廈門大學(xué)中文系701+861初試經(jīng)驗（附圖）

keunyeon · 發(fā)表于 2019-4-25 13:35

先介紹一下我自己，本科普通二本，二戰(zhàn)漢語言文學(xué)專業(yè)，廈門大學(xué)漢語言文字學(xué)專業(yè)擬錄取。

本文結(jié)合了自己一戰(zhàn)和二戰(zhàn)的經(jīng)驗，綜合整理了自己認(rèn)為比較適合的復(fù)習(xí)方法，主要是自己二戰(zhàn)時期的復(fù)習(xí)方法和材料圖片（一戰(zhàn)失敗也就沒有復(fù)習(xí)經(jīng)驗可談，文末會有一戰(zhàn)失敗原因總結(jié)）。同時，因為我是二戰(zhàn)考生，全職在家復(fù)習(xí)，時間相對充裕，請大家依據(jù)自己的實際情況制定適合自己的學(xué)習(xí)策略。

由于本文篇幅較長，很多語句沒有第二次檢查，如果發(fā)生語法錯誤、錯別字或邏輯混亂請大家諒解。復(fù)試經(jīng)驗貼我另外開了一個帖子，搜索關(guān)鍵字“漢語言文字學(xué)”查找就好。

兩年考研，我遇到了許多的學(xué)長學(xué)姐，被欺騙過真題錢，也從學(xué)姐那里購買了實用的復(fù)習(xí)資料，更收獲了學(xué)姐無私的幫助，我十分地感激他們，尤其是在我準(zhǔn)備復(fù)試期間，輾轉(zhuǎn)聯(lián)系到的學(xué)長學(xué)姐們都很耐心地回答我的問題，幫助我解答了許多困惑，因此收到擬錄取消息后，我就一直想寫一篇文章，希望能夠幫助學(xué)弟學(xué)妹們少走一些彎路，也幫大家解答一些的疑問。

以下是我的公共課和專業(yè)課的復(fù)習(xí)經(jīng)驗和一些心得分享。

內(nèi)容較長，如有疑問請耐心看完后再問我，感謝閱讀。

導(dǎo)航：
一、公共課

（一）英語：

1、單詞：

2、閱讀：

3、翻譯：一天一句翻譯

4、作文

5、完型、新題型

（二）政治：徐濤的課＋肖秀榮的書+若干模擬題

二、專業(yè)課

（一）701——現(xiàn)當(dāng)代、外文、古文、現(xiàn)漢、語概、古文翻譯

1、真題運用

2、答題方式：論點+內(nèi)容+例子

3、背誦

4、科目重點

（二）861——現(xiàn)漢、古漢、語概

1、真題運用

2、答題方式：論點+內(nèi)容+例子

3、背誦：框架＋課本＋筆記

4、科目重點

三、一戰(zhàn)為什么失敗以及二戰(zhàn)為什么成功

（一）一戰(zhàn)為什么失敗

（二）二戰(zhàn)為什么成功

一、公共課

（一）英語：

視頻課：朱偉戀練有詞＋唐遲閱讀＋王江濤作文＋唐靜翻譯＋李玉技（或劉曉艷）完型、新題型+唐遲新題型
1、單詞：

6月之前朱偉戀練有詞（舊版）打好基礎(chǔ)，熟練掌握單詞在真題句中的不同意思。有條件的可以做一個戀戀有詞的思維框架，幫助記憶。時間來得及的話，基礎(chǔ)差的同學(xué)可以刷兩遍，但是一定要在暑假之前刷完戀戀有詞。閑暇時候我用扇貝單詞每天背點單詞，混個眼熟。7月-8月我一邊做真題精讀，一邊整理真題單詞。8月的時我還買了王江濤的《十天搞定考研詞匯》，反復(fù)記憶。9月時候我的真題詞匯整理得差不多了，開始按照自己整理的單詞來反復(fù)記憶。真題單詞中最重要的就是近三年的真題單詞，單詞這一關(guān)要堅持到考前。

2、閱讀：

全程跟唐遲老師的真題，太棒了！

6-8月：先在20min之內(nèi)做完一篇閱讀（一開始可以不用嚴(yán)格遵守時間也不用在意正確率，但是一定要認(rèn)真做題），做完后開始精讀翻譯全文。翻譯完后對照黃皮書的翻譯訂正改錯，然后整理出自己不會的單詞和詞組，抄到小本子里，后期背誦。精讀后就是聽唐叔的講解，一邊聽講解一邊思考自己的錯誤原因，這個也要總結(jié)要自己的本子里。

這個過程比較痛苦，一次要花2個小時以上。我是一天一篇的，從10年做到18年，一定要盡量堅持，如果時間安排不過來可以少做幾年，但是文章的單詞背誦一定要跟上。

同時閱讀的文章記得留下近3年的做模擬，模擬盡量在11月中旬前做完。后期就是不斷分析自己的錯題和錯誤原因了。

最后說一個很重要的問題：做閱讀不要怕做了一遍就會記住答案了。問題不是記住，而是你會，并且能分析出來為什么是這個答案，以及選這個答案的原因是什么。如果你只是記住了答案，那你只是在欺騙自己，要逼著自己去分析文章。唐叔的課就是幫助我們打開思路的一個課程，找到文章之間的邏輯，答案真的會放大在你的面前。

3、翻譯：一天一句翻譯

全程更唐靜老師，從7月開始一天一句，自己翻譯完后聽老師的講解，然后總結(jié)，最后復(fù)習(xí)。

4、作文

一開始想背誦王江濤的20篇必背，背了5、6篇后就實在背不下來了，于是開始自己整理框架。

利用王江濤的書中開頭結(jié)尾搭出自己的框架，再用王江濤書中的內(nèi)容按照不同題材分類選出自己背得下來的句子作為素材，一個自己的素材庫就做好了。接著，我用自己的素材庫開始寫作文，TB一些真題作文紙，用真題進行練習(xí)，每周寫1-2篇，然后認(rèn)真訂正和總結(jié)。

這里再小小推薦一下劉曉艷老師，我到了11月才想要跟劉老師的，后來時間實在不夠，只能自己整理框架。聽說劉老師的課也是講框架的，應(yīng)該也很有幫助。

5、完型、新題型

熟練地進行閱讀精讀，對新題型和完型都有幫助。

李玉技老師的技巧主要就是“紅花綠葉”（看到什么必選、看到什么必不選），可以快速拿到1-2分；劉曉艷老師的技巧和李玉技老師類似，具體來說就是看前后句或者前后詞，讓我們從語境中做出判斷從而快速地答出題目。

新題型還可以看看唐遲老師的（這個看去年的沒問題，不用都等今年），新題型、完型以及閱讀都是一脈相承的，因此唐遲老師的新題型課也挺不錯。

（二）政治：徐濤的課＋肖秀榮的書+若干模擬題

我在7月份開始考研政治的復(fù)習(xí)。

7-8月：徐濤強化班+肖秀榮精講精練+肖1000題。

對著精講精練聽徐濤的強化班，聽完一章或一節(jié)后做1000題，然后訂正和標(biāo)注錯題。

因為1000題至少要刷兩遍，所以第一遍做題目的時候可以找一個本子來寫答案和訂正，把錯題標(biāo)注在空白的書本上，然后總結(jié)自己的錯誤率（建議可以買兩本1000題，一本總結(jié)錯誤原因、一本刷題）。第二遍和第三遍就是重點看錯題。

明白了考研政治的基本內(nèi)容后，這個階段我也做了10-18年真題的選擇題部分（除時政題），主要是了解真題的出題方式以及自己的水平。使用的書本是肖秀榮的命題人講真題和徐濤的優(yōu)題庫真題版。

9-10月：政治真題、1000題二刷、徐濤優(yōu)題庫習(xí)題集、徐濤強化班

本階段主要進行知識鞏固以及多多刷題。找到自己不熟悉的部分，反復(fù)地看書或視頻，然后再刷題。比如我自己對毛中特以及政經(jīng)部分非常不熟悉，所以我花了大量的時間在這兩個部分。1000題中政經(jīng)和毛中特的內(nèi)容我刷了三遍，其他部分只刷了兩遍。

10月份的時候我還刷了一遍徐濤的優(yōu)題庫，感受了一下和1000題不同的出題方式（不是很推薦徐濤的刷題班，有些浪費時間，優(yōu)題庫中的解析已經(jīng)足夠詳細(xì)，實在不懂的題目再單獨去刷題班中看）

11月：肖8、徐8以及各機構(gòu)考研教師的模擬題的選擇題部分。

這個階段的模擬題可以完全不看大題，復(fù)習(xí)的重心還是在選擇題部分。

但是11月已經(jīng)可以開始政治的大題背誦了，今年我選擇跟著徐濤老師的30天背誦計劃（徐濤老師的微信）背誦了一些基礎(chǔ)的考點，到了12月份才正式開始用小黃書背誦。

12月：肖4、徐濤小黃書、各種選擇題

選擇題到了12月也不能放松！我每天都會花半個小時做一份模擬的選擇題鍛煉手感。

大題我是結(jié)合徐濤的小黃書和肖4的大題進行背誦：把肖4和小黃書的重復(fù)考點標(biāo)注到小黃書上背誦，然后再單獨背誦肖4中小黃書沒有的考點。

今年的大題徐濤押中了三題，有兩個大題不是我背誦過的內(nèi)容，但好在有30天背誦計劃和平常的積累，我盡自己最大努力寫滿了卷子，最后的政治總分和我的預(yù)計也差不多。

作為一名二戰(zhàn)考生，我一戰(zhàn)時9月才開始1000題的刷題，11月才堪堪結(jié)束二刷，考前被政治大題背誦和專業(yè)背誦折磨得手忙腳亂，最后政治成績58分、考研總成績335，沒過校線。因此想和大家說，請不要過分相信網(wǎng)絡(luò)上9月開始復(fù)習(xí)政治也綽綽有余的句子，各個專業(yè)有各個專業(yè)的特點，對于本身背誦量極大的專業(yè)，如果把政治復(fù)習(xí)拖到后期那就只能祈求老天保佑了。希望大家能好好規(guī)劃自己的復(fù)習(xí)時間，在背誦方面盡早地開始記憶，重復(fù)記憶是最好的背誦方法。

關(guān)于英語和政治的復(fù)習(xí)，大家還可以看看知乎上的其他分享。

二、專業(yè)課

（一）701——現(xiàn)當(dāng)代、外文、古文、現(xiàn)漢、語概、古文翻譯

1、真題運用：

廈大的701真題偏向考原先已經(jīng)出過的內(nèi)容，所以考前可以在全書復(fù)習(xí)透后，進行適當(dāng)?shù)难侯}。（一定要在全書復(fù)習(xí)透了，背熟了之后才去押題！背書是基礎(chǔ)，押題是提分）

第一遍可以先看看廈大的出題方式是什么，側(cè)重點是什么以及具體考哪些內(nèi)容（6月前）；第二遍可以按照不同的學(xué)科將真題分類，比如外文一類、現(xiàn)當(dāng)代一類、古文一類、現(xiàn)漢一類、語概一類（7-8月）。

第二遍的分類對我來說非常重要，通過這次分類我很清晰地看清楚了有哪些重要考點（考得最多的），以及有哪些可以稍微摸魚的考點。整理完之后我將他們打印下來貼在書桌前，每天翻翻考點，背過的考點就努力回憶和默寫。第二遍的分類我用了【幕布】這款軟件，電腦端和手機端都有，除了整理真題、也可以用來整理專業(yè)課和政治的背誦框架。

701大部分都是重復(fù)的考點，好好利用真題來確定哪些要背，哪些可以輕輕放棄真的很重要！請大家一定善用真題！

如果摸透了真題規(guī)律考前就能夠成功地猜題押題！（今年給自己壓了很多題，古文的《世說新語》和辛棄疾我都勾了起來，進場前還在看《世說新語》，結(jié)果拿到考卷感動得差點哭出來！）

2、答題方式：論點+內(nèi)容+例子

論點必須得是書本上的內(nèi)容（除非你特別自信，相信自己寫的沒問題），內(nèi)容可以是自己的理解和課外讀本學(xué)習(xí)但是盡量不要和書本內(nèi)容相差過多，例子就需要平常看書的積累了，建議平常讀書累了可以多看原著。

文學(xué)類的題目分為簡答和論述兩大類，我認(rèn)為為了拿更多的分，無論是簡答還是論述都一定記得舉一些例子，區(qū)別在于對例子和內(nèi)容展開分析的多少。

3、背誦

701是語言文學(xué)的大綜合，至少在7月之前看完一遍課本，然后整理出自己的框架或筆記，方便后期背誦記考點。

我的辦法是用畫框架的方式記錄每個部分的考點。

第一遍【7月前】：一邊看書一邊把書本的重點考點（可能會作為題目）的部分用熒光筆劃出來，整理成框架，這樣對書本內(nèi)容可以有一個全面大致的認(rèn)識，建議看完一章或一節(jié)再畫框架，這樣在畫框架的時候還可以對書本內(nèi)容再一遍熟悉記憶。

第二遍【7-9月】:重點放在需要背誦的部分，采用分點記憶法進行背誦和記憶，注意這里盡量使用課本自己的分點（大標(biāo)題、小標(biāo)題、分段），如果課本沒有分點，再按照自己的理解來分點背誦。

第三遍和以后的幾遍【9-12月】:反復(fù)重復(fù)第一遍和第二遍的步驟，不僅要背熟內(nèi)容，也要背熟可能出題的題目有哪些，把框架和書本內(nèi)容一起背。這樣在考場上看到題目才能一下子定位到某個時期某個作家或某個流派的某個作品，然后把相關(guān)的內(nèi)容放進去。

在背誦的過程中，我習(xí)慣一邊寫字一邊背誦。當(dāng)然不是那種認(rèn)真地寫筆記，而是寫草稿。背完一個考點后我會定期地進行默寫，默寫的時候可以寫大點，一些具體內(nèi)容在腦子里過一遍看看能不能回憶出來就好。

我的框架和書本：

4、科目重點

（1）現(xiàn)當(dāng)代（30分）

書本：朱棟霖的《中國現(xiàn)代文學(xué)史（上冊、下冊）》

我買的是第二版，可以直接用，輔助使用第三版補充一些【新歷史小說】以及第二版中沒有提到的知識點。現(xiàn)當(dāng)代側(cè)重的是小說部分，看00年到19年的現(xiàn)當(dāng)代考題，大部分都是小說，所以需要重點復(fù)習(xí)小說部分。但同時也要兼顧全書打好基礎(chǔ)，從今年的題目【左翼文學(xué)的發(fā)展歷程和成就】來看，現(xiàn)當(dāng)代的出題更側(cè)重整體性了，所以還是要對全書有一個完整的記憶，對一些文學(xué)派別要進行分類歸納，對它們的形成過程有一個大概的了解。

（2）外國文學(xué)（30分）

書本；李明濱《世界文學(xué)簡史》

外國文學(xué)的出題大部分還是集中在19世紀(jì)和20世紀(jì)，今年比較偏的【垮掉的一代】也是在20世紀(jì)的內(nèi)容中。但是也不能放棄前面幾個部分，畢竟廈大的701已經(jīng)連續(xù)兩年考18、19、20世紀(jì)了。

（3）古代文學(xué)（30分）

書本：袁行霈《中國文學(xué)史》

輔助：《中國文學(xué)史輔導(dǎo)及習(xí)題集》（第三版）

看了秋月白學(xué)姐的資料買了這本書，書本很好，內(nèi)容分點也很清晰，但是大概是由于書本內(nèi)容太密集，分段分點和我的理解不同，所以使用起來不是很習(xí)慣。后期背書的時候我一邊看《輔導(dǎo)與習(xí)題集》，一邊看課本和框架以及南大落煜學(xué)長的考研筆記進行背誦。

前幾年古文的考點集中在先秦兩漢隋唐時期，宋元明清后的考點較少。但是從18年的宋詞、小品文以及19年的辛棄疾來看，果然不能偷懶，4本書的重點考點都要認(rèn)真讀認(rèn)真背啊。

（4）現(xiàn)代漢語（20分）

701的現(xiàn)代漢語主要側(cè)重上冊的概論、語音、文字、詞匯的部分，建議重點放在上冊的復(fù)習(xí)。和文學(xué)類背誦一樣，我也是使用框架背誦和分點背誦。

具體的復(fù)習(xí)方法我放在861里一起說。

（5）語言學(xué)概論（20分）

701的背誦只要背參考書中的題目和答案就可以了。具體復(fù)習(xí)方法和861的復(fù)習(xí)一起說。

（6）古文翻譯（20分）

701的古文翻譯比較基礎(chǔ)，大致選自《太平廣記》（09、10、12）、《菽園雜記》（15）、《搜神記》（16）等書，一般是簡單的文言小說。我自己聽學(xué)姐的建議，買了一本《太平廣記》，暑假期間每天堅持讀一篇，標(biāo)注一些生詞什么的逐漸積累讀文言文的語感。

另外，因為我是考文字學(xué)專業(yè)的，看《太平廣記》的同時我每天還看20個-50個《古代漢語》中的常用詞，幫助我背誦一些具體的字詞義。

（二）861——現(xiàn)漢、古漢、語概【真題運用、答題方式、背誦、科目重點】

我把701的現(xiàn)漢復(fù)習(xí)和語概復(fù)習(xí)一起放在861里講，我主要是按照861的難度來復(fù)習(xí)701的現(xiàn)漢和語概的，兩科的區(qū)別在上文已經(jīng)說過了，本處不贅述。

1、真題運用

和701一樣，將861的真題分為現(xiàn)代漢語、語言學(xué)概論和古代漢語三大類進行整理，發(fā)現(xiàn)考試重點。和701一樣，861也很注重考察重復(fù)考點，重復(fù)考點=考試重點，真題就是發(fā)現(xiàn)考試重點的最好途徑。

例如古漢的音韻非常重要：

2、答題方式：論點+內(nèi)容+例子

論點：書本內(nèi)容。

內(nèi)容：盡量展開，盡量對語言學(xué)有一個整體的分析，比如問某某語言現(xiàn)象就嘗試從語言三要素語音詞匯語法等角度展開分析，問詞義的發(fā)展原因，就從外部和內(nèi)部展開，外部就是社會和人，內(nèi)部就是語言的三要素，其他的原因類問題也類似，都可以從內(nèi)部外部展開（這一點看書時自己多歸納書本的內(nèi)容就會找到規(guī)律）。盡量對語言學(xué)有一個整體的認(rèn)識，不要局限在一個小章節(jié)的復(fù)習(xí)，嘗試把整本書的前后章節(jié)串聯(lián)起來理解。

例子：在簡答題和論述題的時候尤其注意例子的積累！例子例子例子！說三遍！非常重要的就是例子！

有的題目就直白地告訴你一定要舉例。比如19年真題【舉例說明詞綴和詞尾的區(qū)別】，題目已經(jīng)明確寫了要舉例，這時候如果沒有例子一定會扣分；18年真題【舉例說明詞義的民族性】；17年701的論述【舉例論述語法的組合規(guī)則與聚合規(guī)則】；02年的【2002.舉例說明什么是音位？什么是音位變體？并談?wù)勔粑痪烤故窃趺礆w納出來的】，都是題目要求舉例。所以在平常背書時一定要多多記住例子，先記憶再運用！

除了要求舉例的題目，不要求舉例的題目也要盡量舉例。舉例子不僅能使答題內(nèi)容更豐富，也能體現(xiàn)出我們在思考，不是死背書死讀書，能夠?qū)局R與實際相結(jié)合。例子真的非常重要！今年的文字學(xué)復(fù)試題目也有讓我們舉例子。所以再說一遍例子！記住例子！（復(fù)試已經(jīng)另開了新貼）

3、背誦：框架＋課本＋筆記

和701專業(yè)課的背誦方式類似，通讀課本后，結(jié)合一些輔導(dǎo)書整理課本框架：將課本的目錄、大標(biāo)題、小標(biāo)題以及自己的分點整理成框架。閱讀課本時用不同顏色的熒光筆區(qū)分出不同考點，方便后期背誦。整理框架建議在6月前整理完畢，7月-12月就是背誦期，結(jié)合課本、自己的本科筆記以及真題進行反復(fù)的背誦。

語言學(xué)概論的知識點背誦還可以背題庫。我使用的題庫主要是《<語言學(xué)概論>學(xué)習(xí)參考》和《<語言學(xué)概論>考研輔導(dǎo)與習(xí)題集》兩本書內(nèi)的課后習(xí)題。

861的考試除了背誦知識點還有部分的分析題，主要是層次分析、分析詞類語義或結(jié)構(gòu)等，可以找一些其他學(xué)校的真題進行練習(xí)。

具體各科目的參考書目和我的輔助用書在下文。

4、科目重點

（1）現(xiàn)代漢語

題型：簡答/論述/分析

書本：黃廖版《現(xiàn)代漢語（增訂五版）》上下冊

輔助：黃廖版《現(xiàn)代漢語教學(xué)與自學(xué)參考（增訂五版）》、曾常年《現(xiàn)代漢語輔導(dǎo)及習(xí)題集》、《“考研直通車”現(xiàn)代漢語全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析》

現(xiàn)漢的復(fù)習(xí)重點是除修辭章外的所有內(nèi)容，其中背書重點在上冊，理解重點在下冊。

上冊的緒論、語音、文字、詞匯都是重中之重的考察內(nèi)容，不能有一點不會，否則會丟很多分。背誦時可以直接背課本內(nèi)容，然后通過做課后習(xí)題來鞏固知識。整理真題時我也發(fā)現(xiàn)，很多真題和課后習(xí)題很類似。有的甚至一模一樣，所以我買了《自學(xué)參考》方便我翻看課后習(xí)題的答案。

下冊的重點就是語法章節(jié)。修辭章節(jié)從00年以來只考了分析修辭特點和07年【語體】的名詞解釋，因此我在復(fù)試時只大致了解了一下各種修辭手法是什么，對不同修辭手法之間的區(qū)別稍微地記憶（可以保證有話說），并復(fù)習(xí)了各種語體的特點。語法章節(jié)最大的背誦內(nèi)容就是要求寫出某詞類的語法特征（這里我發(fā)現(xiàn)兩次考察的都是漢語的特殊詞類：區(qū)別詞和量詞，所以大家可以有技巧地記憶，保證自己考到一類有話說就好），其他部分除了記憶就是理解分析，例如最常考察的層次分析法（19年也考了）。對于分析題的練習(xí)，除了課后題目，還可以自己買參考書做題。

（2）古代漢語

題型：簡答/論述/翻譯

書本：王力《古代漢語》1、2冊

輔助：林海權(quán)等《古代漢語》習(xí)題集、《古漢語常用字字典》

課外：唐作藩《音韻學(xué)教程》第二章

一戰(zhàn)復(fù)習(xí)時我通讀了1、2冊的通論部分，手寫了筆記，但是一個例子沒記下……當(dāng)時想著碰運氣吧，結(jié)果好運，一道古漢題目也沒有，但是還是落榜。今年老老實實地背完通論背例子，考試時遇到的【古漢語詞匯和現(xiàn)代漢語詞匯的區(qū)別】，給了例子讓我寫結(jié)論，于是寫得勉勉強強，好在最后成功上岸。

①通論復(fù)習(xí)：通讀1、2冊課本的通論后，找到有明顯分點敘述的考點，結(jié)合真題，著重記憶。古漢通論的復(fù)習(xí)重大我認(rèn)為主要集中在通論三、通論六、通論十一、音韻、古書注解以及常考的著作（如《說文》、《方言》等。其中，重中之重的是音韻。因此建議大家閑暇時候可以看一下《音韻學(xué)教程》第二章，主要是一些概念介紹，非常有用！

②翻譯復(fù)習(xí)：讀課文的文選，然后盡量地記憶書本中的常用詞，尤其是和現(xiàn)代漢語中意思相差較大的詞義。看課本的文選是因為有一年出了課本上的原文，所以我努力把1、2冊的每一篇文選和翻譯看了幾遍。9月后用真題來練習(xí)，手寫出翻譯內(nèi)容，然后上網(wǎng)找翻譯原文校對修改。701的古漢翻譯偏小說類，可以看《太平廣記》，；861的文選有議論文色彩（19年的偏記敘），除了看書本、真題、《太平廣記》、還可以看看《孟子》、《戰(zhàn)國策》的內(nèi)容（偶爾翻翻，熟悉古文的行文方式和一些特殊詞義就好）。

（3）語言學(xué)概論

題型：名詞解釋/簡答/論述

書本：葉寶奎《語言學(xué)概論（修訂版）》、葉徐《語言學(xué)綱要（修訂版）》、葉寶奎陳明娥《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)參考》

輔助：葉寶奎《語言學(xué)概論考研輔導(dǎo)與習(xí)題集》、《“考研直通車”全國碩士研究生入學(xué)考試歷年真題解析語言學(xué)概論》

語概的復(fù)習(xí)我主要以葉寶奎的《語言學(xué)概論》和《語言學(xué)概論學(xué)習(xí)參考》為主要復(fù)習(xí)框架，《語言學(xué)綱要》作為補充（補充《語概》中沒有提到的內(nèi)容）。

語概的復(fù)習(xí)和前文敘述過的復(fù)習(xí)方法一樣也是先通讀課本然后畫框架，不同的是語概有題庫可以背誦。

語概的題庫主要來源于《學(xué)習(xí)參考》和《語言學(xué)概論考研輔導(dǎo)與習(xí)題集》兩本書，前者是廈大參考書目中列出的，后者是我自己在網(wǎng)絡(luò)搜索時發(fā)現(xiàn)的，買回來后發(fā)現(xiàn)后者的題目比《學(xué)習(xí)參考》中更全面，而且還有課本的內(nèi)容歸納，很實用。因此我認(rèn)為復(fù)習(xí)的時候可以結(jié)合兩本書的題目一起復(fù)習(xí)。

701和861的語概復(fù)習(xí)一般只要背好這兩本書中的題目就沒有問題了，語概比較少出單純的分析題。

三、一戰(zhàn)為什么失敗以及二戰(zhàn)為什么成功

（一）一戰(zhàn)為什么失敗

一站失敗后，我難過了很久，最后總結(jié)了自己失敗的幾個原因：

政治：選擇題不扎實，9月才開始復(fù)習(xí)導(dǎo)致基礎(chǔ)不牢固

英語：

1．后期規(guī)劃錯誤，10月后沉迷作文和專業(yè)課背誦，很少做真題閱讀。

2．高估自己，以為六級500+，考研一定沒問題

3．作文太遲開始背，沒有整理出自己的框架

專業(yè)課：

1．暑期荒廢了。

2．古文翻譯看得少，對古文的行文方式和特殊詞義不熟悉，沒有常練習(xí)翻譯

3．背誦時有遺漏（記不起來明清小品文的內(nèi)容）

4．專業(yè)課外知識擴充不足，不知道什么是偏誤（這一點盡力就好，不是說一定要看很多課外書）

總結(jié)一戰(zhàn)的失敗經(jīng)驗，最重要的就是暑期荒廢了。一戰(zhàn)時我從3月開始準(zhǔn)備考研，6月前看完了大部分專業(yè)課，可惜由于暑假偷懶想回家，賴在家里情緒一蹶不振，根本讀不進去書，整個暑假就復(fù)習(xí)了現(xiàn)代漢語外國文學(xué)還有英語閱讀，暑期沒有該有的規(guī)劃，導(dǎo)致9月開學(xué)后我的復(fù)習(xí)時間亂七八糟，后期專業(yè)課背誦和政治大題背誦內(nèi)容又多，我無數(shù)次地奔潰了。

（二）二戰(zhàn)為什么成功

1、認(rèn)真規(guī)劃時間，按月、周、日的方法安排時間，設(shè)置計劃

合理規(guī)劃自己的時間非常重要。例如安排自己每個月一定要復(fù)習(xí)完某幾本書，然后每周一定要完整這本書的幾個章節(jié)，最后每天一定要背下來某某作品的思想內(nèi)容藝術(shù)成就。

今年我從6月份畢業(yè)后開始復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備了一個本子進行記錄，每晚每周都及時總結(jié)。

2、不喪，每天鼓勵自己

一戰(zhàn)時我老想著大不了就再考一年吧。抱著這樣的心態(tài)復(fù)習(xí)，我果然就再考一年了……不行啊！！！不能喪，一定要正能量。所以今年復(fù)習(xí)的時候我不停地在本子上寫下鼓勵自己的話。二戰(zhàn)太孤獨了，身邊的朋友同學(xué)或者上班或者上岸成功，我只能多多地和自己說話，不停地鼓勵自己。考前兩周我?guī)缀蹩毂紳⒘耍恢笨恐诒咀由蠈憽皼_鴨加油”之類的話撐過去。

所以一定不喪，很苦很累的時候多對自己說一句加油，二戰(zhàn)有很多的壓力，希望大家都一戰(zhàn)成功！

3、公共課的復(fù)習(xí)時間提前。

今年我從暑假就開始了政治的復(fù)習(xí)，后期沖刺時輕松多了，能夠把大部分時間放在專業(yè)課的背誦上。

同樣，英語的作文復(fù)習(xí)我也提前了。暑假開始看《王江濤必背20篇》，10月份開始慢慢整理自己的框架和素材，后期不斷完善。

希望我整理的一些經(jīng)驗和復(fù)習(xí)方法能夠幫助到大家，祝大家都能心想事成，廈大見。