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作為一名一戰(zhàn)跨專業(yè)考生，過去這一年過得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰。一來因?yàn)榭鐚I(yè)，專業(yè)知識基礎(chǔ)幾乎為零；二來因?yàn)閳罅吮贝螅繕?biāo)太高，不免心中膽怯；加之去年夏天家中忽生變故，使得考研進(jìn)度斷斷續(xù)續(xù)，信心又打了一些折扣。但最終我還是堅(jiān)持走了下來，并以專碩前十名的成績被北大錄取。經(jīng)過一年的磨煉，現(xiàn)在我終于可以說：北大，我來了！燕園，我來了！
1 初試準(zhǔn)備
去年三四月份時，我下定決心要考研（因?yàn)楸緦I(yè)不大好找工作，大部分沒出國的同學(xué)都是保研或者考研），三四月份主要就是搜集資料，確定專業(yè)方向和目標(biāo)院校。搜集資料我主要是用考研幫、微博、知乎、公眾號和度娘，新聞傳播專業(yè)因?yàn)閳罂既藬?shù)多，開設(shè)院校多，所以能找到的經(jīng)驗(yàn)帖也非常非常多，這一點(diǎn)對考研黨來說其實(shí)是非常有利的。
關(guān)于專業(yè)選擇：考慮到自己本身是文科生，數(shù)學(xué)不好，新傳考研不考數(shù)學(xué)，跨考門檻不高，且專碩相比起學(xué)碩來說招生人數(shù)多，題目偏重實(shí)際應(yīng)用方向，可能更適合我，綜合考量之下我選擇了跨考新傳專碩。
關(guān)于學(xué)校：一開始不敢報北大，覺得太遙遠(yuǎn)，感覺人大還算是伸伸手能夠著的學(xué)校。但是后來隨著復(fù)習(xí)的進(jìn)一步深入，對兩個學(xué)校的了解也逐步加深，經(jīng)過仔細(xì)對比之后，我覺得還是北大更適合我，于是在八月份的時候換考北大。
報考北大的主要原因有二，第一是因?yàn)槿舜蟮目荚囷L(fēng)格實(shí)在是偏重基礎(chǔ)，需要扎扎實(shí)實(shí)把理論、實(shí)務(wù)以及新聞史學(xué)透，私以為可能更適合本專業(yè)考研的同學(xué)，畢竟本科四年的基礎(chǔ)訓(xùn)練堅(jiān)持下來，對專業(yè)知識的理解會更深入。相比起來，北大不考新聞史，考題范圍廣，出題風(fēng)格靈活，有更多自我發(fā)揮的空間，其實(shí)更適合跨考同學(xué)。但這其中也是有風(fēng)險的，看運(yùn)氣。
此外，可能有一些科班出身的大神會為了人大新聞的排名去報考，神仙打架，競爭激烈。原因之二是聽聞一位老朋友考上了北大，受到鼓舞，加之父母鼓勵，堅(jiān)定了報北大的決心。
五月開始看書，除去八月、十一月沒有學(xué)習(xí)，總體的備考時長一共五個月多的時間。一開始看書很慢，加上學(xué)校還有一些課程，五月只看了陳力丹的《新聞理論教程》（《新聞理論十講》的新版），以及郭慶光的《傳播學(xué)教程》，就這兩本。人大會考新聞實(shí)務(wù)且占比很大，為此我還專門練習(xí)新聞實(shí)務(wù)一個月，六月份大部分時間我都用來進(jìn)行各種消息寫作、新聞評論、改稿等實(shí)務(wù)練習(xí)，每天都在寫和改，找了師姐來幫我提意見，然而后來考北大后，這一個月多的練習(xí)幾乎都沒用。
七月份主要是啃了基本硬骨頭書目：《范式與流派》，《傳播理論：起源、方法與應(yīng)用》、《網(wǎng)絡(luò)傳播概論》。這些書剛買來時看目錄，簡直讓我一頭霧水，但有了五月份讀基礎(chǔ)書目的底子后，再來細(xì)讀，稍稍比想象中容易了一些（雖然《范式與流派》還是很難，真的很難，令人頭禿）。配合的補(bǔ)充書目讀了《房間里的大象》、《1984》和《動物莊園》。同時 ，這個月我開始聽課。我使用課程的方法是：反復(fù)聽！第一遍聽得時候集中精神，跟上節(jié)奏，隨時暫停記筆記，這樣雖然過得很慢，但是會給自己留下深刻的印象。第二遍可以倍速聽，看著課件，主要理清楚學(xué)長學(xué)姐講課的邏輯。第三遍就是泛聽了，可以在去圖書館的路上或者食堂排隊(duì)時，當(dāng)做背景音樂來聽，這一遍主要是加深記憶，讓自己沉浸在新傳知識的世界里。
我沒有做筆記，也沒有買學(xué)長學(xué)姐的筆記，只做過一點(diǎn)簡單的聽課要點(diǎn)記錄。第一遍讀書時，我感覺筆記不知道寫什么，好像只能抄下小標(biāo)題來，沒有自己的思考。第二遍看書的時候主要是因?yàn)闀r間來不及了（QAQ），然后我又懶，就沒有寫出來，更多的是多讀幾遍書和參考資料，加深記憶，理解知識，在腦海中形成框架。所以，凡事無定論，不必拘泥于形式，知識以理解記住為準(zhǔn)，筆記只是輔助手段而已，切不可抓小失大。另，不建議第一遍讀書的時候就做筆記，很容易變成抄書、抄標(biāo)題，浪費(fèi)時間且沒有很大用處。
八月份回家照顧家人，將近一個月沒有碰書，只是跟著輔導(dǎo)班的節(jié)奏聽了兩三節(jié)課。九月份回到學(xué)校，重拾課本，繼續(xù)準(zhǔn)備考研。這個月仍然是瘋狂看書和聽課。在前幾個月學(xué)習(xí)和聽課的基礎(chǔ)上，基本的學(xué)科框架已有，看書的速度就提了上來。這個月我讀了李彬的《傳播學(xué)引論》、陳剛的《創(chuàng)意傳播管理》、黃合水的《品牌學(xué)概論》、許靜的《傳播學(xué)概論》、德弗勒的《大眾傳播效果研究的里程碑》、傳媒人網(wǎng)的《傳播學(xué)精編》《廣告學(xué)精編》和克萊·舍基的《未來是濕的》（胡泳老師翻譯）。配合著輔導(dǎo)班的教材，扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。畢竟是跨專業(yè)考生，北大的題目又非常靈活，讓人難以捉摸，一份整理好知識體系的教材無疑是指路明燈般的存在。
十月開始，我?guī)缀蹙褪敲刻熘豢凑撐暮唾Y料了，在此非常感謝胡師姐的課程及教材，真的給我很大幫助。另外，之前準(zhǔn)備考人大時也報過一個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全程班和論文班，兩家課程都對我有很大很大的幫助。再次感謝那些講課的學(xué)長學(xué)姐們。個人認(rèn)為如果是跨考生，適當(dāng)報班或者找學(xué)長學(xué)姐輔導(dǎo)是必須的，不然真的死都不知道是怎么死的……
十月份開始重點(diǎn)關(guān)注真題，同時看著胡師姐序列教材梳理框架。也看了幾本書：石義彬的《單向度、內(nèi)爆、超真實(shí)》，小王子知識圖譜和一本高校新傳真題答案解析，主要就是看看別人是怎么答題的。關(guān)于真題，我大概暑假的時候把歷年的題都打印了出來，放在手邊，經(jīng)常翻看。十月份的時候以真題為基準(zhǔn)和指導(dǎo)去理解、梳理知識體系。我并沒有挨著都寫一遍，主要是因?yàn)橐恢钡绞辉露歼€是不會啊QAQ，心里沒底，也沒有總結(jié)什么答題模板，但我會在心里思考很多。恰好我又是擅長臨場發(fā)揮型選手，上了考場很冷靜（覺得反正考不上，寫滿就行），完全都是按自己的思路來寫的。據(jù)說今年反判卷，模板痕跡明顯的答案似乎沒有得很高的分?jǐn)?shù)，反而是我這種自由發(fā)揮的得了專業(yè)課二最高分。還是那句話，凡事無定論，不要過于糾結(jié)形式，自己的思考和邏輯最重要。但是基本的解題框架和思路還是要有的，不能上了考場看到題目毫無頭緒啊筒子們！
同時我還看了一些老師的論文。我是跨考，又因?yàn)榍捌跁r間不夠，所以一直拖到此時才開始著手整理老師們的論文，其實(shí)有點(diǎn)晚，建議大家時間充裕的話能早點(diǎn)開始。論文這種東西看得越多越好，看論文的過程是逐步拔高自己的學(xué)術(shù)思考能力的過程，同時論文又能給人帶來邏輯上的啟發(fā)，一篇論文其實(shí)就是一道論述題的擴(kuò)充版，考試答題時要按著寫論文的思路走，先寫答題框架，列出小標(biāo)題，再往里面一點(diǎn)點(diǎn)填充血肉。
十一月份又因?yàn)榧依锏氖虑橥W(xué)一個月，其實(shí)心里還是很焦灼的，但是解決完事情回到學(xué)校之后，我覺得已經(jīng)準(zhǔn)備到這份上了，肯定不能放棄，于是十二月份繼續(xù)撿起課本學(xué)習(xí)。
十二月份就是沖刺期了，我把每天的學(xué)習(xí)時間延長了一些，早上不到七點(diǎn)起床，晚上十點(diǎn)圖書館閉館后回到寢室繼續(xù)背書到將近十二點(diǎn)，洗漱睡覺。其實(shí)十二月份最重要的是心態(tài)。幾乎每個人都會崩潰，但是心態(tài)崩了就讓它崩，學(xué)習(xí)是不能停的。那段時間我每天下午心態(tài)都崩，覺得自己涼透了，啥都不會，不想學(xué)了。每天給爸媽打一個多小時的電話。但喪完繼續(xù)回圖書館學(xué)習(xí)，背肖四肖八，看論文，磕磕絆絆地堅(jiān)持到了考完。大家一定不要棄考，只要堅(jiān)持考完，總會有驚喜等著你。
2 每日學(xué)習(xí)時長
在學(xué)校時，我一般早上7點(diǎn)左右起床去圖書館，中午12點(diǎn)左右吃飯，下午2點(diǎn)多回圖書館，晚飯時間看心情，10點(diǎn)閉館回宿舍。不必勉強(qiáng)自己早起晚睡，基本睡眠時長需要保證。建議在圖書館里時，最好不要趴桌子上睡，困了可以下樓溜達(dá)一圈，給父母或者朋友打打電話。推薦：Forest（APP）,黑咖啡/立頓綠茶（一天一杯足矣）。
在家學(xué)習(xí)時，除了吃飯睡覺做點(diǎn)家務(wù)，基本都在書桌前，學(xué)習(xí)效率忽高忽低，心情也是忽好忽壞。
寫這些不是為了炫耀自己在短時間內(nèi)考上北大。短時間備考只是迫不得已，如果有可能我更愿意多些時間準(zhǔn)備，這樣后期十二月的時候也就不會焦慮到差點(diǎn)棄考了。寫這些只是為了說明，復(fù)習(xí)時間不夠，沒關(guān)系，考研期間出現(xiàn)任何客觀困難，沒關(guān)系，不要放棄，只要你堅(jiān)持到最后，就成功一半了。千萬不要棄考，考場上冷靜下來好好發(fā)揮，寫完那十幾頁紙，任何奇跡都有可能發(fā)生的。
3 經(jīng)驗(yàn)帖的 使用方法
強(qiáng)烈建議大家最好能選幾份最喜歡的打印出來，在復(fù)習(xí)的各個階段經(jīng)常拿出來翻看。心態(tài)崩了的時候，這些經(jīng)驗(yàn)帖就是最好的救命稻草，挽救我無數(shù)次。如果僅僅只是在手機(jī)上看的話，一來很快就會忘記，二來由于某些階段你還不曾經(jīng)歷，看到相關(guān)經(jīng)驗(yàn)也沒辦法深刻理解，更別談借鑒了。
4 公共課
政治：我的政治分?jǐn)?shù)不高，剛剛好過線。因?yàn)槲沂俏目粕咧姓螌W(xué)得還算扎實(shí)，加上是跨考生，在專業(yè)課投入了主要的精力，所以在政治上沒有花很多時間，只是把1000題刷了刷，還沒刷完。十二月的時候把肖四肖八的選擇題過了一遍，大題反復(fù)背。事實(shí)證明肖四肖八還是很有用的，今年的大題肖大大押中三道半，感恩。勸大家就算是文科生也不可過于自信，像我這樣沒花足夠精力在政治上，如果不是運(yùn)氣好，估計(jì)會因?yàn)檎芜M(jìn)不了復(fù)試。政治復(fù)習(xí)不要中斷，每天多少分出一點(diǎn)時間給政治。如果你是理科生的話，建議盡早開始+聽課，據(jù)說腿姐不錯。
英語：我沒聽過課，花時間最長的是背單詞，前期每天1-2小時。嘗試過很多軟件和單詞書之后，我覺得最最最好用的是：買張劍真題贈送的一本薄薄的單詞冊子，叫《考研英語二大綱詞匯超級背誦寶典》。這本書簡潔明了，上面會把真題中的高頻詞都扒出來，標(biāo)明出現(xiàn)次數(shù)，非常方便有的放矢地進(jìn)行記憶，而且很薄，背起來很有成就感。
使用方法：一共46頁，每天2-3頁。第一遍先通讀，把基礎(chǔ)的、完全掌握的詞用鉛筆畫一條線勾掉。第二遍細(xì)看，把最沒把握的以及完全不認(rèn)識的用鉛筆在旁邊打勾。第三遍重點(diǎn)記憶打勾的詞。第二天要用手捂住中文釋義復(fù)習(xí)前一天背過的單詞，還是記不住的用熒光筆畫出來。后期循環(huán)這個過程，完全掌握的詞擦掉對勾，直至每頁只剩少數(shù)幾個熒光筆畫出的詞。后期經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。根據(jù)出現(xiàn)頻次進(jìn)行選擇，只出現(xiàn)過一次的詞，如果實(shí)在記不住，也可適當(dāng)放棄。
單詞背了一些之后，開始刷真題。我是從8月底開始，一開始做了一些英語一的卷子，后面感覺時間來不及了，10月開始做英語二，用的都是張劍黃皮書，2010-2018經(jīng)典版，粗略過了一遍，有些完型題還沒寫完。
十二月背了大概十篇王江濤的《考研英語（二）滿分寫作》，默寫了其中幾篇，又看了幾遍真題答案里的范文，就上考場了。對于六級500分以上的同學(xué)來說，英語二并不難。單詞是基礎(chǔ)，那些說背單詞沒用，只需要靠技巧的人都是胡扯。我覺得沒必要花太多時間聽答題技巧課，那種講單詞的課就更沒必要了。
5 關(guān)于復(fù)試
北大的復(fù)試只有面試，沒有筆試。在知道自己進(jìn)入復(fù)試之后我報了復(fù)試班，同時也找了一個研友一起練習(xí)。我們幾乎每天都會打語音電話進(jìn)行模擬面試，時間定在上午九、十點(diǎn)鐘，一般持續(xù)一個半到兩個小時左右。每天都是固定順序，1-先練習(xí)兩三個必選題，比如自我介紹，為什么跨考新聞傳播等；2-互相提問一兩道專業(yè)基礎(chǔ)問題，類似于名詞解釋一類，每人都要模擬考試時的狀態(tài)，完整回答；3-討論熱點(diǎn)，每人提一兩個近幾天看到的熱點(diǎn)問題，兩人一起討論看法，盡量與專業(yè)知識相結(jié)合；4-英語口語練習(xí)，除了互相挑背各自準(zhǔn)備好的題目之外，還可能隨機(jī)問一些簡單的問題，但是沒想到今年復(fù)試的形式變了，之前準(zhǔn)備的都沒用上，建議大家明年準(zhǔn)備英語復(fù)試的時候要多看一些新聞，多聯(lián)系隨機(jī)問答，只是靠背稿子是完全不行的。
今年專碩39人左右進(jìn)復(fù)試。從去年開始復(fù)試分成兩個小組，按初試排名分單雙號。每組有5到6位老師，主考官分別是陳剛老師和俞虹老師。
流程大概是：進(jìn)去先抽題，抽兩個選一個。抽完題坐下開始中文自我介紹，自我介紹完回答抽到的題目，然后老師會針對個人陳述問專業(yè)問題。今年的英語測試改了形式，往年是老師口頭提問，今年是桌上放了一個紙條，上面列了5個題目，讓考生選答。都是最近發(fā)生的新聞，我掃了一眼，看到一個美國高校替考丑聞，正好有點(diǎn)印象，就談了談這個，感覺還挺順利的，許靜老師還問我的英語是不是出國交換過。
整個面試過程持續(xù)大概20分鐘，有的老師比較嚴(yán)格，估計(jì)是擔(dān)任壓力面的角色，我面試的時候就有老師說我的回答并沒有答到重點(diǎn)，我補(bǔ)充之后還是說不夠（不過確實(shí)是我沒答好，哈哈哈）；也有的老師會問一些輕松的問題來調(diào)節(jié)一下氣氛，比如問了我們學(xué)院的專業(yè)設(shè)置（有老師是中文系出身，估計(jì)比較好奇），還問了我是哪里人。我在俞虹老師的組，據(jù)說相比起來更嚴(yán)格一點(diǎn)，面試時間也比另一個組更長。總地來說，復(fù)試要訣就是不要緊張，不要懟老師，要一直沖老師笑。
6 后記
跨考新傳是理性選擇的結(jié)果，但是這個學(xué)科卻讓我越學(xué)越喜歡。尤其是傳播學(xué)，借用一句學(xué)姐說過的話，傳播學(xué)確實(shí)是一門能讓人變聰明的學(xué)科。很多批判學(xué)派的書讀來讓人有種醍醐灌頂之感。能在每天的苦讀中讀出一點(diǎn)樂子來真的是對考驗(yàn)者的最大獎賞。把自己沉浸在傳播學(xué)的世界里，享受閱讀，努力去尋找枯燥中的趣味。雖然聽起來有點(diǎn)變態(tài)，但是真正做到之后獲得的那種精神至樂真的是非常大的享受。
非常感謝在考研過程中關(guān)心、支持我的家人和朋友，感謝并肩戰(zhàn)斗的研友們，我會記得那些在走廊里背書的深夜和準(zhǔn)備復(fù)試時在晾衣房凍到瑟瑟發(fā)抖的早晨。同時，最感謝的是去年那個堅(jiān)持不懈的自己，即便知道希望渺茫也咬牙撐到最后一刻。有的時候，只要再多堅(jiān)持一會兒，可能就峰回路轉(zhuǎn)、柳暗花明了。
與君共勉，祝愿諸位早日成功上岸！
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發(fā)表于 2019-7-7 21:46
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