華南師大小學教育經驗貼

VIOLA10124 · 發表于 2020-3-1 00:19

從首先，從3月份踏進考研自習室的那一天起，我就告訴自己要全力以赴。
但是堅持了一個禮拜之后，我哭著給爸爸打電話:為什么要考研，天天這樣看書有什么意義，看了背，背了看，一日三餐，睡覺是最幸福的事情。爸爸說:你可以放棄，但是這是你自己的選擇，后不后悔也在于你。
第二天我又繼續走進自習室，按照計劃，腳踏實地，全力以赴。
真的很枯燥，真的很煎熬，真的很難過，無數情緒讓我快要喘不過氣來，一開始，我就給自己這么大的壓力。
但是后來意識到這不過是因為三年來很久沒有這樣高強度的學習，一時難以適應罷了，所以，師弟師妹們，心態一定要調整好。
其次，要看清自己，定位好。我知道自己不是那種聰明的人，我也知道華南小教歷年的分數高得可怕，我同樣知道會有大三的課程和實習還有校園招聘等各種干擾，所以我選擇自動屏蔽這些干擾因素。我告訴自己，我和別人不一樣，我現在所有的付出和儲備，會在一年之后以不一樣的姿態回饋。所以師弟師妹們，哪怕欺騙自己也好，找到一種方式，不要放過自己。
最后就是復習經驗了，
一，3到5月份
1.英語背單詞，在句子里背單詞，死背一個單詞的意思沒有意義。做英語一的閱讀理解積累詞匯
2.政治暫且不復習暑假再復習
3.教育綜合333看書整理框架，看視頻，看學姐筆記
4.專業二914同333一樣先看完333的內容再看914注意二者相同知識點的遷移
看書不能毫無目的，你一定看完一個章節在心里問自己這個章節講了什么東西，我當時看完一個章節會編一個小故事，也算是自娛自樂，這樣效率高記住了內容也不枯燥，而且我從不去看書還剩下多少沒看，每次都是看著看著，就咦的一下怎么看完了這樣就特別開心特別有動力
二，6——9月份
914——333
1.剛開始背誦一個月兩本書無限循環背誦關鍵詞自己編順口溜等（我會整理起來可以參考一下看能不能背誦得牢靠一點根據自己情況
政治
1根據之前的框架和視頻內容對整個考研的題型和內容考察方式有所了解把握后開始詳細復習跟著視頻從基礎班開始（任燕翔我推薦基礎班的書用他的比較好肖老的太亂后面押題什么的還是跟肖大大吧。。。）
英語
1做最早的一份真題把握考試內容方式和感覺
2看蔣**的視頻長難句什么的都看看會有很大收獲
3暑假的英語重點就是背誦英語作文真題做完至少一遍每天背誦給自己一個量關鍵是記住可以一周自己寫一篇練練手到后面就輕松了后面可以有更多的時間背誦333和914
三9——11月份
1.914和333反復背誦現在開始一周可以背誦一本書一個月四本書背完暑假的重心在背誦333但是914也要跟著被背誦現在把914也加進重點所以基本上都在背誦變成五本書這個時候給政治英語的時間少了基本上所有的都兼顧起來所以暑假的英語作文背誦真題的練習就是為了使現在這段時間更多的給333和914
2.英語
在暑假的基礎上多做幾遍真題作文單詞每天安排固定時間背誦鞏固
3.政治
跟著老師的視頻和做練習題主觀題背誦我一直跟著任燕翔
11——12月份
1.914和333繼續狂背已經能從3天背完一本到一天背完一本到一個上午背完一本 12月開始做真題把握時間
2.英語真題已經做完好幾遍了單詞和作文繼續每天堅持至少抽出半小時
3.政治跟著任燕翔做各種預測卷
復試
復試其實我一考完頹廢了一個禮拜就開始準備了，復試的書一定要早早買好，因為到寒假快遞都放假了，時間就是金錢，這是忠告。
筆試分書準備方式和初試一樣，包括真題
面試就比較麻煩了
我當時面試是這樣準備的
首先，我看導師的論文，課程與教學系的導師我每一個幾乎都看了文章的，幾個大咖的導師在文章中提到的我所不知道的東西又去查看了其他學校的導師的文章來進行補充，
其次，教育熱點，。搜集教育熱點時間然后查相關論文，進行整理，所以總共論文我看了不下一百篇，從剛開始一篇看不懂，到后面每一篇速度特別快的能夠掌握重點看完記住
再次答題思路套路，因為你到時候面對的大咖級的導師一個個坐在你面前，你要跟他們溝通，所以，你的說話方式你的語言表達包括思考的邏輯決定了導師要不要你，所以其實這是最難的，因為這不是短期就能形成的，所以希望平時分話多鍛煉自己說話的能力，思考問題的邏輯。
最后就是準備一些基本的考研面試可能會遇到的問題，還有就是翻譯成英文，
2017有無領導小組討論的環節，我當時也很害怕，和小伙伴組成討論組，每天固定時間就一個問題進行討論，從剛開始不流利，到后面巴啦巴啦從來沒發現自己這么能說，所以說之前的看論文之類的內化成自己的東西，用比較專業化的語句去表達，就真的有一個檔次的說話水平的提升。但是真正面試的時候并沒有無領導小組討論，坐在我面前的是五個和藹可親的老師，我聽其他學姐說坐在最中間的就是課程與教學系的大咖級創始人，他不問問題，一直看著我笑，因為一開始我覺得在我前面的有一個同學坐在老師面前感覺像是審犯人，我覺得我不能這樣，所以我說老師我覺得今天是一個特別重要的日子，我想站著，這樣顯得更正式一些，然后中間的黃老師一直讓我坐著，我說，老師我就想站著，然后其他老師都笑了，所以那樣的氣氛讓我問不緊張了，問了我挺多問題的，我沒有交簡歷，我覺得萬一給自己挖坑，暴露缺點了呢，這個要根據個人情況，我我們要求拿獎狀，我的獎狀很多都是社會實踐像志愿者老師這種，所以老師就抓著這個一直問，問了研學旅行你怎么看，你是泉州人，讓你設計一堂課你怎么把泉州的文化介紹給孩子們，通過這樣的課，你想讓他們學會什么？這是我還能記得的問題，其他的都是根據個人情況問的，老師都挺好的，可能我說話太快了，老師一直讓我慢慢想想，我說我已經帳號了，老師們又笑了，我也不知道在笑什么，心里發毛了都笑得我！所以就是想告訴你們，沒關系，都進了復試，害怕啥，老師很好的！
總之，加油啊送你們一句話，越努力越幸運！華南師大等著你們呦！

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VIOLA10124 · 發表于 2020-7-18 07:27

華南師大小學教育到底分數差在哪里?
知乎 · 1 個回答
?怎么啦？可以從914的真題來看，真題不再只是單純考書本上的知識，如果你還停留在:只要我認真背書，就沒問題。這樣的想法上，目測你分數不會太高，因為老師越來越想看到未來研究生的想法，怎么思考問題，分析問題的思維。然后你一味地只會背書，那大家都會背，差距在哪里？

?為什么？差距其實很容易拉開，一個是整個答題的版面，一個是每道題目答題的方式，還有就是論述題的表述，其實名詞解釋還好，不會所有的都很難，但是會出現一兩個比較陌生的新詞匯。簡答題也是會偶爾一兩個比較特別的題目，主要差別很大的就在論述，論述就相當于縮小版本的半開放式的小論文，來源于書本，又高于書本，不要小看論述，他需要我們用很多的時間來精心準備，因為考場上沒有太多的時間讓你思考，你只能平時備考做好充分準備，不然考場上你會死的很慘。可能有的同學會覺得:論述看到時候臨場發揮吧。那這個想法大錯特錯，因為你的臨場發揮和我說的臨場發揮不是一個概念，首先，臨場有很多不確定因素，所以你需要腦中有想法，胸中有藍圖，有答題的思路和策略，有思考的角度和憑借，有分析的線索和方式，你才能更好地在考場上臨場發揮，否則你的臨場發揮就是啥也寫不出來。

?那到底準備什么？其實很多方面，其中我想強調一個學科，因為答題需要有點有面，學科的這個點就是一個很好的落腳點，可以很好幫助你具體化題目當中的關鍵詞。特別是論述，你可以展開的角度很多，但是能不能抓住老師想要的點是需要平時下功夫的，你的每一句話老師改卷子的時候是真的沒可能一句一句，但是每一句話構成你的整個觀點，老師可以通過抓住你的一句話來確定你的觀點，所以你的觀點不夠突出也是一個很大的問題，怎么突出觀點，怎么落實點和面，怎么結合分析，那又是另外一個問題。

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