2017年南師大620真題回憶版本

南師學(xué)前寶寶

2017年南師大620真題（回憶版）
一、選擇題(30個，每個2分)
1、教育心理學(xué)化誰提出的
2、文藝復(fù)興的維多利諾創(chuàng)辦了
3、歐洲新教育運動中第一所新學(xué)校是
4、英國國民教育正式形成的標(biāo)志（就是考的英國的一個法案，記不清楚）
5、美國頒布的職業(yè)教育法案
6、中國第一本家庭教科書是
7、阮元創(chuàng)辦了什么
8、心學(xué)是由誰創(chuàng)立的
9、清朝的一所俄文學(xué)校
10、第一所女子學(xué)校
11、我國第一次頒布并實施了的學(xué)制名稱是
12、民國時期的一個開展鄉(xiāng)村平民教育的教育家（中教史后面的一個人物，記不清楚）
13、目標(biāo)教學(xué)
14、
15、我國當(dāng)前教育改革基本重建和完善的是
16、非線性的教學(xué)模式
17、
18、
19、教師職業(yè)是一種專業(yè)，是哪里提出的
20、教學(xué)組織形式
21、按照學(xué)生個性安排學(xué)習(xí)時間的形式
22、定性和定量研究的比較
23、定量變量
24、
25、研究的因果關(guān)系
26、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論中的去自我中心，屬于哪個階段
27、程序教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)
28、布魯納的學(xué)習(xí)方法
29、學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系
30、羅森塔爾的實驗，說明了什么道理
二、辨析 （ 4個題。每個10分）
31、“只有民族的才是世界的”所以面向世界的教育改革就是以民族性為價值取向的教育改革
32、中小學(xué)教師的教育研究和專門的研究沒有區(qū)別
33、美國19世紀(jì)的學(xué)制是雙軌制
34、定性研究主要的測量工具是研究者自己
三、簡答 （四個題，一個15分）
35、學(xué)生綜合評價實施的教育原則
36、教育的文化功能
37、簡述美國進步教育中主要的實驗
38、隋唐科舉制的影響
四、論述 （4個題，每個20分）
39、21世紀(jì)世界教育發(fā)展趨勢
40、比較儒家和墨家的教育思想
41、定性研究為何討論研究關(guān)系
42、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力的方法
五、材料題  （2個題，每個30分）
43、第一問：分析應(yīng)試教育根深蒂固的原因   
第二問：分析功利性教育價值取向負(fù)面的影響   
第三問：為了避免上述兩種想象  應(yīng)該樹立怎樣的教育價值觀
44、第一問：知識之間的遷移
第二問：怎樣培養(yǎng)遷移