遼大法學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)分享

櫻桃法學(xué) · 發(fā)表于 2019-3-4 07:48

1.有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)問(wèn)我到底要怎么學(xué)專業(yè)課？！【僅以自己的一知半解慰藉大家恐懼的心靈，如有異議，恕我才疏學(xué)淺】

2.我現(xiàn)在想說(shuō)，靜下心來(lái)好好的梳理每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是你唯一要做得事情。
大家都在擔(dān)心又考案例分析題，又考法條分析題，到底要怎么辦？！
舉個(gè)例子，我們一上高一的時(shí)候看到高考的數(shù)學(xué)題也會(huì)像你看到案例分析題和法條分析題一樣發(fā)蒙，不知道如何下手，可當(dāng)我們從高一到高三不斷的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的公式和一些原理，慢慢的循序漸進(jìn)，到了高三的時(shí)候我們也開(kāi)始做起了高考題，也不覺(jué)得那么發(fā)蒙了，為什么呢？就是當(dāng)我們把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都已經(jīng)融會(huì)貫通了，所以，大家現(xiàn)在不要慌，不要害怕，慢慢的梳理每個(gè)知識(shí)點(diǎn)就OK了，就像老鐘說(shuō)的，不要總是關(guān)心知識(shí)體系，等你學(xué)完了體系自然而然就明了了。

3.有學(xué)弟學(xué)妹跟我聊天總是跟我說(shuō)他/她很擔(dān)心自己考不上，然后就是讓我?guī)退?她各種的選學(xué)校，對(duì)比每個(gè)學(xué)校的難易度，然后就是各種糾結(jié)著報(bào)錄比。
再舉個(gè)例子吧，我們那邊有很多的金礦，工人在尋找金子的時(shí)候也并不知道金子到底藏在哪里，但是每個(gè)礦工總是帶著會(huì)找到金子的希望不停地勞作著，尋找著。如果現(xiàn)在一味的唯唯諾諾的不敢放開(kāi)自己前進(jìn)的步伐，不敢探索未知的世界，那我們就相當(dāng)于把自己鎖在了自己劃定的牢籠之中，放開(kāi)自己膽怯的心靈吧，由于我們從小就是在爸媽的安排下長(zhǎng)大的，所以我們習(xí)慣了這種有人指導(dǎo)的生活，形成了一種奴性，所以，當(dāng)你失去了這種鞭策與指導(dǎo)的時(shí)候，你可能會(huì)很茫然，而克服這種恐懼的最好的辦法就是忘記它，當(dāng)你走著走著，探索著，尋找著，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)這條路可以走的這么的光芒四射，可以走的這么的勇往直前。報(bào)錄比真的不能說(shuō)明什么。我也曾畏懼過(guò)，也曾彷徨過(guò)，也曾擔(dān)心過(guò)，可是當(dāng)我自己一步一步的按照自己的計(jì)劃走過(guò)來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)我可以做到。

4.克服焦躁的方法（自己用過(guò)的）
（1）先給自己的整個(gè)考研生活劃出階段來(lái)，比如：基礎(chǔ)階段（4月-7月）強(qiáng)化階段（8月-9月）沖刺階段（10-11月）?？茧A段（12月-考試）劃分完了之后，設(shè)定每個(gè)階段的總?cè)蝿?wù)，然后根據(jù)你的總?cè)蝿?wù)來(lái)劃定每天的任務(wù)量。每天必須按照任務(wù)表執(zhí)行，”強(qiáng)制執(zhí)行“
（2）要有自己的任務(wù)本，這個(gè)本子記錄了你每天的完成情況，當(dāng)你完成一天的學(xué)習(xí)量的時(shí)候你會(huì)有一定的成就感的，注意不要把自己弄得太緊張，適度的任務(wù)量會(huì)讓你輕松而且心情愉悅
（3）每個(gè)周的任務(wù)量不要排滿每一天，要有一天或者半天是你的休息時(shí)

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