2012電力系統(tǒng)口語綜合面試面試題目接力（保持華電板塊的優(yōu)

tanghaomice

口語是在第三組進(jìn)行的 面試的老師有黃偉，趙成勇，孫英云老師
進(jìn)來以后，我有點(diǎn)蒙，直到老師說可以開始了我才反應(yīng)過來， 首先是自我介紹（大概三分鐘吧，說多了 的話老師會(huì)打斷你的哦）
其次是老師給你一本英文文獻(xiàn)，用英語說讓你讀那一部分的第幾段，讀完后復(fù)述（有的聽說不用），接著老師會(huì)用英文提問一些社會(huì)熱點(diǎn)問題讓你說說你的看法（有一個(gè)同學(xué)的問題是你對超級女聲的看法，我的問題是讓我說說對最近比較火的在地鐵里男女親熱的問題的看法），又讓我對中國電力市場發(fā)展的看法，這個(gè)我真不知道啊，所以就一堆亂砍，最后的問題是表述電能的生產(chǎn)流程
總之，以上都是用英語完成提問和回答的，我認(rèn)為關(guān)鍵是把意思和觀點(diǎn)表述清楚，還有就是連貫性和發(fā)音，我是不怎么樣，學(xué)弟學(xué)妹們以后要注意。

專業(yè)課面試：
在四方所面試的，抽紙條
問題有1.復(fù)述檢無壓檢同期重合閘的過程，為什么這樣做？
         2.變壓器零序阻抗的影響因素，并說出yd11的等效電路圖（怎么說啊，可以寫嗎）
         3.距離保護(hù)的缺點(diǎn)（我說了三條老師還嫌不夠）
         4.單端電氣量保護(hù)的缺點(diǎn)，為啥不能保護(hù)全長？
         5.（最變態(tài)的）距離保護(hù)什么時(shí)候收到系統(tǒng)運(yùn)行方式影響，什么時(shí)候不受到其影響？（王增平老師問的，開始沒打上來，后來他露出一絲微笑，說我可以提示你一下，我就用我的理解勉強(qiáng)說說，不知道對不對，但我后來就后悔了——千萬被在老師面前不懂裝懂，尤其是在大拿前）
         還有幾個(gè)我忘記了

總結(jié)：今年的復(fù)試格外慘烈，400+復(fù)試被刷我都不奇怪，學(xué)弟學(xué)妹們一定要注重復(fù)試，不要因?yàn)槌踉嚳嫉暮镁头潘闪耍瑥?fù)試分?jǐn)?shù)滿分250 可調(diào)節(jié)性很大，沒準(zhǔn)可以使得400多和368可以變得沒有差距，同時(shí)分?jǐn)?shù)低的同學(xué)更不要?dú)怵H，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，后來者給力給力啊！

burninhell

頂

soleilchen

我也是口語三組的，我被問了下面幾個(gè)問題：
1、介紹一下你的家鄉(xiāng)（沒有自我介紹）
2、過沒過4,6級，參沒參加過IElTS或TOFFLE的口試？
3、讀一篇英文文獻(xiàn)的兩端（關(guān)于輸電線布線的）
4、你大學(xué)哪里的？高中哪里的？
5、什么是HVDC？什么是HVAC？兩者有什么區(qū)別？
6、什么是智能電網(wǎng)？

孟凡

之前發(fā)了個(gè)帖子，又給粘過來了…在這兒看著方便吧
英語面試（10分鐘）：進(jìn)去之后先自我介紹，然后老師問我：為什么想要來北京上學(xué)啊？電力經(jīng)濟(jì)涉及哪些方面啊？（我主要說了線路損耗和設(shè)備的造價(jià)，老師問我還有別的嗎，我沒答上來。。。）對面的一個(gè)老師問我時(shí)，聲音又有點(diǎn)小，兩遍都沒聽懂。。。就PASS了。然后抽紙條，是篇科技文獻(xiàn)：先讀一遍，然后翻譯（由于有的句子較長，翻譯起來磕磕絆絆的，最后也不清楚講的是啥…），時(shí)間就到了
    專業(yè)面試（20分鐘左右）： 我是在電力市場所，進(jìn)去之后老師先讓做自我介紹，中間老師就我介紹的情況，問了幾個(gè)非專業(yè)問題，我的專業(yè)，獲獎(jiǎng)情況。
    然后抽紙條，上面有四道題目：1.變壓器短路試驗(yàn)中測得的參數(shù)是那兩個(gè)？ 2.為什么要調(diào)整無功在網(wǎng)絡(luò)中的流動(dòng)？ 3.大電流小電流接地系統(tǒng)是什么？ 4.怎樣減少電網(wǎng)大范圍斷電的發(fā)生？
    之后因?yàn)槲覉?bào)考的老師不在，我又和老師提前見過面了，答完這幾個(gè)題目后老師就讓我出去了，其他同學(xué)有問道專業(yè)問題的，絕大多數(shù)都是暫態(tài)和穩(wěn)態(tài)里面的，可能是市場所比較看中這兩個(gè)方面，好好看書準(zhǔn)備即可，我打聽到得都不帶重的，大部分都不難。這次的面試還加了一個(gè)環(huán)節(jié)：小組討論。我們組6人，老師說的話題是，中國電力市場是不是必須要進(jìn)行改革？ 在我們之前的一組討論的是：對發(fā)展核電的看法。倒也不難，如果暫時(shí)沒有想起說啥的話，可以等其他同學(xué)先說，自己組織一下語言，放松就行了。

liliangyugood

電自，北京

我也說一下吧！畢竟得到過很多人的幫助！

初試就不多說了！大家回憶的比較具體，后來人有志者努力吧！考的高高的。

復(fù)試大家一定要好好準(zhǔn)備，尤其是筆試，當(dāng)時(shí)俺被老師逼著做畢設(shè)，當(dāng)然也有自己的原因了。反正是復(fù)習(xí)不到位了。這里提醒大家一下，筆試好多題是重復(fù)的，而且就是直接問的，不是有具體數(shù)據(jù)的計(jì)算題。自己一定要努力思考答題的方法和角度。比如老是考的一道題：正反向故障，方向繼電器的動(dòng)作行為。還是沒想到直接就這樣問的，這讓好糾結(jié)。最后吧，草草寫上，估計(jì)跟沒寫一樣的。再者，注意答題的時(shí)間，我差點(diǎn)兒沒做完，要不也能改善一下前面的題，策略失誤，考的老爛了。總之，按總分錄取，注意這是考試，很殘酷的。

第二天口語（12年分三天，當(dāng)時(shí)幸虧第二天沒事，跑去電院看了一下，要不耽誤考試口語了，大家要注意及時(shí)了解信息，可以隔半天去網(wǎng)站看下）

進(jìn)去自我介紹，問我最喜歡的課程，讀了個(gè)smart grid的一段，讀完就忘啥意思了，老師問了個(gè)問題沒答上，（大家練習(xí)的時(shí)候，都要讀一句，可以停一下，想想這句話的意思，還有注意讀的時(shí)候帶點(diǎn)感情，當(dāng)時(shí)就覺得老師不愛聽我讀的樣子！）。然后就問那個(gè)國家有智能電網(wǎng)，我說我國，老師就討論了，我就插了一句，可能是美歐，老師有討論了，我又插了一句，說我知道他們對此有不同的定義，然后.......老師問了個(gè)六級分?jǐn)?shù)，就結(jié)束了。才5，6分鐘的樣子，所以大家一定要敢說，畢竟考的就是交流能力。

第三天綜合面試

這個(gè)今年，電網(wǎng)所奇怪了，隨機(jī)發(fā)問了，不抽簽了，報(bào)的導(dǎo)師也不提問了，直接其他老師提問，可能為了公正吧！可憐我一直以老師的研究方向?yàn)橹攸c(diǎn)呢!問了三個(gè)問題，1.發(fā)電機(jī)的功率極限，一直以靜態(tài)穩(wěn)定答得，汗！最后才想到是功率極限圖，答了兩個(gè)忘了兩個(gè)；可見大家初試的問題不能拉下，尤其是以前考的，這次沒考的，我考完初試直接把初試試題資料扔了！2.變壓器的模型，參數(shù)計(jì)算，一緊張又忘了，不過也沒復(fù)習(xí)，只記得空載電流，短路電壓，怎么也想不起來功率了，汗！老師那樣的眼神看我。3.PQ分解法，簡化條件，及優(yōu)越性，有一個(gè)是相角差不大，當(dāng)時(shí)老師問是不是就是0了，我一激動(dòng)就說是，其實(shí)不是，是正弦余弦簡化按0角度算，唉！ 然后，老師說行，你這到時(shí)間了，欲哭無淚啊！復(fù)試不高啊！還是提醒大家一定要不管什么情況記住，盡量發(fā)揮，不管成功失敗，都是人生美好的回憶！

yuyongfuyuyongf

英語面試：自我介紹，因?yàn)槲业膶W(xué)校不出名還讓我介紹了一下我的學(xué)校，翻譯一段專業(yè)課短文（不太難），說一下當(dāng)前的新能源，發(fā)電新技術(shù)
綜合專業(yè)面試：問了我的初試成績，初試單科成績，英語六級分?jǐn)?shù)，我籌錢抽到的題目有：電流/壓互感器能不能開/短路；諧波質(zhì)量的定義，剩下的忘了嘿嘿，還有因?yàn)槲页鍪聰?shù)學(xué)的成績較高，還問我泰勒公式在電力系統(tǒng)分析中的運(yùn)用（牛頓拉夫遜迭代法和小干擾分析法）