2020揚州大學(xué)學(xué)科語文考研攻略

奧香雪 · 發(fā)表于 2019-7-9 17:46

學(xué)長以360多分的成績逆襲成功！至此之際，特寫考研攻略，歡迎來訪！我是一名三本院校的男生。考研歷程比較復(fù)雜2017.10～2018.4期間通過考研學(xué)姐專業(yè)老師以及啟航、學(xué)航講座等了解考研基本流程以及專業(yè)選擇、地區(qū)選擇院校選擇剛開始決定報考湖南師范大學(xué)的語文課程與教學(xué)論，因為學(xué)碩 211大學(xué)參考書目過多，試題難度較為靈活。后來轉(zhuǎn)換河師大的學(xué)科語文，因為河師大省內(nèi)競爭較為激烈試題難度較大。比較看重面試說課之類。最后確定揚大的學(xué)科語文。后來四月份在校考研成績下來之后從學(xué)科語文里面篩選，詢問學(xué)姐了解復(fù)試情況、真題難度等，決定報考揚州大學(xué)。原因一是江蘇省教育全國領(lǐng)先；二是揚州大學(xué)學(xué)科語文在江蘇省僅次于南師大蘇州大學(xué)。另外，試題難度與蘇州大學(xué)相比，側(cè)重于記憶，今年350進復(fù)試，平均370。求穩(wěn)建議380。本人初試360多，專業(yè)二125，專業(yè)一106（原因一是，最后一道答題沒時間寫，建議寫快點；二是今年壓分，另外有一道產(chǎn)生歧義的簡答題下面簡單說說我復(fù)習方法。
英語（二）
參考資料：
新東方紅寶書、英語一張劍黃皮書真題、英語二蔣**真題，商志考研閱讀視頻、唐靜英語二翻譯。
4.25～8.1
做真題之前背朱偉戀練有詞，后來發(fā)現(xiàn)新東方紅寶書更適合，兩遍高頻單詞之后開始一邊做真題，一邊背單詞，每天一小時。
處理真題方法：認真做一遍，對答案糾錯剛開始聽學(xué)姐的話，翻譯全文，后來發(fā)現(xiàn)比較吃力，不適合自己，果斷放棄。按照自己處理四級的方法。通過閱讀培養(yǎng)語感從單詞入手。把所有考研詞匯短語整理到筆記本上，一張紙左邊單詞，右邊中文解釋，便于識記。從開始每篇平均對兩個左右甚至某篇全錯，到后來基本保持每篇三個憑借單詞加語感，辨別錯誤選項。
8.1～10.1
開始第二遍閱讀訓(xùn)練，把沒記住的單詞二次抄寫筆記本上，此時已經(jīng)達到每篇四個正確，甚至全對，某篇偏難只對一個兩個
期間，聽過商志的真題講解，重點聽錯誤錯誤較多篇目。繼續(xù)積累衍生詞匯。后期單詞紅寶書和真題單詞一周集中背完所有的至少兩遍。
10.1～12.1
在英語四六級通過的前提下，發(fā)現(xiàn)英語二與六級很相似，很快轉(zhuǎn)入英語二的真題閱讀訓(xùn)練（2010～2018）蔣**前七套，加之英語一詞匯積累，第一遍訓(xùn)練，基本4個左右。當然，剛開始可能不適應(yīng)。部分對篇目2個左右。一邊訓(xùn)練真題，一邊積累詞匯。注意：專項訓(xùn)練。閱讀部分錯誤較多篇目聽商志閱讀，翻譯部分主推新東方唐靜，注意積累做題技巧翻譯語感訓(xùn)練。
11.20～12.20
開始重點攻克寫作部分購買新東方王江濤寫作，處理方法：先從小作文入手，通讀兩遍把里面所有的亮點詞匯，短語，句型摘抄到筆記本。利用兩周把所有的筆記識記下來，開始模擬真題，自己寫作文找老師批改。大作文，方法同小作文，但是可以自己制作大作文模板。在寫作訓(xùn)練時注意使用自己積累的詞匯，通過分析新東方高分作文謀篇布局，注意套用。
政治
參考資料：
肖秀榮系列：精講精練、一千題、十年真題、肖四肖八、徐濤考研強化班課程、徐濤小黃書、徐濤八套卷、蔣中挺五套卷
6.20～9.20
主推徐濤講政治，直接上強化班。重點聽馬原和毛中特以及思修法律部分，使用精講精練，聽一節(jié)做一節(jié)1000題。期間，注意標記出題部分以及做好筆記。一千題處理兩遍，重點錯誤較多，分析是記憶問題還是理解問題，對癥下藥。
9.1～11.20
開始處理真題，把握出題角度，真題選擇答題技巧認真識記精講精練考點，同時配合一千題直接處理每節(jié)錯誤處。可以配合風中勁草使用。此時，模擬2017、2018真題，基本搞定選擇題部分，基本達到38分左右。
11.20～11.20
重點背誦肖四、肖八、徐濤小黃書。事實證明，應(yīng)對主觀題基本沒問題。此外，推薦徐濤八套卷。經(jīng)過對比，蔣中挺，腿姐等人大題押題基本和肖秀榮一致。可以把他們的考點摘抄下來，把握命題重點熱點集中背誦。肖四、肖八、小黃書前后背誦四遍基本到考場應(yīng)答如流。注意：考前夜晚政治，一定要把肖四肖八統(tǒng)統(tǒng)背一遍。第二天，你就會發(fā)現(xiàn)直接默寫就可以。
333
參考資料：
凱程教育學(xué)綜合333或者新東方333教育心理學(xué)Lucky學(xué)姐高分筆記、揚大2010～2019真題。
揚大333不超綱。因此可以根據(jù)真題針對性地復(fù)習重點章節(jié)，對于歷年沒有涉及的章節(jié)可以排除，除此之外，還可以按照題型排除某些知識點。并不建議大家直接背Lucky學(xué)姐筆記，一是論述過于詳細，而且某些內(nèi)容，揚大基本是按照名詞解釋或者簡答出題；二是有些部分，整段話的論述較多沒有條理，比較亂。建議大家可以采用結(jié)構(gòu)教學(xué)法，自己整理框架，里面具體內(nèi)容參考Lucky學(xué)姐，有意識識記即可同時，結(jié)合凱程333，邏輯性較強，便于大家展開結(jié)合起來，就會事半功倍。建議大家按部就班。每天都要拿出半天以上時間去背誦，遺忘不要緊，只要堅持背6遍以上一直到考前，她是不會辜負你。
4.24～7.1
聽徐影團隊講333，結(jié)合凱程333和Lucky學(xué)姐筆記，一邊做好筆記，一邊注意識記第一遍背誦，一定要堅持下去，到第二遍甚至第三遍，你就會發(fā)現(xiàn)你愛上她了。
7.1～9.1
第二遍、三遍背誦。注意技巧方法。比如教育學(xué)第一章，第一天背完之后第二天注意復(fù)習第三天注意把前兩天背的內(nèi)容再鞏固再開始新的內(nèi)容。注意做背誦計劃。四門科目完成時間。必須嚴格執(zhí)行。否則你后期會害怕自己考不上，悔之晚矣。可以配合Lucky學(xué)姐音頻，喜馬拉雅電臺吃飯睡覺前都可以拿出來聽聽，促進睡眠。
9.1～10.1
第四遍根據(jù)真題，畫出333出題重點區(qū)域標記真題。有意識重點記憶，同時注意分題型記憶，排除333考試命題低的考點。每天平均用時7個小時左右。
10.1～11.1
第五遍記憶。注意利用教育心理學(xué)布魯納結(jié)構(gòu)教學(xué)，此時，已經(jīng)記憶很多知識點啦可以重點記憶每節(jié)每章每科框架，利用A4白紙，記憶框架、默寫框架。目的在于一是對所學(xué)內(nèi)容進行梳理，便于考試調(diào)用相關(guān)知識甚至遷移知識；二是輔助之前的記憶加深理解，強化記憶，一旦考場遺忘，可以從框架入手言之有理，不至于失分太多，例如今年簡述文藝復(fù)興時期人文主義教育的特征。只需要要記憶里面的每個小標題，里面的內(nèi)容有意識記憶，結(jié)合所學(xué)歷史，以及前五遍，拿到8分還是可以的。
11.1～12.1
第六、七遍帶著框架，記憶里面的知識點層層推進由大到小，記憶更加深刻。舉例分析：韓愈的師道觀。答題可以從韓愈提出師道觀的背景、基本觀點評價入手，再繼續(xù)剖析基本觀點從那幾個方面入手具體內(nèi)容有意識記憶即可。
12.1～12.22
基本可以達到教育學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育心理學(xué)4224十二天背誦全部。同時注意重點攻克記憶模糊。注意：考試333要盡可能寫快點，尤其是不要在名詞解釋、簡答上浪費時間字跡能看清就行，有時間再補充。
866
參考資料：
語文課程與教學(xué)論（紅書）、中學(xué)語文課程標準與教材研究（藍書）、2011～2019真題、揚大866學(xué)姐高分筆記。
最近三年，試題考察基本以藍書為主，我購買使用學(xué)姐的高分筆記，里面標記真題以及名詞解釋論述都要簡要論述，便于輔助課本記憶。藍書記憶起來稍微麻煩，偏理論，較為抽象。復(fù)習方法可以借鑒333背誦貫穿始終，從真題中分析可以把握重點區(qū)域，后期可以針對性記憶。同時，背誦紅書后兩章名詞解釋，如果復(fù)習時間足夠，建議把紅書與藍書對比，把藍書沒有論述的內(nèi)容，進行標記，注意略微記憶，尤其是記憶框架。目的在于，一是如果考察紅書論述，有話可寫，二是可以借用紅書相關(guān)知識應(yīng)對真題最后的大題30分。不建議看楊大藍書講解的視頻，一是浪費時間，二是講解還是有點抽象。等你多背幾遍，自然可以理解。
最后的建議：
如果是報學(xué)科語文的雙非或者 211的同學(xué)，建議暑假之前必須開始，還要抓緊時間，否則后期背書壓力，會讓你崩潰，所以專業(yè)課建議及早開始，尤其是333。比如我9月～12月，平均每天投入背書時間長達11小時。
復(fù)試攻略
專業(yè)課筆試：
參考資料：教學(xué)技能全程訓(xùn)練新編、蘇教版高中語文教材、部編版初中語文教材等
試題類型：
根據(jù)歷年來考試，從中不難發(fā)現(xiàn)，教學(xué)技能全程訓(xùn)練新編分值比重在逐漸下降，穩(wěn)定在30分左右。教案設(shè)計以考察高中文言文為主，兼顧小說、散文文體。斷句20分，翻譯20～40分左右，教案60～80左右。
應(yīng)對策略：
1.部編版高中語文教材未投入使用之前建議復(fù)習重點高中文言文、初中文言文，通過閱覽大量教案，總結(jié)教案模板。比如根據(jù)歷年來考題，小說類、散文類，文言文等文體教學(xué)設(shè)計。
2.建議筆試結(jié)束之后，可以自行整理文言文訓(xùn)練策略，翻譯、斷句、教案設(shè)計三種類型，最好自行總結(jié)，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源方便后期考試復(fù)習。重在訓(xùn)練斷句能力，以及教學(xué)思路和文章主題思想。
3.重點記憶教學(xué)技能全程訓(xùn)練新編的全書框架，大標題、小標題、反復(fù)閱讀具體內(nèi)容，做到理解，考試有話可說。
英語面試
1.面試問題如下：
（1）你叫什么名字？
（2）你大學(xué)的專業(yè)是什么？
（3）你為什么要報考揚州大學(xué)
（4）你的研究生規(guī)劃是什么？
（5）你來自那座城市？
（6）你簡單介紹你的家鄉(xiāng)和親人？
（7）你為什么報考學(xué)科語文？
（8）你衣服在哪里買的？
（9）你為什么想成為一名教師？
（10）你最喜歡的書籍或者電影是什么？
（11）你對揚州的印象如何？
除此之外，細節(jié)性對話，聽主要單詞，隨機應(yīng)變，注意英語面試不用排隊，建議提前面試，越到后面問題越細，可能問的措手不及。
專業(yè)課面試
1.準備自我介紹
2.準備個人簡歷（出彩準備，否則不準備）
3.常見問題如下
不跨專業(yè)、師范專業(yè)
（1）你讀過那些語文教育的書？
（2）本科畢業(yè)論文為什么不寫課程與教學(xué)論？
（3）為什么報考揚州大學(xué)？
（4）你了解葉圣陶的教育思想？
（5）你知道顧黃初的三生觀？
（6）你的研究生規(guī)劃？
（7）你為什么選擇教師行業(yè)？
（8）你本科發(fā)表什么文章沒有？
（9）語文學(xué)科核心素養(yǎng)是什么？
（10）語文學(xué)習任務(wù)群是什么？
（11）你所在省份簡稱的由來？
（12）請介紹你名字屬于六書那個？
跨專業(yè)、非師范（略）
4.自信大方，注意禮貌，隨機應(yīng)變，不可作假

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