不按五十音圖的順序?qū)W假名行不行

qingning12

五十音是日語入門學(xué)習(xí)階段首學(xué)內(nèi)容，一般學(xué)五十音全是按照あいうえお這種順序排列的學(xué)，然后我們大家都默認(rèn)了五十音的順序一定很重要。甚至還有大神提出：橫背，豎背，斜背，倒背。那么不按五十音圖的順序?qū)W假名行不行？下面我們就來看看。

日語開頭要學(xué)五十音是必然的，市面上幾乎所有的五十音教學(xué)視頻都按照五十音順序來進行講解，而且還會人為的給這些順序加以聯(lián)系，這樣不僅增加了記憶難度而且還會增加運用難度，一旦打亂順序就會手足無措。

　　是的，按照這種字母排列順序背誦的東西，一旦打亂順序，基本上就相當(dāng)于要從頭開始想一遍，極大降低了反應(yīng)速度。

　　其實——

　　五十音的順序，除了在翻紙質(zhì)字典的時候用得著之外（平時大家都用電子詞典，紙質(zhì)字典用的人應(yīng)該越來越少了），幾乎對日語學(xué)習(xí)沒有任何影響。（可參考英語字母表順序?qū)τ⒄Z學(xué)習(xí)的影響）單詞和句子的構(gòu)成，和假名表的排列順序可以說沒有半毛錢關(guān)系。

　　五十音的記憶，除了死記硬背之外更多的需要用到一些聯(lián)想和想象來加深對字音和字形的印象，“平假名+片假名+讀音”為一組記憶單位。

?學(xué)習(xí)從來不是一個人的事情，要有個相互監(jiān)督的伙伴，需要學(xué)習(xí)日語或者有興趣學(xué)習(xí)日語的小伙伴可加裙，開始是一零八，中間是五零二，末尾是八零零四，按照順序組合起來就可以找到免費獲取資料，一起學(xué)習(xí)！

　　同時要配合一定程度的復(fù)習(xí)以確保加深記憶痕。一定要復(fù)習(xí)，而且一定要亂序復(fù)習(xí)。另外，教學(xué)排序最好是根據(jù)記憶難度的順序進行排序，也就是從“平假名+片假名+讀音”聯(lián)想最容易的開始。

　　比如：せーセーse，這個假名的平假名和片假名相似，像世界的“世”，而且讀音se和中文世界的“世”相似，那么這個假名就應(yīng)該歸入容易記住的，放在課程開頭部分講解。

　　而不是根據(jù)五十音的順序從あいうえお開始，這第一行假名里，幾乎沒有一個是可以放在“最容易記住的部分”里的，所以很多人一開始學(xué)就容易放棄。

　　然而也并不是說完全不去記憶五十音的順序，既然他出現(xiàn)了這個字母表的順序順手記一下也不是多大的記憶量。一開始要記住五十音的順序很簡單，因為橫行和豎行的讀音都是相互交錯拼起來的，這個規(guī)律已然相當(dāng)明顯，兩分鐘就能記住了，之后剩下的就是要在一堆假名中排出難易順序然后分別以單獨的記憶單位為一個元素進行記憶。

　　（根據(jù)拼音開頭）橫行：阿姨勿愛我（aiueo）；豎行：開桑塔納紅螞蟻扔蝸牛（kstnhmyrwn）（聯(lián)想畫面：開著桑塔納的紅色螞蟻在愉快的扔蝸牛）。

　　然后橫豎行拼起來就可以流利的按照這個順序背出來。不管你是橫背還是豎背都沒有問題，至于倒背，斜背……一定要認(rèn)為有必要的話……請便。以上講的是清音中的規(guī)律。

　　下面講一下濁音：

　　在記住清音的前提下，濁音的變化規(guī)律也相當(dāng)簡單，K-G,S-Z,T-D。就是Ka變Ga行，Sa變Za，Ta變Da。

　　諧音一下就是：口——干，舌——燥，推——到。聯(lián)想畫面不言而喻~

　　單獨的Ha這一行的濁音和半濁音的話，濁音是兩個點，聯(lián)想成“第二”，第二個字母是B，所以Ha變Ba。半濁音是一個圓圈，聯(lián)想成一個泡（Pao）泡（Pao），所以Ha變Pa。