南京大學(xué)MBA（2019年入學(xué)）回憶二

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時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼就到2018年，2017年12月的統(tǒng)考已經(jīng)在記憶中慢慢淡化；隨著2018年元旦的到來(lái)，我的小家庭即將迎來(lái)一個(gè)小生命—我的女兒。整個(gè)2018年的前7個(gè)月，我都是在這種忙碌的喜悅中度過(guò)的；不同的是，每次出差的時(shí)候，更加珍惜時(shí)間。
7月份，我的女兒出生了，非常的高興；
邊復(fù)習(xí)邊享受初為人父的體驗(yàn)，也就是要分配好給予家庭和復(fù)習(xí)的時(shí)間。

先說(shuō)英語(yǔ)二的復(fù)習(xí)
英語(yǔ)二的復(fù)習(xí)，終于在學(xué)習(xí)了24年英語(yǔ)（從1994年初中英語(yǔ)算起），找到了打開(kāi)英語(yǔ)世界的門(mén)；發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)二的閱讀理解就是給我打開(kāi)了一個(gè)新世界，比2017年復(fù)習(xí)時(shí)的懵懂，比大學(xué)備考四六級(jí)時(shí)的毛躁，要提高了很多；是真正的理解了。
在這里鄭重的建議，一定要把近10年的聯(lián)考英語(yǔ)真題多做幾遍，我是做了三遍，完全模擬真正考試時(shí)候的狀態(tài)；比如聯(lián)考是下午考英語(yǔ)，那么在做歷年英語(yǔ)真題的時(shí)候，一定要選擇在這個(gè)時(shí)間段。
在考場(chǎng)上的時(shí)候，按照之前養(yǎng)成的習(xí)慣，采用了先易后難的策略（整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)就是一個(gè)搶分的過(guò)程，搶到為主），首先是做小閱讀（就是所謂新題型），按照歷年的真題測(cè)試下來(lái)，這一部分最為簡(jiǎn)單，基本就是所謂的“連連看”，發(fā)揮極差拿6分，一般拿8分，大多數(shù)拿10分；這一部分復(fù)習(xí)的時(shí)候，找到訣竅就可以了，不需要分配太多時(shí)間。
之后是英譯漢，只要詞匯量夠，采取意譯+直譯綜合的方式，這部分的書(shū)寫(xiě)一定要工整，一則文字不多，二則這是整個(gè)答題紙上的唯一一部分中文，所以一定要倍加工整；這部分2018年和2017年，對(duì)我的詞匯量而言，都比較簡(jiǎn)單。
然后是小作文和大作文；這個(gè)時(shí)候，為了緩解緊張的情緒，可以先把第一部分的填空閱讀做掉，10分爭(zhēng)取拿到6分就是勝利；
小作文和大作文根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間，可以穿插做閱讀，四個(gè)閱讀是拉分項(xiàng)目，我的四個(gè)閱讀后來(lái)對(duì)網(wǎng)上的答案應(yīng)該是錯(cuò)了4道題，最后拿了32分。
總結(jié)果是英語(yǔ)二得了77分，比2017年考試提高了15分。

余額寶巴貝

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