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考研論壇

 
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[交流] 【考情分析】23青島大學(xué)學(xué)科教學(xué)(物理)考情分析,你想...

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發(fā)表于 2022-6-27 10:31 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
一 專業(yè)介紹
01學(xué)校介紹
青島大學(xué)是山東省屬重點(diǎn)綜合大學(xué),山東省與青島市共建高校,山東省屬高校高水平大學(xué)“沖一流”建設(shè)高校。

學(xué)校最早的歷史源頭可追溯至1909年創(chuàng)辦的青島特別高等專門(mén)學(xué)堂。百十年來(lái),教授高深學(xué)問(wèn),養(yǎng)成碩學(xué)閎才,應(yīng)國(guó)家之需要,薪火相傳,砥礪奮進(jìn),為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了40余萬(wàn)各類人才,為國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

青島大學(xué)位于海濱名城的青島。紅瓦綠樹(shù),碧海藍(lán)天,青歷史文化非常悠久,有三里河文化,瑯琊臺(tái)遺址,嶗山道教都昭示著豐富的歷史底蘊(yùn),棧橋,八大關(guān),德國(guó)總部府等都是近代歐洲風(fēng)格,這個(gè)展示著這座城市的開(kāi)放與包容。

02學(xué)院概況
1977年開(kāi)始招收物理師范教育??粕?,1987年招收第一屆應(yīng)用物理學(xué)本科生。2003年和2005年先后開(kāi)始招收凝聚態(tài)物理和理論物理研究生。2006年,物理科學(xué)學(xué)院獨(dú)立建院。2010年獲批物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),2018年獲批物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),2020年應(yīng)用物理學(xué)獲批國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

學(xué)院現(xiàn)有教職工110余人,有英國(guó)皇家工程院外籍院士,新加坡工程院院士,教育部長(zhǎng)江學(xué)者講座教授1人,泰山學(xué)者科研團(tuán)隊(duì)5個(gè)、山東省高校優(yōu)秀科研創(chuàng)新培育團(tuán)隊(duì)1個(gè),中科院“百人計(jì)劃1人、教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”3人,泰山學(xué)者特聘教授5人,山東省“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”2人、省杰出青年基金獲得者4人、全國(guó)模范教師1人、山東省教學(xué)名師1人、青島市高校教學(xué)名師2人、省屬高校優(yōu)秀青年人才3人、青島大學(xué)特聘教授15人、青島大學(xué)年度教學(xué)十佳5人,青島大學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),形成了以中青年為骨干、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。

擁有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)、其中凝聚態(tài)物理是山東省特色重點(diǎn)學(xué)科,擁有材料與化工、學(xué)科教學(xué)(物理)兩個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn),并*后。目前設(shè)有應(yīng)用物理學(xué)、光電信息科學(xué)與工程、新能源科學(xué)與工程、物理教育4個(gè)本科專業(yè)方向,基礎(chǔ)物理和實(shí)驗(yàn)物理2個(gè)教學(xué)中心。其中應(yīng)用物理學(xué)是國(guó)家一流專業(yè)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、山東省特色名校工程重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。學(xué)院緊緊圍繞國(guó)家戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)和山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換中所涉及的新一代信息技術(shù)、新能源新材料、智慧海洋、醫(yī)養(yǎng)健康領(lǐng)域,積極開(kāi)展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)工作。


03專業(yè)介紹



學(xué)科教學(xué)物理主要是從事物理教學(xué)的實(shí)踐研究和理論研究,重點(diǎn)是培養(yǎng)高水平的中學(xué)物理教師。

二 招生專業(yè)目錄
01專業(yè)目錄


02分?jǐn)?shù)情況


2022年 學(xué)科教學(xué)(物理)最高分394 最低分357
03統(tǒng)考招生情況



三 考試科目
01初試
1、考試科目
①101思想政治理論
②204英語(yǔ)(二)
③333教育綜合
④913物理基礎(chǔ)綜合

同等學(xué)力加試
原子物理學(xué)
物理教學(xué)論

備注
333教育綜合含教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史和外國(guó)教育史。物理基礎(chǔ)綜合含力學(xué),電磁學(xué)和光學(xué)。


考試科目代碼及名稱:333教育綜合
一、考試要求
333教育綜合科目考試內(nèi)容包括教育學(xué)原理、教育心理學(xué)、中國(guó)教育史和外國(guó)教育史四門(mén)教育學(xué)科基礎(chǔ)課程。要求考生系統(tǒng)掌握相關(guān)學(xué)科的基本知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本方法,并能運(yùn)用相關(guān)理論和方法分析、解決教育實(shí)際問(wèn)題。

二、考試內(nèi)容
1、教育學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念、基本理論和現(xiàn)代教育觀念。主要包括教育的內(nèi)涵、教育本質(zhì)、教育功能、教育目的、教育制度、教育與人的關(guān)系、教育與社會(huì)關(guān)系等。
2、教育學(xué)中重要的專題性知識(shí)。主要包括教師職責(zé)與專業(yè)發(fā)展、青少年身心發(fā)展規(guī)律與學(xué)生發(fā)展,課程、教學(xué)、德育、班級(jí)管理等教育活動(dòng)的特點(diǎn)、任務(wù)、過(guò)程、原則和方法等。與素質(zhì)教育、課程改革、新時(shí)代教育發(fā)展等基礎(chǔ)教育改革相關(guān)的實(shí)踐問(wèn)題。
3、教育心理學(xué)的發(fā)展歷程及趨勢(shì),心理發(fā)展的內(nèi)涵;認(rèn)知發(fā)展、人格發(fā)展、社會(huì)性發(fā)展的一般規(guī)律,心理發(fā)展與教育的關(guān)系。
4、學(xué)習(xí)及其理論、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論、歸因理論、知識(shí)學(xué)習(xí)、技能形成、學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)、問(wèn)題解決能力與創(chuàng)造性的培養(yǎng)、社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與品德發(fā)展、心理健康及其教育等。
5、中國(guó)教育史。中國(guó)教育發(fā)展規(guī)律,不同歷史階段中的代表性人物、重要思想、重要事件等。
6、外國(guó)教育史:世界范圍教育發(fā)展規(guī)律,不同歷史階段、不同國(guó)別的代表性人物、重要思想、重要事件等。
7、能運(yùn)用教育學(xué)、教育心理學(xué)的基本理論和現(xiàn)代教育理念來(lái)分析和解決教育的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

三、試卷結(jié)構(gòu)(題型分值)
1. 本科目滿分為150分(100分/300分),考試時(shí)間為180分鐘。
2.題型結(jié)構(gòu)
(1)單項(xiàng)選擇:50分
(2)簡(jiǎn)答題: 60分
(3)作文題:40分

考試科目代碼及名稱:913物理基礎(chǔ)綜合
一、考試要求
掌握力學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)的理論體系、基本概念和基本規(guī)律,具有分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,在此基礎(chǔ)上,掌握科學(xué)的思維方法,擁有深刻的理解能力,以及較熟練的數(shù)學(xué)推演能力和思維表達(dá)能力。
二、考試內(nèi)容
力學(xué)部分:
(1)物理學(xué)和力學(xué)
(2)質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)學(xué)
(3)動(dòng)量·牛頓運(yùn)動(dòng)定律·動(dòng)量守恒定律
(4)動(dòng)能和勢(shì)能
(5)角動(dòng)量·關(guān)于對(duì)稱性
(6)萬(wàn)有引力定律
(7)剛體力學(xué)
電磁學(xué)部分:
(1) 靜電學(xué)的基本規(guī)律
(2) 靜電場(chǎng)與導(dǎo)體
(3) 穩(wěn)恒電流
(4) 穩(wěn)恒電流的磁場(chǎng)
(5) 隨時(shí)間變化的電磁場(chǎng) 麥克斯韋方程
(6) 勻速運(yùn)動(dòng)電荷的電場(chǎng)與磁場(chǎng)
(7) 物質(zhì)中的電場(chǎng)
(8) 物質(zhì)中的磁場(chǎng)
光學(xué)部分:
(1) 光的干涉
(2) 光的衍射
(3) 光的偏振

三、試卷結(jié)構(gòu)(題型分值)
1. 本科目滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘。
2.題型結(jié)構(gòu)
全部為計(jì)算題,分值在10-20之間。


02復(fù)試
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)
網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為中國(guó)高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(學(xué)信網(wǎng))“研究 生招生遠(yuǎn)程復(fù)試系統(tǒng)”(主選平臺(tái))、騰訊會(huì)議和釘釘平臺(tái) (備用平臺(tái)),復(fù)試前考生須提前學(xué)習(xí)、熟悉操作流程,復(fù) 試小組老師會(huì)提前聯(lián)系調(diào)試
一、復(fù)試內(nèi)容
(一)材料提交 復(fù)試面試需將大學(xué)成績(jī)單、專業(yè)排名證明、英語(yǔ)四六級(jí) 證書(shū)或成績(jī)證明、個(gè)人簡(jiǎn)歷等掃描生成一個(gè) PDF 版的電子文 檔,發(fā)送到報(bào)考專業(yè)指定郵箱。(凡在簡(jiǎn)歷或自我介紹中提到 的獲獎(jiǎng)等信息,均需提供相關(guān)電子版證明材料,比如:獎(jiǎng)學(xué) 金證明、獲獎(jiǎng)證書(shū)、社會(huì)實(shí)踐、志愿者服務(wù)等。如果特殊原 因,文件準(zhǔn)備不全請(qǐng)與復(fù)試小組老師聯(lián)系。)文件大小不超 過(guò) 10 MB,郵件及文件名稱為“考生編號(hào)-姓名-報(bào)考專業(yè)-復(fù) 試材料”。

(二)復(fù)試內(nèi)容及分值:
復(fù)試主要對(duì)考生進(jìn)行外語(yǔ)能力、專業(yè)素質(zhì)能力和綜合素 質(zhì)能力考核,主要考察學(xué)生的外語(yǔ)應(yīng)用水平,分析和解決問(wèn) 題能力,邏輯思維和表達(dá)能力,創(chuàng)新能力,團(tuán)隊(duì)合作精神等, 時(shí)間為 15 分鐘左右(含考生身份識(shí)別和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)調(diào)試時(shí)間), 總分為 100 分

各考核模塊內(nèi)容及分值為:
1.英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力(20 分) 考生用英語(yǔ)做自我介紹,時(shí)長(zhǎng) 2-3 分鐘。
復(fù)試小組根據(jù) 學(xué)生的自我介紹,用英語(yǔ)提問(wèn) 1-3 個(gè)問(wèn)題,考查學(xué)生運(yùn)用英 語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)會(huì)話等能力。
2.專業(yè)素質(zhì)能力(40 分) 考核內(nèi)容包括:
(1)大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績(jī);
(2)考 生對(duì)本科專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的掌握程度,以及利用所 學(xué)理論分析和解決問(wèn)題的能力;
(3)對(duì)申報(bào)學(xué)科方向發(fā)展動(dòng) 態(tài)的了解以及在該領(lǐng)域發(fā)展的潛力;
(4)邏輯思維和專業(yè)素 養(yǎng)、科研潛力等方面。
3.綜合素質(zhì)能力(40 分) 考核內(nèi)容包括:
(1)思想政治素質(zhì)和品德修養(yǎng);
(2)學(xué) 習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新精神、事業(yè)心、責(zé)任心、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
(3)心 理素質(zhì)、克服困難和抗挫能力;
(4)自我效能、溝通交流、 禮儀、表達(dá)能力和身心健康情況等方面。

二、錄取辦法
(一)總成績(jī)計(jì)算方式 總成績(jī)=(初試總成績(jī)/5)×60%+復(fù)試成績(jī)×40%??偝?績(jī)滿分為 100 分。(二)擬錄取排序 按招生專業(yè)進(jìn)行排名錄取。同一專業(yè)按總成績(jī)從高到低 依次錄取。如果考生總成績(jī)相同,依次比較復(fù)試成績(jī)、初試 總成績(jī)、國(guó)家統(tǒng)一命題英語(yǔ)成績(jī)。第一志愿和調(diào)劑考生兩類考生須分別按照總成績(jī)進(jìn)行 排名,首先錄取第一志愿考生,剩余計(jì)劃錄取調(diào)劑考生。復(fù) 試總成績(jī)低于 60 分者不予錄取。

四 參考書(shū)目
①333教育綜合
《全日制攻讀教育碩士專業(yè)學(xué)位入學(xué)考試大綱及指南【教育綜合科目】》全國(guó)教育碩士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會(huì)組織編寫(xiě),人民教育出版社,2009年。



②913物理基礎(chǔ)綜合

1.《力學(xué)》漆安慎、杜嬋英著,2005年6月,第二版,高等教育出版社;



2.《電磁學(xué)》梁燦彬、秦光戎、梁竹健原著,梁燦彬修訂,2004年5月,第二版,高等教育出版社;



3.《光學(xué)教程》姚啟鈞著,2008年6月,第四版,高等教育出版社。



圖片來(lái)源于*網(wǎng)絡(luò)

五 學(xué)姐經(jīng)驗(yàn)分享
基礎(chǔ)階段
從十二月初到今年六月底,花時(shí)六個(gè)月,主要是提前準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,根基打不好后邊即使是去強(qiáng)化去提升,也沒(méi)有辦法去理解。

第一遍從頭到尾大體看一下書(shū),再翻閱第二遍,第三遍第四遍,這本書(shū)每一章講的內(nèi)容,提前心里有個(gè)概念。
記一下目錄,目錄是非常有用的。比如說(shuō)這本書(shū)一共有多少章,每一章里邊有幾節(jié),每一節(jié)的標(biāo)題是什么,每一章的標(biāo)題是什么,一定要把標(biāo)題和每一節(jié)的標(biāo)題記住,把目錄六個(gè)月時(shí)間反復(fù)的去記憶,只有對(duì)目錄有一個(gè)大體的了解之后,你才會(huì)對(duì)這本書(shū)有很好的理解,大家一定要把基礎(chǔ)給弄好。

強(qiáng)化階段
七月初到九月底三個(gè)月,全面去理解夯實(shí)基礎(chǔ)。
把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)自己都記住,反復(fù)去讀去理解,去記憶。

提升階段
十月初到十月底兩個(gè)月,區(qū)分知識(shí)點(diǎn)哪些是重點(diǎn),哪些是次重點(diǎn),跟著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí),著重把知識(shí)重點(diǎn)不斷地反復(fù)去記憶,背誦。

沖刺階段
最后一個(gè)月到考研,很多同學(xué)可能心態(tài)比較崩,每天不斷的背誦,把重點(diǎn)背了又背,把整個(gè)書(shū)的內(nèi)容沖刺一下。

學(xué)姐備考推薦
紅寶書(shū)自推出以來(lái),每年都會(huì)找應(yīng)屆專業(yè)課高分學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,根據(jù)當(dāng)年的命題趨勢(shì)進(jìn)行及時(shí)詳細(xì)的更新,因此自推出以來(lái)就受到了廣大考生的不斷好評(píng)。本書(shū)根據(jù)最新考試內(nèi)容編寫(xiě)整理,使新版紅寶書(shū)可以成為專業(yè)課備考的放心用書(shū)。
本書(shū)結(jié)合參考書(shū)目整理將考試重難點(diǎn)歸納,復(fù)習(xí)范圍明確,考察重點(diǎn)突出,紅寶書(shū)作為一本輔導(dǎo)工具書(shū),可以幫助考生最大限度節(jié)省自己梳理教材的時(shí)間。


對(duì)于考研小青學(xué)姐只想說(shuō):每個(gè)優(yōu)秀的人都有一段沉默的時(shí)光,那段時(shí)光是付出了很多努力,努力,不是為了感動(dòng)誰(shuí),也不是要做給誰(shuí)看,而是要讓自己隨時(shí)有能力跳出自己厭惡的圈子,并擁有選擇的權(quán)利,用自己的方式過(guò)一生。祝你上岸,陽(yáng)光萬(wàn)里!但凡辛苦,皆是禮物!隧道的盡頭終有光明,小青學(xué)姐愿陪你寒冷黑夜的日出~

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