333教育綜合復習筆記、經驗

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333教育綜合是背誦量很大的一門專業課，大多數學校的題型均是：名詞解釋、簡答、論述。共計150分，教育學原理所占分值為60分，最多，其他三門各占30分。教育學原理和教育心理學理論性很強，論難度，教育心理學最難背，因為涉及心理學知識，有些知識點難于理解，背起來更困難，所以建議大家把也要特別注重教育心理學部分。中國教育史和外國教育史代表人物多，重要的代表人物大家一定要熟記。
333知識點很多，但并不代表大家一定要把全部內容背會，一些知識點是從來沒有考過的，也有一些知識點只有很少的學校考過。所以我們背的時候一定要區分重難點。在有限的時間里面掌握重難點，不要浪費不必要的時間。本筆記把知識點分為不同維度，用不同維度把知識點區分出來，可以節省大家很多的整理時間。
對于想自己整理筆記的同學們，想給大家一些建議，以自身的復習經驗告誡各位學弟學妹少走彎路。在整理的過程中，我們必備的是大綱及解析，大綱是十幾頁A4。解析有多種，例如：用的較多的一種《全日制攻讀教育碩士專業學位入學考試大綱及指南》，簡稱大綱指南，很多同學以為這本書就是大綱，其實不是，這本書也是不同解析版本的一種，是由全國教育碩士專業學位教育指導委員會組織編寫的，它對我們復習333的同學來說用的較為普遍和權威，但它的特點是闡述較為直白，沒有分出點。其他版本的解析，比如凱程等，這類解析的特點是分點，語句概括精煉。有一個普遍的問題，大家自己在整理筆記的過程中，發現不同版本的解析闡述不太一樣，不知道到底怎么辦，對于有強迫癥的同學來說比較為難，我到底要背哪個。有些同學會想，《大綱及指南》權威，就直接背這本，但又發現有的知識點闡述較為簡略，不適合直接答題，所以，這個時候就需要自己整理，把自己現有的各版本解析結合起來對比參照，把自己認為是重點的闡述摘抄出來，結合理解，組合要背的話，盡量全面的整理出來。
333虐你千百遍，你還要待它如初戀，既然選擇考研，就要克服一切困難，333雖然難背，但只要你努力付出，一遍有一遍的背，肯定能取得不錯的成績。


333內容多，剛開始復習會覺得亂，喪失信心，學姐有很多復習中的避坑經驗，減少復習阻礙。333教材不適合直接用來復習，大家還是要自己整理背的內容。

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筆記每個知識點后面都標記了考情分析！不光每個考點后面標記了，每章最前面都有表格，詳細整理了題型等內容，還有條形圖，表格和條形圖每章都有！每個細節都想到了！

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333教材繁冗，不適用于直接復習333。
但你要是問我到底買不買教材。
我的回答還是：買。
買的作用不是讓你直接拿著教材背。
而是用到的時候不至于著急。
例如教育心理學不易理解，如果你有時間可以直接看看教材，因為教材編寫內容多，有助于你理解，這就是教材的作用之一。

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跨專業考研的同學不計其數！
這個不會影響你的成績！
初試只要不限制專業！
就完全不會影響到你的初試成績！
背就行了！
要對自己有信心！
跨專業考試的很多同學考高分的也不計其數！所以！不用擔心跨考！
本專業的同學也是背！
你比他多用心、多花時間背就OK了！

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筆記是自己整理好呢？還是去買好呢？
答：
將心比心。因為我也是從那時候一點一點過來的，心路歷程記憶猶新。剛開始，怕買的筆記不靠譜，沒有自己整理的有安全感。還是想自己整理，后來自己整理實在太慢，覺得有必要買一些資料，提高自己的整理及復習效率。
就像姐姐的筆記中會把重點全部標記出來了，不重要、只需要了解的內容也都清晰的標記出來了，還有條形頻率圖，通過頻率圖帶來視覺沖擊，幫助掌握重點，還有表格，題型、考點維度都整理好的。所以能夠幫助大家減少復習障礙，復習更加便捷。
那么，我們購買各種各類的考研專業課的資料意義就是如此，看筆記中標記的重難點、復習技巧等。能夠節省時間、減少復習障礙、一定程度上緩解焦慮，這就是意義。
所以，姐姐當時自己復習時，買專業課資料也是如此，不一定要按你的筆記背，因為不放心，總覺得還是自己整理的踏實。但是需要各類333筆記中的復習技巧用作參照，吸取別人的經驗，相信這也是大多數同學的想法。