試真題（2）復(fù)習(xí)方法與工具     文學(xué)理論的復(fù)習(xí)過程相當(dāng)艱辛，走了很多彎路，最后才找到了比較好走的路。我沒采取Pad+藍(lán)牙鍵盤的組合，是因?yàn)橹暗⒄`的時(shí)間太多了，導(dǎo)致后面如果敲字的話時(shí)間不夠用，所以文學(xué)理論，我主要是以教材即童慶炳的《文學(xué)理論教材》為核心材料，這本教材是目前最通用的文學(xué)理論教材，而且這本書的結(jié)構(gòu)邏輯特別清晰，并且書上的內(nèi)容比較精煉，共分為五編，以第一編導(dǎo)論為綱領(lǐng)，按照文學(xué)活動發(fā)展論、文學(xué)活動本質(zhì)論、文學(xué)創(chuàng)作論、作品構(gòu)成論、文學(xué)接受論五個(gè)部分，可以直接勾畫出重點(diǎn)，記憶背誦。但作為一項(xiàng)理論學(xué)科，在學(xué)習(xí)過程中，如果能在宏觀上建立起一個(gè)理論體系，就能從宏觀到微觀進(jìn)行學(xué)習(xí)和理解，從而構(gòu)建完整的認(rèn)識系統(tǒng)，所以我現(xiàn)在要采用的工具是：A4紙、文件夾若干、筆記本電腦一臺、MindMagager（思維導(dǎo)圖）軟件一個(gè)（不需要購買原版，有三十天的試用期）。具體復(fù)習(xí)的方法就是，第一邊看書，用A4紙把《文學(xué)理論》這本書的整體結(jié)構(gòu)按照五編進(jìn)行分解整理，把每一編的內(nèi)容的理論結(jié)構(gòu)整理出來，然后在中間穿插各種比較細(xì)小的內(nèi)容，因?yàn)殛儙煷笪膶W(xué)理論初試題目有十道填空題，而這十道填空題就來自書上，如2016年初試題目，《文賦》的作者是——，還有給出一個(gè)理論，讓你填出理論提出者是誰，甚至還有給一個(gè)理論屬于，讓你寫出它的英文，這種題目就需要在第一遍看書過程中用筆記記下來，所以文學(xué)理論的復(fù)習(xí)需要既有宏觀掌控又要有微觀記錄，這樣才能將這門課復(fù)習(xí)的好。如圖：        第一輪的筆記做完后，就需要做出一個(gè)思維導(dǎo)圖來幫助建立整體體系了，全書共分為五編，十六章的內(nèi)容，按照每一章的內(nèi)容，運(yùn)用MindManager軟件做出邏輯圖然后導(dǎo)出為圖片格式，做出16張的思維導(dǎo)圖來幫助學(xué)習(xí)。具體使用過程需要自己學(xué)習(xí)，不過很簡單的。例圖如下：同時(shí)真題、習(xí)題集等材料都是很重要的，但要以真題為核心的復(fù)習(xí)指向，這樣才能夠突出重點(diǎn)，到了后期我一邊看邏輯圖，一邊翻閱教材背誦識記，并且在書中用便利貼整合小范圍的知識內(nèi)容，如：（四）語言綜合1、現(xiàn)代漢語（1）教材書目與復(fù)習(xí)材料《現(xiàn)代漢語》，蘭賓漢，邢向東主編，中華書局出版；（上下兩冊）《現(xiàn)代漢語教學(xué)指導(dǎo)與習(xí)題解答》，中華書局出版（配套輔導(dǎo)與課后習(xí)題答案）《現(xiàn)代漢語輔導(dǎo)及習(xí)題集》，曾常年主編，崇文書局出版；《現(xiàn)代漢語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)與習(xí)題集》，齊魯書社出版。陜師大漢學(xué)院專業(yè)課筆記《現(xiàn)代漢語》一份考試點(diǎn)陜西師范大學(xué)《816現(xiàn)代漢語》基礎(chǔ)提高與習(xí)題解析陜師大歷年現(xiàn)代漢語真題（2）復(fù)習(xí)方法現(xiàn)代漢語的復(fù)習(xí)相對于古代漢語會比較容易一些，最主要的是做一本詳盡的筆記。我第一遍做的筆記就是把教材的內(nèi)容全面梳理了一邊，第二遍復(fù)習(xí)的過程則比較慢，全書共分為五個(gè)部分，就是語音、漢字、詞匯、語法和修辭，其中語音和語法兩章是最為重要的；第二遍的復(fù)習(xí)要非常仔細(xì)，不斷補(bǔ)充筆記，為后期的復(fù)習(xí)做一個(gè)詳盡而又簡練的復(fù)習(xí)材料，并且運(yùn)用配套的輔導(dǎo)書認(rèn)真做課后的習(xí)題，這樣過了第二遍以后，就可以開始做習(xí)題集，遇到不會的問題可以查看教材或者詢問代課老師，努力把每一道題目掌握好。如語音部分的22個(gè)輔音及其發(fā)音方法、舌面元音、句子的成分分析等等之類的問題，大家看真題都能認(rèn)識到，每年的題目的類型大致都是相同的，重點(diǎn)也比較突出，大家只要認(rèn)真學(xué)習(xí)教材，做好復(fù)習(xí)筆記，然后結(jié)合基本習(xí)題多練多做，現(xiàn)代漢語其實(shí)是相對比較簡單的；如圖：2、古代漢語（1）教材書目與復(fù)習(xí)材料《古代漢語》（第三版）胡安順 郭芹納主編，（上下兩冊）中華書局出版；《古代漢語教學(xué)參考》中華書局出版；《古代漢語》考研輔導(dǎo)與習(xí)題集；齊魯書社出版考試點(diǎn)陜西師范大學(xué)《816古代漢語》基礎(chǔ)提高與習(xí)題解析《古代漢語》·考核綱要暨筆記目錄表陜師大歷年古代漢語真題（2）復(fù)習(xí)方法陜師大古代漢語用的教材是自己學(xué)校老師編的，是豎版繁體，我們平常看習(xí)慣了橫版簡體的書，剛開始學(xué)習(xí)教材的過程會有點(diǎn)困難，學(xué)習(xí)的速度非常慢，并且不時(shí)停下來查閱不認(rèn)識的繁體字，但是學(xué)習(xí)一段時(shí)間以后就會適應(yīng)了，這并沒有很大的難度。古代漢語的復(fù)習(xí)和現(xiàn)代漢語一樣，剛開始都是先學(xué)習(xí)教材，一邊在筆記上整理古代漢語語言學(xué)基礎(chǔ)知識，一邊學(xué)習(xí)和閱讀文選，這兩個(gè)部分都不能拉下，語言學(xué)基礎(chǔ)知識內(nèi)容占到考試的50分左右，而文選則和最后一題的翻譯直接相關(guān)，占到25分。所以古代漢語在進(jìn)行完兩輪的復(fù)習(xí)后，就能做出一個(gè)比較全面地筆記，然后再進(jìn)行大量的習(xí)題訓(xùn)練，將習(xí)題中常錯(cuò)的題或者是特殊的題都整理到筆記中，到后期的復(fù)習(xí)記憶階段就能用一本筆記完成復(fù)習(xí)沖刺的任務(wù)。總的來說，語言學(xué)綜合中現(xiàn)代漢語和古代漢語這兩門課是相通的，很多地方都可以進(jìn)行對照學(xué)習(xí)，并且學(xué)習(xí)的主要成果是形成一種語言的能力，也就是做題的能力，并且掌握一些基礎(chǔ)的語言學(xué)知識，通過大量的習(xí)題訓(xùn)練，就能達(dá)到很好的復(fù)習(xí)效果。并且古代漢語還必須注意文選的學(xué)習(xí)。同時(shí)，在現(xiàn)代漢語和古代漢語的學(xué)習(xí)過程中，也需要掌握一些技巧性的東西，可以更快地掌握一些解題方法和識記方法，比如22個(gè)韻母的發(fā)音方法、詩句的平仄分析與拗救，都有很簡單的方法來掌握這些內(nèi)容。四、關(guān)于真題首先，可以非常確定的是歷年的真題是非常重要的，無論是公共課還是專業(yè)課（政治真題除外，參考價(jià)值有限），學(xué)弟學(xué)妹們從各種渠道找來的專業(yè)課真題基本上都是回憶版，因?yàn)閷W(xué)校對于真題是不開放的，所以只能借助于現(xiàn)有的這些回憶版，大部分還是比較準(zhǔn)確的。而如何利用好真題也是專業(yè)課考研成功的關(guān)鍵，當(dāng)你復(fù)習(xí)完之后，在做真題時(shí)可以迅速反應(yīng)出題目所對應(yīng)的答案在教材的哪個(gè)位置，包括哪幾個(gè)部分，能夠較完整地在心里構(gòu)思出答案，基本上你的復(fù)習(xí)就是成功的，如果看到真題還不能準(zhǔn)確定位所對應(yīng)的知識范圍，那么就還需更加認(rèn)真的復(fù)習(xí)。其次，不要迷信各種渠道來的真題答案，根據(jù)我考研過程中收集的答案，無論是來自各種考研機(jī)構(gòu)還是各種學(xué)長學(xué)姐自己的整理，大部分都是百度的內(nèi)容，而且語言綜合很多答案是錯(cuò)誤的，如果受這些有錯(cuò)誤的真題答案的誤導(dǎo)，會阻礙你的復(fù)習(xí)進(jìn)程。在我看來，各位學(xué)弟學(xué)妹只需要找到詳細(xì)的歷年真題就好，大概08-17年的就差不多，再往前的真題沒有什么參考價(jià)值，在做真題的過程中，先盡量不要翻閱書本，自主作答，然后不會的可以查閱教材和資料，或者百度也可以，如果這些沒能解決，就需要你本科的代課老師的幫忙解答，大家不要怕麻煩老師，你在老師上課的可以去請教一下老師，一般老師都會給你耐心解答的。五、關(guān)于教材的版本問題好多學(xué)弟學(xué)妹詢問我教材版本的問題，其實(shí)這個(gè)影響很小，大家就買市面上的最新的版本就沒有問題的，而且最新版的教材改正和更新了很多內(nèi)容，而這些內(nèi)容是舊版教材所沒有的，所以教材大家就買最新的，并且各種輔導(dǎo)書、習(xí)題集也是如此，基本上淘寶、當(dāng)當(dāng)、京東、亞馬遜都有的，大家可以放心購買，當(dāng)然在不影響學(xué)習(xí)的情況下，繼續(xù)用學(xué)長學(xué)姐用過教材及其他學(xué)習(xí)材料也是可以的。六、關(guān)于筆記的問題有很多準(zhǔn)備考研的同學(xué)們都很迷信學(xué)長學(xué)姐的筆記，但是在這里我鄭重地告訴學(xué)弟學(xué)妹們，沒有任何一份筆記是完美的，只有自己整理的筆記才能作為你考研成功的基石，但我的意思并不是學(xué)長學(xué)姐的筆記沒有用，不是的，學(xué)長學(xué)姐的筆記很大程度上是對你做出自己筆記的一個(gè)指導(dǎo)或者是借鑒，因?yàn)閷W(xué)長學(xué)姐在復(fù)習(xí)過程中能夠總結(jié)出很多簡練而又巧妙地成果，但這些成果是學(xué)長學(xué)姐經(jīng)過很長時(shí)間復(fù)習(xí)與思考才得來的，而你在復(fù)習(xí)的過程中可以直接拿來用，就能節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間，并且可以在他們筆記的基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人化的改造，從而成為自己的專屬筆記，所謂站在巨人的肩膀上才能看的更遠(yuǎn)，放在這里有些言過其實(shí)，但是自己有時(shí)候埋頭苦干效率反而比較低下。七、關(guān)于心態(tài)的問題其實(shí)每一個(gè)考研人在這一年多的時(shí)間里，心態(tài)和情緒都會產(chǎn)生很大的波動。復(fù)習(xí)初期，大家都士氣高昂、信心百倍，但隨著時(shí)間的慢慢推移，復(fù)習(xí)的速度慢慢下降，大家的情緒都會趨于平淡，或者是機(jī)械化，并且會產(chǎn)生復(fù)習(xí)注意力不集中、陷入手機(jī)魔障、坐不住、情緒過于敏感等一系列的問題，但這是每一個(gè)考驗(yàn)人都要走過的心路歷程，尤其是越臨近考試，心情越煩躁越靜不下心來看書，每當(dāng)這種時(shí)候，大家可以從自習(xí)室出去，在校園里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，聽幾首歌舒緩一下心情，然后再回去復(fù)習(xí)，有時(shí)候復(fù)習(xí)時(shí)間和復(fù)習(xí)效率并不是同步的。但大家從開始就要有這樣一個(gè)決心，就是我一定能考上，無論復(fù)習(xí)得多么困難，無論身邊的小伙伴兒們堅(jiān)持不下去放棄了，自己內(nèi)心一定要堅(jiān)決，只要你堅(jiān)持到最后，就能淘汰很多人了。如何合適的話，可以和一兩個(gè)研友一起復(fù)習(xí)，最好是一個(gè)學(xué)院的同學(xué)，在復(fù)習(xí)過程中可以相互幫助相互鼓勵，也可以相互探討復(fù)習(xí)過程中所遇到的困難，很多時(shí)候一個(gè)人真的很難堅(jiān)持下來，但兩三個(gè)人一起朝著不同的目標(biāo)奮斗，就能彼此相互促進(jìn)。我在考研復(fù)習(xí)的過程中，有一個(gè)很靠譜的研友，是一個(gè)姑娘，她報(bào)考的是西北大學(xué)的世界文學(xué)與比較文學(xué)，現(xiàn)在我們都如愿考上了預(yù)期的目標(biāo)；但是如果你發(fā)現(xiàn)你的研友對于考研這件事并不是很重視，而且試圖同時(shí)參加國考、省考、參加學(xué)校的雙選會、睡懶覺、不自覺等等一系列現(xiàn)象的時(shí)候，立即提醒他或者果斷放棄他，根據(jù)我的了解，能夠考上研的同學(xué)沒有三心二意的，只有將自己全部的精力投入到考研復(fù)習(xí)中去，才能獲得你想要的結(jié)果。八、結(jié)語現(xiàn)在，我坦然地坐在電腦前為目前正在備考陜師大文學(xué)院文學(xué)考研的同學(xué)們寫下我這一年來的復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，是希望學(xué)弟學(xué)妹能夠堅(jiān)定自己的信心，明確自己的目標(biāo)，不要被紛繁復(fù)雜的瑣事糾纏，把自己往后一年的全部精力投入到考研這件事情上，就能取得想要的結(jié)果。誠然，有人成功就有人失敗，但你為什么不是那個(gè)成功的人呢，所謂盡人事、知天命，把自己全部的能量集中到考研這件事，不瘋魔、不成活，雖然有些偏激，但是能堅(jiān)定信念，砥礪前行。最后，我祝愿各位學(xué)弟學(xué)妹們都能如愿以償，蟾宮折桂。如果有什么疑問可以加我*關(guān)注我自己剛開的個(gè)人微信公眾號：MelodyVenice，上面會陸續(xù)寫一些讀書的感悟和體會，可能會對你們復(fù)習(xí)有所幫助，尤其是現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)方向的同學(xué)們

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MelodyMJ

夏不了夏天 發(fā)表于 2017-3-27 17:07
前輩可以加你嗎？18文學(xué)院考研er

可以。*

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夏不了夏天

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