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哈嘍,這里是華小師考研院。你是什么時(shí)候?qū)Φ乩砀信d趣的呢?你是否想要跟著導(dǎo)師一起研究喀斯特地貌、丹霞地貌呢?這些都是在地理學(xué)科門類才能了解到的知識(shí),所以今天給大家介紹華南師范大學(xué)的自然地理學(xué)和景觀生態(tài)規(guī)劃與管理兩個(gè)專業(yè)。
本文導(dǎo)讀
01 院校介紹 02 專業(yè)情況介紹 03 報(bào)錄比 04 考試科目 05 初試參考書(shū)目以及大綱 06 題型 07 考研復(fù)習(xí)全程規(guī)劃 08 復(fù)試
院校介紹
講解人:華小師考研院 華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院歷史悠久,前身是1933年8月成立的勷勤大學(xué)師范學(xué)院的博物地理系,1941年8月成立廣東省立文理學(xué)院史地系,1947年2月成立廣東省立文理學(xué)院地理系,1951年10月成立華南師范學(xué)院地理系,1952年11月南昌大學(xué)師范部地理專修科和湖南大學(xué)史地系地理專修科相繼并入,1982年10月改稱華南師范大學(xué)地理系,2004年12月成立華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院。 華南師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院是我國(guó)特別是華南地區(qū)重要的地理學(xué)人才培養(yǎng)基地,具有優(yōu)良的聲譽(yù)。
以首批“中國(guó)地理科學(xué)成就獎(jiǎng)”和“第四紀(jì)研究功勛科學(xué)家”等稱號(hào)獲得者曾昭璇教授為代表的老一輩學(xué)者在丹霞地貌、臺(tái)灣地理、珠江三角洲發(fā)育、華南海岸風(fēng)沙地貌、珊瑚礁地貌、綜合自然地理、廣東省地名、南海諸島地名、廣東自然區(qū)劃、廣東地貌區(qū)劃、廣東農(nóng)業(yè)區(qū)劃、植物地理、中國(guó)區(qū)域地理等方面取得的高水平研究成果,為我校地理學(xué)科的發(fā)展奠定了雄厚的基礎(chǔ)。近年來(lái),通過(guò)國(guó)家“211工程”建設(shè),“雙一流”、省部共建和廣東省高水平大學(xué)建設(shè),學(xué)院在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)和科學(xué)研究等方面取得了顯著成績(jī)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工86人,其中94%的專任教師擁有博士學(xué)位,64%以上的專任教師有海外學(xué)習(xí)和進(jìn)修經(jīng)歷。教授24人,副教授24人,博士生導(dǎo)師13人,碩士生導(dǎo)師43人,其中廣東省高等學(xué)校“千百十工程”國(guó)家級(jí)和省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃1人,廣東省教學(xué)名師1人,廣東省“南粵優(yōu)秀教師”2人,中國(guó)地理學(xué)會(huì)中國(guó)地理學(xué)會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)1人,廣東省地理科學(xué)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任兼秘書(shū)長(zhǎng)1人,廣東省地理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)及副秘書(shū)長(zhǎng)2人,廣東省測(cè)繪學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)1人,“廣東特支計(jì)劃”百千萬(wàn)工程入選者1人,國(guó)家優(yōu)青1人。國(guó)家教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1人、廣東省高校地理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任1人。在讀本科生、碩博士研究生和在站博士后總?cè)藬?shù)近1300人。
學(xué)院現(xiàn)擁有地理學(xué)博士后科研流動(dòng)站、地理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)(含自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、地圖學(xué)與地理信息系統(tǒng)、景觀生態(tài)規(guī)劃與管理、城市與區(qū)域規(guī)劃等二級(jí)學(xué)科)和學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn);擁有地理科學(xué)、地理信息科學(xué)、自然地理與資源環(huán)境、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃4個(gè)本科專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家級(jí)精品課程1門、國(guó)家級(jí)“十一五”精品教材1部、國(guó)家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材2部。學(xué)院高度重視學(xué)生課外創(chuàng)新實(shí)踐能力的培養(yǎng),現(xiàn)有廣東省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),國(guó)家級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地1個(gè),廣東省大學(xué)生實(shí)踐基地(研究生和本科生)4個(gè)。學(xué)院擁有“泛珠江流域資源與環(huán)境中越國(guó)際聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室”國(guó)際聯(lián)合科研平臺(tái)、“廣東省智慧國(guó)土工程技術(shù)研究中心”、“廣東省自然資源科技協(xié)同創(chuàng)新中心”省級(jí)科研平臺(tái)等,以及廣東省三維地理環(huán)境虛擬仿真青少年科普教育基地。本院主編、出版的學(xué)術(shù)期刊《熱帶地貌》面向全國(guó)發(fā)行。
近年來(lái),我院教師致力于熱帶與亞熱帶地貌與環(huán)境演化、全球變化及其區(qū)域響應(yīng)、海岸地貌、區(qū)域經(jīng)濟(jì)與城鄉(xiāng)規(guī)劃、植被生態(tài)、社會(huì)文化地理、土地利用與覆被變化、《更路簿》與南海諸島地名、海綿城市、國(guó)土空間規(guī)劃、遙感與地理信息技術(shù)等方面的研究,已取得了豐碩的研究成果。我院教師先后獲得兩項(xiàng)國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、國(guó)家地理信息科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)院與美國(guó)、日本、加拿大、澳大利亞、德國(guó)、越南等國(guó)家以及臺(tái)灣、香港、澳門等地區(qū)的大學(xué)和科研院所有著良好的合作關(guān)系。與英國(guó)the University of Chester、愛(ài)爾蘭the University of Cork College、美國(guó)the University of Oregon、澳大利亞the University of Queensland和越南河內(nèi)國(guó)立自然資源與環(huán)境大學(xué)在學(xué)生交換和合作研究等領(lǐng)域簽訂或達(dá)成了協(xié)議或意向。多位研究生和本科生已赴上述學(xué)校或其他海外高校進(jìn)行交流。
目前,我院已形成“本科—碩士—博士—博士后”完整的地理學(xué)人才培養(yǎng)體系,為我國(guó)特別是華南地區(qū)輸送了大量?jī)?yōu)秀的地理專業(yè)人才。近5年來(lái),已畢業(yè)千余名本科生和300余名碩士、博士研究生,畢業(yè)生就業(yè)率多年來(lái)名列學(xué)校前茅。研究生與本科生在Journal of Quaternary Science、Quaternary Research、The Holocene、Journal of Paleolimnology、Palaeogeography Palaeoclimatology Palaeoecology、Boreas、Human and Ecological Risk Assessment、Sensors、 Environment and Planning、《科學(xué)通報(bào)》、《地質(zhì)學(xué)報(bào)》和《地理學(xué)報(bào)》等國(guó)內(nèi)外主流期刊上發(fā)表論文逾50篇;多篇研究生學(xué)位論文被評(píng)為全國(guó)專業(yè)學(xué)位碩士?jī)?yōu)秀論文和廣東省優(yōu)秀碩士論文;30余人獲“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。本科生和研究生參加全國(guó)和各類省級(jí)競(jìng)賽屢獲大獎(jiǎng)。
面對(duì)“雙一流”、省部共建和廣東高水平大學(xué)建設(shè)的歷史機(jī)遇,具有悠久歷史的地理科學(xué)學(xué)院正煥發(fā)著青春與活力,積極與世界接軌,傳承文化,服務(wù)社會(huì),為建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名的地理學(xué)科教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)基地而努力奮斗。
專業(yè)情況介紹
學(xué)院代碼及名稱: (017)地理科學(xué)學(xué)院
專業(yè)代碼及名稱: 【070501】自然地理學(xué)/【0705Z1】景觀生態(tài)規(guī)劃與管理
學(xué)位類型: 學(xué)術(shù)型 (專注于搞學(xué)術(shù)!)
學(xué)制: 全日制3年
學(xué)費(fèi)獎(jiǎng)學(xué)金情況:
(學(xué)術(shù)型)全日制碩士生8000元/年,學(xué)制3年;
備注:上述收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以廣東省物價(jià)管理部門的最終批復(fù)為準(zhǔn)
獎(jiǎng)助學(xué)金:
學(xué)校現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)資助種類如下,符合條件者可申請(qǐng):
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23擬錄取名單
![]() ![]() 自然地理學(xué),景觀生態(tài)規(guī)劃與管理
小編總結(jié): ?自然地理學(xué),初試最高366,最低323 ?3名考生放棄有后補(bǔ)名額,但復(fù)試成 績(jī)未到68,均無(wú)緣錄取。
?景觀生態(tài)規(guī)劃與管理,初試最高382, 最低339 ?候補(bǔ)考生分?jǐn)?shù)384,復(fù)試表現(xiàn)不佳被刷。
報(bào)錄比
自然地理學(xué):
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景觀生態(tài)規(guī)劃與管理:
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?分?jǐn)?shù)在逐年升高 ?報(bào)錄比目前比較友好,2022年報(bào)錄比為1.56
考試科目
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注:不清楚怎么備考的小伙伴,可以詢問(wèn)課程咨詢老師,更有機(jī)會(huì)獲得往屆真題!
初試參考書(shū)目
934自然地理:
![]() 《自然地理學(xué)》(第三版)劉南威主編(初試)
![]() 《人文地理學(xué)》(第二版)趙榮主編(復(fù)試)
23初試考試大綱
934自然地理學(xué)
主要是自然地理理論基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐技能方面: 1、自然地理學(xué)的研究對(duì)象和任務(wù),包括地理學(xué)的研究對(duì)象、自然地理學(xué)的研究對(duì)象、自然地理學(xué)的分科、自然地理學(xué)的任務(wù)。 2、行星地球,包括地球的宇宙環(huán)境、地球的運(yùn)動(dòng)、地球的形狀和結(jié)構(gòu)。 3、地殼,包括地殼的組成物質(zhì)、地殼運(yùn)動(dòng)與地質(zhì)構(gòu)造、地殼運(yùn)動(dòng)學(xué)說(shuō)、地殼的演化與發(fā)展簡(jiǎn)史。 4、氣候,包括大氣的一般特性、氣候形成的輻射和熱力因素、氣候形成的環(huán)流因素、氣候形成的下墊面因素、氣候類型、氣侯變化、氣候資源。 5、水文,包括地球上的水分循環(huán)和水量平衡、河流、湖泊和沼澤、地下水、冰川、海洋、水資源。 6、地貌,包括地貌的形成因素、構(gòu)造地貌、流水地貌、喀斯特(巖溶)地貌、風(fēng)成地貌與黃土地貌、海岸地貌、地貌類型、災(zāi)害性地貌與防治、地貌資源。 7、植物,包括植物與環(huán)境、植物群落、植被類型、植物的分布與區(qū)系、植被資源。 8、動(dòng)物,包括動(dòng)物與環(huán)境、動(dòng)物的生態(tài)類群、動(dòng)物的分布與區(qū)系、動(dòng)物資源。 9、土壤,包括土壤的組成與性質(zhì)、土壤的形成和發(fā)育、土壤的類型與分布、土壤資源。 10、自然地理環(huán)境的基本規(guī)律,包括整體性規(guī)律、時(shí)間演化規(guī)律、空間分異規(guī)律、自然地理環(huán)境基本規(guī)律的應(yīng)用、土地類型和自然區(qū)劃。 11、人類與自然地理環(huán)境,包括自然地理環(huán)境對(duì)人類發(fā)展的影響、人類發(fā)展對(duì)自然地理環(huán)境的影響、自然地理環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展。 12、自然地理方向有關(guān)主要文獻(xiàn)。
題型分析
?填空題 ?名詞解釋 ?英漢互譯 ?簡(jiǎn)答題 ?論述題 ?畫圖題 ?看圖分析
考試復(fù)習(xí)全程規(guī)劃
3-6月: ?確定專業(yè),專業(yè)課第一輪復(fù)習(xí) ?過(guò)一遍專業(yè)課基礎(chǔ),過(guò)一遍英語(yǔ)單詞
7-8月: ?關(guān)鍵時(shí)期,專業(yè)課二輪復(fù)習(xí) ?英語(yǔ)單詞每天回顧 ?開(kāi)始閱讀訓(xùn)練,每天精讀2-3篇 ?認(rèn)真做閱讀=記時(shí)間做+總結(jié)復(fù)盤錯(cuò)題和單詞 ?開(kāi)始政治復(fù)習(xí),每天幾個(gè)章節(jié)。暑假DDL結(jié)束政治基礎(chǔ)內(nèi)容學(xué)習(xí)。
9-10月: ?后期階段,專業(yè)課第三輪復(fù)習(xí) ?模擬練習(xí) 知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺 合理分配答題時(shí)間
11月: ?沖刺時(shí)期,專業(yè)課第四輪復(fù)習(xí) ?操練真題 近十年真題知識(shí)點(diǎn)出處 舉一反三 摸清出題方向 完善答題框架
12月: ?沖沖刺階段,專業(yè)課第五輪復(fù)習(xí) ?整合知識(shí)框架,知識(shí)框架自然浮現(xiàn)腦中 ?考場(chǎng)模擬訓(xùn)練 ?上午政治,下午英語(yǔ) 思維活躍度訓(xùn)練在各科考試時(shí)間 ??記得可以帶手表進(jìn)行考場(chǎng)模擬,只能使用普通的機(jī)械表,智能手環(huán)不能使用 ?抓大放小,對(duì)重點(diǎn)和高頻考點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行每天的強(qiáng)化背誦 ?政治進(jìn)行押題背誦 ?調(diào)整心態(tài)、作息,全身心備考
復(fù)試
復(fù)習(xí)考試大綱: 01702 中國(guó)自然地理
(一)中國(guó)的自然環(huán)境 1、國(guó)土概況,包括地理位置和疆域、中國(guó)自然環(huán)境的基本特征。 2、地貌,包括地貌的基本特征、地貌形成因素。 3、氣候,包括氣候特征、氣候形成因素、氣溫與降水。 4、陸地水,包括地表水與地下水、主要河流。 5、中國(guó)近海,包括海域、海底地貌、海岸、島嶼、近海水文。 6、土壤地理,包括成土因素與主要成土過(guò)程、主要土壤類型、土壤分布規(guī)律。 7、生物地理,包括植物區(qū)系特征及植被地理、陸棲脊椎動(dòng)物地理。 8、環(huán)境演變,包括第三紀(jì)的發(fā)展過(guò)程、第四紀(jì)的環(huán)境演變、全新世的環(huán)境演變。
(二)中國(guó)的自然資源 9、土地資源。 10、水資源,包括中國(guó)水資源的區(qū)域分布、水能資源、水資源的評(píng)估與預(yù)測(cè)。 11、氣候資源,包括熱量資源、水分資源、太陽(yáng)能與風(fēng)能資源。 12、生物資源,包括植物資源、動(dòng)物資源。 13、海洋資源,包括海洋生物資源、海水化學(xué)資源、海底礦產(chǎn)資源、海洋動(dòng)力資源、海洋空間資源。 14、礦藏資源,包括礦藏資源的基本特征、成礦條件與分布規(guī)律、主要礦藏及其分布。
(三)中國(guó)自然地理區(qū)劃與地理區(qū)域 15、自然地理區(qū)劃,包括自然區(qū)劃的原則和方法、中國(guó)地域分異的特征、中國(guó)自然區(qū)劃方案。 16、東北地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、自然資源的開(kāi)發(fā)利用。 17、華北地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、區(qū)域開(kāi)發(fā)與整治。 18、華中地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異。 19、華南地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、自然資源的開(kāi)發(fā)利用。 20、內(nèi)蒙古地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、區(qū)域開(kāi)發(fā)與整治。 21、西北地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、區(qū)域開(kāi)發(fā)與整治。 22、青藏地區(qū),包括區(qū)域特征、區(qū)域內(nèi)部差異、區(qū)域開(kāi)發(fā)與整治。
(四)自然環(huán)境、資源的保護(hù)與國(guó)土整治 23、資源、環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展。
01705 景觀生態(tài)學(xué) 1、景觀生態(tài)概念 景觀要素、景觀組分的概念,景觀生態(tài)學(xué)的概念、研究的內(nèi)容及其研究特點(diǎn)、景觀生態(tài)學(xué)的發(fā)展和代表人物,景觀生態(tài)學(xué)和自然地理學(xué)及生態(tài)學(xué)之間的差異等。 2、景觀生態(tài)理論 景觀生態(tài)學(xué)中的一些重要理論,如島嶼生物地理學(xué)理論、復(fù)合種群理論、滲透理論、等級(jí)理論,景觀的尺度和尺度效應(yīng)。 3、景觀結(jié)構(gòu)與格局 斑塊、廊道、基底,景觀的網(wǎng)絡(luò)概念、邊緣效應(yīng),景觀的空間格局,景觀異質(zhì)性,重要的景觀指數(shù)和基本測(cè)度方法。 4、景觀過(guò)程和變化 景觀生態(tài)流,景觀中動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式,狹管效應(yīng),景觀系統(tǒng)的干擾與穩(wěn)定,景觀變化的時(shí)間變化趨勢(shì),景觀變化的空間過(guò)程和空間模式,景觀變化的驅(qū)動(dòng)力。 5、景觀生態(tài)學(xué)應(yīng)用 景觀生態(tài)規(guī)劃,景觀生態(tài)建設(shè),自然保護(hù)區(qū)的設(shè)計(jì),文化景觀。
復(fù)試流程:
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復(fù)試注意事項(xiàng): 1.盡早預(yù)訂車票機(jī)票酒店房間;
2.著裝要樸素大方,女生可化淡妝;
3.準(zhǔn)備復(fù)試期間,精神狀態(tài)要掌控好,不要太緊張,同時(shí)也不能太過(guò)于放松;
4.面試的答題環(huán)節(jié)要儀態(tài)自然,回答問(wèn)題時(shí)不要著急回答,可稍加思索后再作答,平穩(wěn)大方得體,合理把控問(wèn)題回答時(shí)間。
關(guān)于調(diào)劑: 1.本科如果是985/211調(diào)劑比較有優(yōu)勢(shì);
2.相關(guān)證書(shū),在調(diào)劑時(shí)用處較大;
3.初試分?jǐn)?shù)如果較高,調(diào)劑較有優(yōu)勢(shì);
4.華南復(fù)試時(shí)間以及出復(fù)試成績(jī)時(shí)間均較晚;
5.初試成績(jī)排名較為靠后的同學(xué)可以在華南復(fù)試前投遞調(diào)劑信息,規(guī)劃好時(shí)間,有取舍的參加;
6.未過(guò)華南校線的同學(xué)可以準(zhǔn)備往B區(qū)調(diào)劑(主要看具體情況)
7.華南部分專業(yè)不接收校外調(diào)劑。
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