華東師范大學(xué)347心路歷程

tae123456 · 發(fā)表于 2019-5-6 10:48

基本情況介紹：
華東師范大學(xué)擬錄取
初試總分372；專業(yè)課220、英語二85、政治67

在你選擇華東之前，請想清楚：是不是真的想去華東？如果答案是肯定的，那么無論遇到什么困難，請記住，自己最初的選擇。
每個(gè)人都有不同的經(jīng)驗(yàn)，沒有一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是完全適用于另一個(gè)人。我寫這篇經(jīng)驗(yàn)帖的目的是給予你們一點(diǎn)借鑒意義，但是否應(yīng)用一定要與自身具體情況相結(jié)合。

一、考研動(dòng)機(jī)
我是心理學(xué)本專業(yè)。一直很喜歡心理學(xué)，經(jīng)過本科的學(xué)習(xí)，對于心理學(xué)的理解有所加深，可是也深知本科的學(xué)習(xí)過于基礎(chǔ)，僅僅依靠本科所學(xué)，無法支撐我在心理學(xué)領(lǐng)域走很遠(yuǎn)，也無法讓我學(xué)習(xí)自己喜歡的方向。于是選擇了考研。喜歡上海這座城市，在比較了復(fù)旦和華東之后，感覺華東更適合自己，決定報(bào)考華東之后，就一心一意備考華東347，從沒有動(dòng)搖過想去華東的心。

二、初試復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
（一）專業(yè)課
1、書籍：
《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006），結(jié)合練習(xí)冊
《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；
《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）
《兒童發(fā)展心理學(xué)》桑標(biāo)，高等教育出版社
《變態(tài)心理學(xué)》錢銘怡，北京大學(xué)出版社
《心理咨詢與治療》錢銘怡，北京大學(xué)出版社
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲，北京師范大學(xué)出版社

2、時(shí)間規(guī)劃
6月確定下來，想去華東，然后就是買書。而當(dāng)時(shí)正在實(shí)習(xí)，每一天都很忙，很累，每一天晚上回來做一篇英語閱讀就很困了。直到6月15提前結(jié)束實(shí)習(xí)，6月16日去考了六級，把書搬進(jìn)了圖書館的考研自習(xí)室，開始正式備考華東347。我知道相對于群里那些已經(jīng)看了好幾遍書的同學(xué)而言，自己的進(jìn)度非常滯后。于是開啟了瘋狂刷書的生活。
6月16日——7月31日：看完了初試的7本書（建議看書順序?yàn)椋簩?dǎo)論、社心、管心；變態(tài)、咨詢；發(fā)心；統(tǒng)計(jì)）（社心與管心有些內(nèi)容相同，可以相互補(bǔ)充；變態(tài)和咨詢結(jié)合便于理解；其他隨意）。在看第一遍書的同時(shí)，我還畫好了每一科的框架。
8月1日——8月31日：第二遍看書，理解書上的知識(shí)點(diǎn)，整理背誦筆記。主要整理了導(dǎo)論和變態(tài)，其余的科目主要用的是勤思講義，直接在講義上刪減內(nèi)容，進(jìn)行背誦。
9月1日——10月20日（50天）：第一遍背書，對自己的最低要求是合上書當(dāng)時(shí)能夠復(fù)述出來，背誦順序和看書順序一致，根據(jù)每個(gè)科目的內(nèi)容多少規(guī)定背誦天數(shù)。我是按照艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行背誦，上午背誦的內(nèi)容，下午和晚上分別復(fù)習(xí)一遍。今天背誦的內(nèi)容，明天再復(fù)習(xí)一遍。這樣的背誦方法會(huì)使得進(jìn)度非常緩慢，但是對于之后的背誦記憶較為有效。
10月21日——11月15日（25天）：第二遍背書，這一遍背誦剛開始的時(shí)候，會(huì)非常打擊自信心。原以為自己好不容易背完了一遍，至少會(huì)有些印象，可是這一遍背誦的時(shí)候，會(huì)感覺明明已經(jīng)背過一遍，為什么自己還是記不住。遺忘是很正常的，沒關(guān)系，忘了再繼續(xù)背，
艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，遺忘會(huì)越來越少的。
11月16日——12月5日（20天）：第三遍背書，經(jīng)過了前兩輪背誦，這一階段應(yīng)該較為輕松，重要知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)該已經(jīng)非常熟悉。這一階段的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺，把那些不太熟悉的知識(shí)點(diǎn)多背誦幾遍。
12月6日——12月20日（15天）：第四遍背書，也是考前最后一遍背誦了。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該對于所有知識(shí)點(diǎn)都非常熟悉了。這一階段，我主要是對照框架，讓自己進(jìn)行復(fù)述，對于那些無法復(fù)述或復(fù)述不完整的知識(shí)點(diǎn)再重新背誦一遍。

3、資料使用
（1）視頻課程：基礎(chǔ)和強(qiáng)化班的視頻課，可以幫助理解課本的知識(shí)點(diǎn)，但最重要的還是課本，千萬不要丟掉課本，在理解不了的時(shí)候，記得回歸課本。我在第一遍看書的時(shí)候，是看一章書，聽相應(yīng)基礎(chǔ)班的視頻課，然后畫這一章的框架。之后時(shí)間不夠，9月份開始背誦后，一邊跑步一邊聽強(qiáng)化班的課程，用來檢驗(yàn)自己的背誦成果，看看老師講的內(nèi)容，自己能不能回憶起來，對于不能回憶的內(nèi)容，加強(qiáng)背誦。沖刺課程和框架梳理課程，我主要用來劃重點(diǎn)，在自己做的框架圖上標(biāo)出重點(diǎn)，讓自己在背誦的時(shí)候，多加注意。
（2）真題：華東的真題非常重要！！！因?yàn)槿A東會(huì)把之前考過的題目重新考一遍，有時(shí)候，考查形式都不會(huì)變！真題主要用來模考，嚴(yán)格規(guī)定3個(gè)小時(shí)，不能翻書，進(jìn)行作答。這幾年華東的題量都非常大，30個(gè)選擇、8個(gè)名詞解釋、7個(gè)簡答、4個(gè)論述、2個(gè)綜合，模考有助于了解自己的答題速度，在平時(shí)的時(shí)候卡時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。不過，今年初試題型有所變化，變成了60個(gè)單選、6個(gè)名詞解釋、5個(gè)簡答、5個(gè)論述。

（二）英語二
1、單詞
單詞每天都需要背，選定一本單詞書，只背這一本就好了，不要換來換去！
2、閱讀
英語一和英語二的真題都只做了一遍，但對于自己做錯(cuò)的題目都進(jìn)行了歸納總結(jié)，特別是英語二。剛開始做閱讀的時(shí)候，不要太計(jì)較對錯(cuò)，最重要的是弄清楚自己為什么錯(cuò)。我最開始的時(shí)候，因?yàn)樵趯?shí)習(xí)，不愿意做閱讀而且靜不下心、正確率不高，于是讓自己每天精翻一篇閱讀，翻譯了大概10年的英語一真題，感覺自己適應(yīng)了考研英語的模式之后，才開始做閱讀，慢慢正確率就上去了。（每一篇精翻并不是必要的，要結(jié)合自己的情況考慮到底要不要精翻。但如果決定精翻，那么請記住：用筆寫下來、包括題目也要精翻）。前期用的都是英語一的真題，基本保證每一天至少做一篇閱讀。11月開始模考英語二真題，保證里面的單詞都認(rèn)識(shí)，長難句都會(huì)翻譯。采用的是唐遲老師的方法，對題目進(jìn)行分類歸納：例證題、中心思想題、作者態(tài)度題、詞匯題、推理判斷題……每一種題型都有相應(yīng)的解答方法。
3、作文
背了道長的作文，大作文20篇、小作文20篇，結(jié)合這些作文整理出自己的寫作模板，在考前一個(gè)月，拿英語二真題進(jìn)行練習(xí)。
（三）政治
資料主要用的是1000題、肖四肖八和《風(fēng)中勁草》，視頻課看的是徐濤的。
強(qiáng)化階段：聽一章視頻課，做一章1000題，對照《風(fēng)中勁草》改錯(cuò)，抓重點(diǎn)。這個(gè)階段，最重要的是選擇題，特別是多選題。沖刺階段：我的時(shí)間主要是用在了專業(yè)課，所以只背了肖四，而肖八的客觀題主要看了馬原，看材料，自己分析原理，然后對照答案。我的政治分?jǐn)?shù)也不是很高，所以，對于這一塊，請參考其他經(jīng)驗(yàn)。

三、復(fù)試（復(fù)試也非常重要，在復(fù)試中被刷的人不在少數(shù)）
1、主要包括：專業(yè)課筆試、英語面試、綜合面試。
華東師范大學(xué)的復(fù)試時(shí)間較晚，3月21日收到復(fù)試的郵件，3月26日交材料，27、28日復(fù)試，原以為29日就能出結(jié)果，可是等了三天直到4月1日中午才出了結(jié)果，往年是結(jié)束復(fù)試的第二天出成績。
18年復(fù)試比1：3.5；19年199人進(jìn)復(fù)試，錄取60個(gè)，接近1：3.5的比例。

2、筆試書籍：
《心理學(xué)導(dǎo)論》梁寧建，上海教育出版社（2006）；
《管理心理學(xué)》劉永芳，清華大學(xué)出版社（2007）；
《社會(huì)心理學(xué)》崔麗娟、才源源，華東師范大學(xué)出版社（2008）
《臨床心理學(xué)：心理咨詢的理論與技術(shù)》徐光興，上海教育出版社（2009）；
《工業(yè)與組織心理學(xué)》，孟慧等譯，機(jī)械工業(yè)出版社（2010）；
《心理與教育測量》鄭日昌，人民教育出版社
《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》郭秀艷，人民教育出版社
《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》張厚粲，北京師范大學(xué)出版社
筆試考查形式較為靈活，之前考過簡答、論述；文獻(xiàn)；這兩年主要是選擇。
英語面試：主要是自我介紹和文獻(xiàn)問答。其實(shí)英語面試沒有那么難，前期準(zhǔn)備的時(shí)候，多看看專業(yè)方向的英文文獻(xiàn)，準(zhǔn)備常規(guī)問題，自我介紹一定要背誦到能夠脫口而出。
綜合面試：自我介紹和專業(yè)問題或常規(guī)問答。工業(yè)與組織方向?qū)I(yè)問題主要來源于《管理心理學(xué)》和《工業(yè)與組織心理學(xué)》，在面試前，一定要多看這兩本書。往年會(huì)有抽一道專業(yè)問題回答，今年第一天面試抽到的都是常規(guī)問題。可能由于是本專業(yè)，老師沒有讓我抽題目，全程在問我專業(yè)問題（領(lǐng)導(dǎo)理論、內(nèi)隱領(lǐng)導(dǎo)理論、變革型領(lǐng)導(dǎo)與交易型領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣……）你說出來的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要非常熟悉，因?yàn)槔蠋煏?huì)一路深挖下去。

四、幾點(diǎn)小建議
1、慎重做出選擇，堅(jiān)定自己的選擇，去執(zhí)行，而不是一再懷疑自己的選擇。遇到困難時(shí)，不是改變選擇，而是克服困難。
2、要有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，日計(jì)劃、周計(jì)劃、月計(jì)劃。有計(jì)劃是為了讓自己清楚自己的進(jìn)度、推進(jìn)進(jìn)度，但不要被計(jì)劃所束縛。
3、有排解壓力的方式，有調(diào)整的時(shí)間。我是在圖書館學(xué)習(xí)，而圖書館周五閉館，所以，每周五，我都會(huì)用來放松，去跑步、購物、聊天……怎么開心怎么玩，但是記得第二天一定要回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。
4、考研期間會(huì)有很多事情打擾到學(xué)習(xí)，能避免的盡量避免，但對于那些無法避免的事情，我們要做的是不要讓它影響到自己的心情和學(xué)習(xí)狀態(tài)。
5、要有可以傾訴的朋友。不一定需要研友，因?yàn)樗赡芷鸬讲涣甲饔谩５欢ㄒ幸粋€(gè)可以訴說的朋友，他可以傾聽你的煩惱，理解你的感受。

致學(xué)弟學(xué)妹：
你能不能考上，關(guān)鍵在于自己。你能努力到什么地步？你能復(fù)習(xí)到什么地步？你離終點(diǎn)還有多遠(yuǎn)的距離，你打算如何縮小這段距離？迷茫、不確定都是正常的，唯有行為能給予你保證。祝愿你們都能成為考研大軍的分子，抵達(dá)夢想的終點(diǎn)。