從雙非到北外——英美文學(xué)詳細經(jīng)驗

ShirleyPST · 發(fā)表于 2019-4-6 11:37

之前不小心發(fā)表了一個未完成的帖子，這是個完整版的~

幾天前知道自己被擬錄取，于是趁早寫經(jīng)驗貼。我當(dāng)年也是看了考研幫的經(jīng)驗才敢考的北外，所以希望我的經(jīng)驗?zāi)軒椭鄬W(xué)子，祝你們功夫不負有心人，最終金榜題名！

我本科是一個普通的一本理工學(xué)校，英語專業(yè)實力一般。由于高考發(fā)揮一般，所以一直有考研的想法。我從高中就喜歡讀文學(xué)作品，尤其是小說，所以在大學(xué)期間讀了許多了英語原版小說，共一百多本。我的英語基礎(chǔ)一般般，高考英語成績110+，但非常喜歡英語學(xué)習(xí)。事實證明愛好是最好的老師，不知不覺，我的英語有了很大的提高。我大二裸考四六級560+，裸考專四70，裸考飄過三筆（我似乎對裸考情有獨鐘呀~）參加過外研社舉辦的辯論賽兩次，演講比賽一次，寫作大賽一次。大二下學(xué)期在老師的建議下選擇北外為考研目標，參考了這里的很多經(jīng)驗貼，覺得自己還有點希望，一是因為北外初試只按專業(yè)課排名，而我的法語全靠自學(xué)，二是因為題型符合我的胃口，我擅長寫作，而且復(fù)試只考專業(yè)課，三是因為聽說我們學(xué)校幾年前有一位學(xué)考上了北外的語言學(xué)，這真的非常encouraging！于是我開始專門看一些英語經(jīng)典的文學(xué)作品，有方向的學(xué)習(xí)。

我是從大三結(jié)束后正式開準備的，之前三年的準備工作就是零零散散的閱讀。從7月份開始我就天天泡圖書館，一泡就是半年（周日是休息放松的時間），雖然現(xiàn)在也天天去，但已經(jīng)沒有了當(dāng)初的壓力。所以想考研還是盡早準備，考文學(xué)閱讀是必備的，可以根據(jù)自己的興趣讀一些。因為讀了很多原版書，我總覺得只要初試過，就一定能考上，所以我拼勁全力，準備初試。

下面我會詳細的回憶一下準備的過程：

初試經(jīng)驗

法語：
66分
這個分數(shù)我已經(jīng)很滿意了，因為全靠自學(xué)。我們學(xué)校大三下學(xué)期才開始開法語課，真的是誤人子弟，所以必須早早自學(xué)法語。我在大三上學(xué)期開始自學(xué)音標發(fā)音，大三寒假在家學(xué)習(xí)課本《簡明法語教程》，手機上下載了法語助手，每天學(xué)習(xí)一章，后面內(nèi)容難度加大，我就兩天學(xué)習(xí)一章，主要是記單詞，通課文，做習(xí)題，并把語法點積累在筆記本上。寒假里我共學(xué)習(xí)了前20章。開學(xué)后一開始我每兩周學(xué)習(xí)一章，學(xué)到大概二十五六的時候就堅持不下去了，因為事情太多，自己也不想學(xué)了，所以一直到七月份，我開始突擊法語，幾乎天天學(xué)法語，一天甚至學(xué)四章，大概一個星期我把簡法的前42章學(xué)完，終于可以開始第二遍的復(fù)習(xí)。每天我會背幾句法語，并試著朗讀課文，背課后習(xí)題的翻譯句子，背單詞，做了一本關(guān)于動詞變位的綠皮書（好像叫做動詞變位漸進）。我的計劃是一天一章，同時每天看自己總結(jié)的語法。這樣持續(xù)到十月份，我買了藍皮的現(xiàn)代語法書做參考，橙色的考研法語真題，并且開始做北外的真題（TB有賣的），發(fā)現(xiàn)很多知識點都不知道。真題我一共做了至少五遍以上，并把在遇到的所有錯題弄清楚，把比較易錯的題抄在筆記本上，然后反復(fù)做錯題。真題的閱讀和完形填空我也做了三遍以上。初次之外我把簡法的后面的課文也都過了一遍，也有很多知識點在里面，有助于增加詞匯量。我用一個筆記本專門記錄遇到的生單詞，每天看一下。

我大三寒假和暑假都是打基礎(chǔ)，十月份開始集中做題，并鞏固基礎(chǔ)。

這兩年北外的法語難度明顯加大，今年的法語選擇題很難，但是閱讀和翻譯很簡單，所以詞匯量很重要，簡明兩本書的單詞和語法知識夠用，但也可以多準備一下，真題含金量很大，但今年的選擇題有點不按套路出牌。總之可以以簡法為基礎(chǔ)，用其他的書做拓展。

參考書籍：
北外真題
簡明法語教程上下冊
法語動詞變位漸進
法語現(xiàn)代語法
大學(xué)法語考研必備

政治:
67分
我買了肖秀榮的全集，跟著步驟走就行。北外要求過線就好，所以可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣調(diào)整。我每天都會看點政治，1000題做了一遍，知識點大厚書看了一遍，總之整套書每本都有顧及到。最后兩個月開始背誦（本人不太擅長背，所以開始比較早），肖四肖八出來后就認真做，背大題。可以關(guān)注肖大大的考研加油公眾號，那里有一篇文章告訴你如何利用他的書，可以好好看一下~

參考書籍：
肖秀榮全集

基英：
120分
我對這個這個結(jié)果還是蠻意外的，因為聽說基英比較難。今年的題型和往年的一樣，一篇改錯，三篇閱讀選擇題，一篇七選五，一篇判斷對錯，一篇英譯漢，一篇漢譯英。題量不小，做起來非常吃力，艱難跋涉，尤其是做閱讀時，感覺句句是陷阱，做完試卷大概剩十分鐘。

改錯：我用的是沖擊波專八改錯，做了兩遍。星火專八改錯，做了一遍。一開始錯的慘不忍睹，后來慢慢有點提高。

閱讀：星火專八閱讀，華研外語專八閱讀，后來時間不夠，華研的只是做了一部分，真題的閱讀也做了至少三遍。

七選五和判斷對錯都是做真題，揣摩邏輯關(guān)系。我從暑假開始每天會讀一小時外刊，主要是經(jīng)濟學(xué)人，并把好的句子積累下來，每天讀幾遍。一直持續(xù)到考研。讀外刊主要是培養(yǎng)語感，影響是潛移默化的，所以必須堅持。

翻譯：用華研外語的專八翻譯，二三級翻譯實務(wù)，沖擊波的專八翻譯，張培基散文一二冊，散文108篇。這些都是我挑著做的，每天英譯漢漢譯英各一篇，有時候課比較多，我就輪著翻譯。我沒有學(xué)習(xí)翻譯技巧，一直都是實戰(zhàn)，并在練習(xí)中總結(jié)體會翻譯的技巧。我覺得翻譯就像寫作，理解漢語的意思，并用英語自然的表達出來。

我把閱讀中翻譯中的好句子短語句式都會摘抄寫來，有些英語寫作公眾號也不錯，每天我都會背誦一些，不多，但是每天都堅持，并及時復(fù)習(xí)，在翻譯或?qū)懽鞯臅r候故意用上，讓自己的表達更加地道。

去年我看到有人說考試出現(xiàn)了政府工作報告的翻譯，于是從十一月份我就開始看2018年的政府工作報告，打印出來，每天讀五頁，最終下來讀了n遍。這樣做是為了熟悉官方文件的表達習(xí)慣，熟悉一些專用術(shù)語。果然今年的漢譯英就是類似文體，而且復(fù)試也出現(xiàn)了類似的翻譯題。所以大家要盡可能的準備全面一點，以防突發(fā)情況。我還背了新東方專八詞匯，嚴格意義上我只是讀而已，大概讀了四個月，每天十頁，天天如此，目的是廣撒網(wǎng)，爭取什么都顧及到。

寫作：
127分
題型是一篇summary 150-200字，commentary，350字，和一篇議論文，400字（字說有點記不清了，但是每年的字數(shù)要求是變化的）。第一題是一篇文章，要求寫一個總結(jié)，然后個人的評論。第二題是算是議論文，給你幾句話，然后寫你的掛點。試卷的最后一道題我一開始還沒看懂什么意思，后天就各種腦補，總算寫出了一篇文章。

閱讀有助于寫作，我也相對比較擅長寫作。大學(xué)的英語寫作課很有用，五段式寫作也算是萬能的模板。寫作注重的是邏輯關(guān)系，句與句的關(guān)系，段與段的關(guān)系。很多人推薦GRE寫作，但我只是讀了其中一些范文。對我寫作幫助最大的是長期的辯論培訓(xùn)。我大二上開始參加辯論培訓(xùn)，風(fēng)格是British parliamentary debate, 我堅持培訓(xùn)一直到大四上學(xué)期，每周一次，到十一月份忙著背政治，就沒有去過。辯論培養(yǎng)的是批判性思維，七分鐘的陳述就像是口頭的作文。這次考試的文章就是關(guān)于online communication的，而這是我大二時辯論過的辯題。但辯論的經(jīng)歷不是人人都有，僅有這也是遠遠不夠的，還需要其他大量的工作，沒有辯論的經(jīng)驗依舊可以寫出好作文。

我在暑假重點學(xué)習(xí)法語，基英，只有在周六練習(xí)寫作，每次寫一篇，看一些GRE的參考書，新GRE5.5 和新GRE寫作官方題庫與范文，看一下寫作的思路。開始寫時無話可說，寫的也一團糟。進入九月份，我每天都會練習(xí)寫作，用大的筆記本，圍繞隨便一個話題寫一張，大概300字左右，可能不那么注重邏輯，但練習(xí)的目的是讓自己有話可說。國慶節(jié)我選了一年的真題，認真地寫了三篇作文，按照要求的字數(shù)，讓一位老師幫我修改一下，指出了很多邏輯上的漏洞，提了一些建議。

從國慶開始，我每周會寫三篇作文，三種類型的各一篇。一般是第一天寫，第二天改。要在規(guī)定的時間內(nèi)完成。比如最后一篇很長的essay控制在一個小時，summary40分鐘， commentary一小時。我這樣練習(xí)一直持續(xù)到考試，總共下來寫了四十多篇，用的材料是北外的真題。反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，認真修改。我一般按照真題的字數(shù)要求，但偶爾會自己規(guī)定多少字，然后就寫多少字。建議各種的字數(shù)要求都練習(xí)一下，這樣可以再考場隨機應(yīng)變。比如最后的essay 我寫過800的，600的，500的，400的，甚至一次1000的，都在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

我覺得經(jīng)濟學(xué)人是非常好的素材，既有助于基英，也有助于寫作，并且提高詞匯量。

summary：我比較喜歡三段式，第一段和第三段總結(jié)。在閱讀文章時我會把每段的主旨概括地寫在草稿紙上，然后分析段落的聯(lián)系，找出文章論述了幾個觀點，給他們劃分結(jié)構(gòu)。然后看著自己的分析寫出總結(jié)。

commentary：350字的話我喜歡四段式，第一段就要表明自己對文章觀點的看法，然后中間兩段是兩個觀點，結(jié)尾總結(jié)。每段都是第一句是central idea，中間論證，最后一句summary。有的真題字數(shù)要求是500，這樣我就寫五段式議論文。

essay：450字，但前幾年是800字，我喜歡五段式。開頭結(jié)尾都是總結(jié)，第二段反駁題目的觀點，第三段和第四段都是闡述自己的觀點。有時會加一個過渡的小段落，一兩句話就OK。我還在考試中加了一個標題，形成完整的一篇作文。

這是我個人的寫作模式，僅供參考，最好都有自己的模式。寫作之前要列提綱，比如第一段寫什么，第二段寫什么。我一般會用十分鐘的時間列提綱，最后的essay用15分鐘，每個觀點都想清楚，論據(jù)是什么，格式是什么。在考試的時候第一段話我會寫在草稿紙上，然后在寫在試卷上，因為第一段比較重要，我會更加注重表達。之后的就直接寫在試卷上，最后一段如果有時間我也會這樣弄。因為大家會發(fā)現(xiàn)第二遍寫的總會比第一遍寫的好。自己的觀點要論證充分，自圓其說。在分析問題的時候要從多個角度入手，社會層面，個人層面，分析問題涉及的stakeholder，然后形成自己的觀點，在闡釋原因。

寫作要盡早開始，越早越好。我從大一就堅持用英語寫日記，一直堅持到現(xiàn)在，所以寫作算是我的日常，但寫的比較隨意，常常是有感而發(fā)。考試要求的寫作更嚴格，同學(xué)們從暑假就可以開始練習(xí)，而且要堅持不懈。因為寫作不是短時期可以提升的，這是一個長期積累的過程。一開始要試著寫完整的一篇，可能很糟糕，然后自己修改，在完整的抄一遍，在抄的過程中自己會發(fā)現(xiàn)原稿的很多問題，時間長了就會進步。也可以寫GRE上的題目。各種題目都可以練習(xí)一下。練習(xí)的關(guān)鍵是調(diào)整自己的思維方式，分析問題的方式，讓自己的思維在練習(xí)中更有邏輯，有條理。也可以讓別人幫助自己修改作文，參考一下他人的意見，然后不斷完善。

初試總結(jié):
我從暑假開始，制定一個任務(wù)表，寫在一個小本本上，每周末我都會制定未來一周的計劃，就是每天干什么，每天我完成一項就會打個對勾，這樣來督促自己，做好充分準備，方方面面都涉及。比如暑假我的任務(wù)表上就有：法語單詞，法語背誦，動詞變位，法語翻譯，改錯，閱讀，寫作，外刊，政治，英語翻譯，日記，這些內(nèi)容，完成一個就打?qū)础０肽晗聛砦业谋咀由隙际敲苊苈槁榈谋砀瘢瑢μ枺瑤缀鯖]有空缺。

九月十月我們有課，每天上午有課，有時一天的課，我就會減少要完成的量，但保證每個都有涉及，有時會把第二天的提前完成，有時會彌補上前一天的空缺。打?qū)词俏业膶賹W(xué)習(xí)計劃，我高中時就采用這種方法，提高了我的成績。考研時每天都去圖書館，把學(xué)了什么記下來，翻開本子滿滿的都是對號，很有成就感。從九月份一直到十二月我?guī)缀鯖]有吃晚飯，都是在圖書館隨便吃點水果，或是喝點燕麥，這樣晚飯的時間就節(jié)省過來。

我周日沒有制定任何學(xué)習(xí)計劃，因為All work and no play makes Jack a dull boy。只有好好休息才會好好學(xué)習(xí)。周日我做自己想做的事情，吃個大餐，去個海邊（我們學(xué)校離大海特別近），最后一個月只有周日上午休息，下午學(xué)習(xí)。我周日下午還有個家教，一直堅持著。每天寫日記，記錄自己的煩惱，憂愁，壓力，快樂。考研時我還能做這么多事情，因為我學(xué)習(xí)的效率很高，周一到周六的任務(wù)都能完成，所以周日就好好放松一下。有時候不想堅持了，覺得自己不行了，就憧憬一下周日的時光，于是又繼續(xù)堅持。我也經(jīng)常和其他考研的小伙伴交流，約飯什么的，因為大家有很多共同的煩惱，互相傾訴一下也有很大幫助，相互鼓勵，扶持。學(xué)的認認真真，玩的痛痛快快。周六結(jié)束一周的學(xué)習(xí)，周日晚上有元氣滿滿，迎接新的一周。考研的日子是充實的，每天都很有意義。

我喜歡聽音樂，所以在每科考試開始前，我會在路上聽幾首歌，放松一下緊張的心，然后進考場。兩天的考試結(jié)束后，感覺超級累。我以前每年冬天都會患一次重感冒，今年冬天我格外注重身體，有點癥狀就及時吃藥，最后兩天就好了。考試之后緊繃的弦突然放了下來，反而有點不適應(yīng)，結(jié)果大病一場。所以準備充分一點，最后只要盡力就好。決定考研一定要承擔(dān)后果，如果失敗會怎樣，我也想過這個問題，有時候都不敢想，但既然選擇了考研就要承擔(dān)后果，所以就背水一戰(zhàn)。沒有參加任何招聘會，連個簡歷都沒有，所有的事情都為考研讓路，一心一意。考試之前我覺得所有我應(yīng)該學(xué)的東西都學(xué)了，沒有什么遺憾，考試后覺得無論結(jié)果好還是不好，我都盡其所能，“死”而無憾了。

我暑假留在了學(xué)校，租的房子，但去圖書館學(xué)習(xí)，只回家了一周。每次走在小路上我就想起Robert Frost的一句詩：
I took the one less traveled by，
And that has made all the difference.

復(fù)試經(jīng)驗

筆試83
面試80

參考用書：
英國文學(xué)簡史
美國文學(xué)簡史  by常耀信
以上兩本書的學(xué)習(xí)指南
英國文學(xué)選讀  by羅經(jīng)國
文學(xué)原理教程  by 金莉
英語短篇小說解讀 by 張在新
A reader’s guide to contemporary literary theory

還有一些書只讀了一點：
英美詩歌賞析教程
英文短篇小說分析
20世紀美國小說賞析
Understanding fiction
Literary theory: an introduction
（這些書是從圖書館借的，就當(dāng)多了解一下）

考試題型：
術(shù)語解釋，中譯英，小說主旨的分析（一篇350字的作文寫下你對主旨的critical thinking）

如果進了復(fù)試，卻由于準備不充分刷下來，這會多么遺憾！所以我早早開始準備復(fù)試。初試剛結(jié)束，我就買了復(fù)試需要的參考書，休息了幾天就開始看。寒假回家我每天都保證看書，每天定量的任務(wù)，一天共60頁，可多不可少。雖然不能保證每天都看這么多，但一直堅持到過年后。在初試成績出來的時候，我已經(jīng)讀完了英國文學(xué)簡史，美國文學(xué)簡史，英國文學(xué)選讀和文學(xué)原理教程。知道成績后很開心，放松了了兩三天天就開學(xué)了，開始有計劃的學(xué)習(xí)。

因為專業(yè)課分數(shù)比較高，一定可以進復(fù)試，所以壓力就小了很多，每天按部就班的學(xué)習(xí)，周日放松一下，我覺得一只腳已經(jīng)邁進了北外的大門，但還是小緊張，畢竟不是百分之半，而且還要準備開題答辯什么的。

北外的復(fù)試題型一直不怎么固定，去年只考一篇小說，我擔(dān)心今年也會有小說分析，就著重看了和短篇小說相關(guān)的書籍。詩歌是我的弱項，所以我也專門看了一些關(guān)于詩歌的書。sparknotes看了很多，主要看我之前看過的書，準備還是越全面越好。今年第一次在復(fù)試考了翻譯，還是政府工作報告，我也只是憑著之前的基礎(chǔ)翻譯出來。

學(xué)習(xí)計劃：
我還是每天制定任務(wù)表，完成一項就打個對號。比如，我每天要完成的任務(wù)有名詞術(shù)語，sparknotes，歷史階段，短篇小說，自我介紹，詩歌，文學(xué)理論，寫作，日記。

術(shù)語：
我從開學(xué)就整理文學(xué)術(shù)語，去年北外沒有考術(shù)語，但今年不一定，果然今年考了，allegory， sentimentalism， romance， point of view，只記得那么多了.... 我把紫皮書文學(xué)原理教程后面的總結(jié)摘抄在筆記本上，把兩文學(xué)史的學(xué)習(xí)指南上的terms也都抄了下來，寫下幾個例子。網(wǎng)上有很多總結(jié)好的，但我更喜歡自己總結(jié)。之后每天把所有的term讀一遍，一直讀到考試，加深自己的記憶。

歷史階段：
我是參考常耀信的文學(xué)簡史總結(jié)的文學(xué)史發(fā)展過程，每個時期的風(fēng)格是什么，背景是什么，重點作家作品是什么，都記在筆記本上。整理好之后每天看一遍。

小說：
我讀了張在新的短篇小說選讀，保證每天讀一篇短篇小說，并看一下后面的主旨分析。同時每兩天寫一個小作文，300字以上，有時做北外的真題，也可能是我讀過的名著的主旨，形成自己的寫作模式。我也是采用總分總的模式，四段，兩個觀點。我整理了大學(xué)期間讀的所有名著，認真準備了幾篇，比如重點看了Sister Carrie， The Grapes of Wrath, A farewell to Arms等等很多作品。總結(jié)在筆記本上。看了sparknotes上的很多分析。文學(xué)簡史上的名家名作的分析我也看了幾遍。

為了以防萬一我還看了關(guān)于詩歌的一本書，聽說北外很注重文學(xué)理論，所以我看了外研社出版的關(guān)于文學(xué)理論的書籍，都是在圖書館里借的。其實沒有怎么看懂，在至少有了一點點的了解。果然面試的時候就提到了Psychoanalysis, feminism criticism.

面試:
上面的準備既是為了筆試也是為了面試。但主要是準備自己擅長的作品，深入了解，因為老師會問你讀過哪些書。這次的面試北外又讓人大吃一驚，先是抽簽，一個人去隔壁的教室備考12分鐘，桌子上有一道題，然后去面試回答老師的問題，面試時間15分鐘（20？）。后來才知道下午場所有的同學(xué)的題都是一樣的。上午的是the road not taken，下午的是to be or not to be，我是下午二號。在備考時看到這篇獨白很是驚喜，因為Hamlet我也有準備。

這次面試時五個老師，態(tài)度都很和善，先讓我讀一下這個獨白（面試是坐著，旁邊一個課桌，課桌上貼了考題，也就是to be or not to be）（大二時我們的英國文學(xué)老師要求我們背誦來著，所以我讀的很流利且富有情感），然后問Hamlet面臨的dilemma是什么，然后問我讀過什么書，一個老師問了我sister carrie中的自然主義在小說中的體現(xiàn)，還問了Animal Farm 中的象征。老師一般是根據(jù)你看過的書問問題，所以要對作品了解透徹一點。之后問我有沒有讀過關(guān)于文學(xué)理論的書，然后問我為什么對feminism criticism感興趣，還有解釋一psychoanalysis中的ego，有一個老師問ego based on which mode(好像這樣子)，我不太了解，就說自己認識不深入，以后會學(xué)習(xí)。之后又說了我讀過的一些作品。

遇到自己不會的問題就誠實謙虛的承認自己知識的欠缺。聽說北外很注重口語和語音，口語，這些都是大一大二大三應(yīng)該注重學(xué)習(xí)的地方。面試是看你對文學(xué)的理解，和以后深造的潛力，有沒有興趣。面試會有很多專業(yè)的問題，但都是可以準備到的，要理解自己喜歡的文學(xué)作品是什么，自己的長項和短板在哪里。也要隨機應(yīng)變，今年準備了自我介紹，結(jié)果沒有用到，但還是準備的越充分越好。不用太緊張，自然發(fā)揮，就當(dāng)是與五位老師的communication。

雖然復(fù)試看了很多參考書籍，但大部分的準備都是前三年做的。我之前讀了書終于派上了用場。所以想要學(xué)文學(xué)要廣泛閱讀，提早準備。

考研總結(jié):
從七月到19年的三月，考研終于畫了句號。曾經(jīng)的播種結(jié)下豐盛的果實。一路走來實為不易，一直沒有給自己留退路，也沒有報任何補習(xí)班。因為學(xué)習(xí)方法大家都知道，關(guān)鍵是怎么做。希望我的經(jīng)驗?zāi)転榇蠹姨峁┮粭l參考，并制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃。如有疑問可以直接留言，也可以咨詢扣扣 *******

最后送大家一句話：

Those who sow with tears will reap with songs of joy. （Psalms 126：5）

tips：
知道自己的水平以及估算能達到的高度
坦然面對失敗的風(fēng)險
時間長不如效率高
清楚考研的目的
既然選擇了就要堅持到底