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考研的歷程，是非常辛苦的，回想過(guò)去還是感慨頗多的。從初試成績(jī)不理想時(shí)的惶恐后悔，到公布成績(jī)后復(fù)試的背水一戰(zhàn)，最后取得復(fù)試第二的成績(jī)對(duì)自己也算是有了交代。其實(shí)回想自己曾經(jīng)的考研之路，既有自己認(rèn)為做的好的地方，當(dāng)然也有滿滿的教訓(xùn)。今天且把自己認(rèn)為有用的東西寫(xiě)一寫(xiě)，希望能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所幫助。 先介紹一下自己的情況吧，本科普通雙非院校，在學(xué)校一直處于考前一天突擊復(fù)習(xí)所以專業(yè)課方面也沒(méi)什么基礎(chǔ)。英語(yǔ)很一般，四六級(jí)低分過(guò)。首先，想告訴大家的是，不要因?yàn)樽约捍髮W(xué)不努力或者大學(xué)不是很拔尖而首先自己給自己下定義為“學(xué)渣”。因?yàn)槲覀冎皇菦](méi)有發(fā)揮自己的全部潛力而已，而考研就是一個(gè)不斷去挖掘自己甚至突破自己的過(guò)程，不努力一把，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有多棒。 灌完雞湯，還是來(lái)點(diǎn)干貨。下面分科目談一談自己的考研過(guò)程。 金融學(xué)： 7月中旬開(kāi)始準(zhǔn)備，7-9月，專業(yè)課在這個(gè)過(guò)程中看完了一遍金融學(xué)的書(shū)。坦白說(shuō)，第一遍看金融學(xué)我并沒(méi)有什么收獲，因?yàn)閮?nèi)容過(guò)于繁雜龐大，而且零基礎(chǔ)的自己什么都記不住。好在貨銀國(guó)金的課程及筆記讓我建立起了金融學(xué)的基本框架，對(duì)整個(gè)學(xué)科有了大體了解。在此基礎(chǔ)上我總結(jié)了金融學(xué)的基本框架（其實(shí)就是copy模仿凱程武玄宇老師的框架）。 9月：第二遍我深深意識(shí)到金融學(xué)不能這樣全無(wú)頭腦的讀課本，既浪費(fèi)時(shí)間又沒(méi)有效果。我按照那種標(biāo)有考試考點(diǎn)的資料讀完了第二遍金融學(xué)，以及由上一遍完全抄襲別人的框架變?yōu)榱藰?gòu)建自己的框架（將武玄宇老師的框架和黃達(dá)金融學(xué)框架合二為一）。 10月上旬：在前面幾個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我對(duì)金融學(xué)大體知識(shí)基本掌握，考點(diǎn)并不能能精準(zhǔn)地背出來(lái)，但是起碼大部分考點(diǎn)都知道是什么了。于是我坐了人大的真題小題以及看了名詞解釋大題，仔細(xì)體會(huì)人大的出題風(fēng)格以及高頻考點(diǎn)。 11月下旬：根據(jù)人大出題風(fēng)格，我根據(jù)題型做出了兩種復(fù)習(xí)策略：選擇判斷考點(diǎn)我選擇多看書(shū)，名詞解釋和大題考點(diǎn)我自己總結(jié)。名詞解釋我找了一些資料，總結(jié)出了我認(rèn)為涵蓋范圍非常大基本上可以完全應(yīng)對(duì)名詞解釋的資料，并敲在了電腦上（注意這個(gè)步驟也是記憶的過(guò)程）。大題我簡(jiǎn)化了黃達(dá)書(shū)里較為繁瑣的語(yǔ)言，總結(jié)出了精簡(jiǎn)版大題背誦版本，也敲在了電腦里（沒(méi)有手寫(xiě)是因?yàn)檫@樣較快，并且方便后期背誦）。 12月，基本上就是鞏固小題題點(diǎn)，背誦熱點(diǎn)及筆記了。 總結(jié)來(lái)說(shuō)，我個(gè)人非常喜歡武玄宇老師的課程，他不僅讓我在面對(duì)金融學(xué)龐大體系繁雜知識(shí)時(shí)有了一個(gè)框架，且后期的熱點(diǎn)課有助于整個(gè)人金融素養(yǎng)的提升，使得后期時(shí)間不足時(shí)我只是背誦了大題要點(diǎn)，而剩下的話能夠自己展開(kāi)，有利于簡(jiǎn)化背誦工作。 公司理財(cái)： 公司理財(cái)我的基本策略就是看書(shū)和做書(shū)后課后題中文版。沒(méi)選擇英文版是因?yàn)槲业臅r(shí)間有限，而且我覺(jué)得能把中文題目吃透，扎實(shí)學(xué)會(huì)了考試應(yīng)對(duì)大部分題目肯定是沒(méi)問(wèn)題的，事實(shí)也是如此。 7-9月：首先聽(tīng)了彭老師的課，說(shuō)實(shí)話，講的有點(diǎn)快，我只是對(duì)公司理財(cái)這本書(shū)大體有了認(rèn)知。后面聽(tīng)黃y老師的課，因?yàn)樗v的非常非常細(xì)致，我在公司理財(cái)筆記框架基礎(chǔ)上，不斷補(bǔ)充了考點(diǎn)細(xì)節(jié)。同時(shí)，我也跟著課程做了課后題。 10-11月：看書(shū)做題 公司理財(cái)這門課，真的是要一遍一遍看書(shū)，一遍一遍做題。認(rèn)真做就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一遍都會(huì)有比上一遍有更深的理解。關(guān)鍵就是要有耐心每一遍做題都認(rèn)真對(duì)待。 英語(yǔ)： 我本身英語(yǔ)基礎(chǔ)不是特別好，但由于開(kāi)始準(zhǔn)備考試比較晚，而且后期時(shí)間越來(lái)越緊張，所以我并沒(méi)有背單詞。也正因?yàn)槿绱?，我在后期做英語(yǔ)卷子時(shí)往往因?yàn)槟骋粋€(gè)單詞而對(duì)某一題的題眼理解出現(xiàn)偏差導(dǎo)致錯(cuò)誤，這也成為我后期英語(yǔ)提升遇到瓶頸的原因。所以我覺(jué)得，如果下手時(shí)間早，還是要多背單詞，單詞是英語(yǔ)的基礎(chǔ)。 7-10，我進(jìn)行了英語(yǔ)一超精讀的工作并不停復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)。所謂超精讀，就是在做一篇閱讀對(duì)完答案之后，對(duì)這篇閱讀的重點(diǎn)詞匯、長(zhǎng)難句等考點(diǎn)全部進(jìn)行掌握。比如張劍黃皮書(shū)，就是幾乎人手一本的考研講解書(shū)。對(duì)于考研閱讀來(lái)說(shuō)，尤其要著重掌握近義詞替換，因?yàn)榭佳凶钕矚g在同一篇文章里，把同一個(gè)意思用不同的詞說(shuō)來(lái)說(shuō)去，尤其是答案，往往正是原文某句話的近義詞。所以掌握了近義詞替換，考研做題也就會(huì)輕松很多。 11月：進(jìn)行英語(yǔ)二超精讀工作以及準(zhǔn)備作文。英語(yǔ)二的作文其實(shí)還是比較簡(jiǎn)單的，著重掌握一些好的句子，尤其是那種萬(wàn)能的好句式，以及描述圖表的好句式。 12月：主要就是準(zhǔn)備作文，背了一下考研真題單詞。建議有機(jī)會(huì)一定要批改作文，在作文批改中，才能發(fā)現(xiàn)自己發(fā)現(xiàn)不了的各種問(wèn)題。 396經(jīng)濟(jì)類聯(lián)考： 數(shù)學(xué)邏輯和作文，一般都是數(shù)學(xué)最重要，邏輯次之，作文最后。我也按照這個(gè)順序一一陳述。 數(shù)學(xué)： 我7-9月在做精點(diǎn)以及聽(tīng)凱程李老師的課程。李老師的課我還是很推薦的，她的講義難度比考研略大，和精點(diǎn)基礎(chǔ)部分相結(jié)合做，既用精點(diǎn)基礎(chǔ)部分鞏固了基礎(chǔ)，又用她的講義提高了難度。并且她對(duì)題型的劃分，對(duì)考點(diǎn)的把握讓我真的很佩服。我覺(jué)得數(shù)學(xué)在學(xué)到后期，真的要在腦海形成各種題型分類，以及對(duì)應(yīng)題型的方法的反射，這樣才能應(yīng)對(duì)396時(shí)間較為緊張且難度越來(lái)越大的局面。并且今年的396平心而論是比往年難的，我記得非常清楚16年的大題同類型的題，在今年是選擇題第三道?？上攵?，今年大題難度比以往是有增加的。但是李東紅的老師的講義難度完全可以hold住考研。今年我唯一沒(méi)做出來(lái)的一道題就是我在講義上看過(guò)的一道我覺(jué)得有點(diǎn)難肯定不會(huì)考于是我跳過(guò)了的題。所以，在復(fù)習(xí)的時(shí)候，真的是一道題都不能放過(guò)的啊，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)考試會(huì)考什么。 而數(shù)學(xué)，也就是在扎實(shí)掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，多做題，反復(fù)做。至于精點(diǎn)的提高部分，個(gè)人覺(jué)得還是挺難的，可以看自己的情況來(lái)選擇性的做。 邏輯： 邏輯建議聽(tīng)課，因?yàn)檫壿嬤@門學(xué)科，自己想不通的就是沒(méi)辦法想通，并且方法真的很重要。可以聽(tīng)凱程的邏輯，如果有不喜歡的老師那么可以試試其他老師。我聽(tīng)過(guò)邏輯老師的課程：王洋，我認(rèn)為每位老師都有他們所擅長(zhǎng)的題型的，個(gè)人認(rèn)為王洋對(duì)于形式邏輯的一些方法較為神奇。 對(duì)于邏輯的做題，因?yàn)檫@門課連貫性沒(méi)有其他科目強(qiáng)，所以可以采取每天做30道題或隔天做30道題這種模式。 作文： 作文分論證有效性分析和作文兩部分，論證有效性分析是有模板的，著重抓住不同的錯(cuò)誤類型的本質(zhì)，能夠準(zhǔn)確找出錯(cuò)誤，分析便不是大問(wèn)題。不過(guò)396的論證有效性分析一些錯(cuò)誤往往不明顯，所以還需練習(xí)往年真題多多體會(huì)。 對(duì)于大作文部分，個(gè)人覺(jué)得還是批改作文的作用比較大，批改大概3次之后，自己寫(xiě)的作文和第1次寫(xiě)的作文便會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。 政治： 政治是我所有科目里面最差的，只有64分，所以我在這邊就不誤人子弟了。 總結(jié)：我認(rèn)為考研就是一個(gè)踏實(shí)的過(guò)程，首先要端正心態(tài)，既不能看輕自己而把考研妖魔化，也不能自認(rèn)為很聰明就常偷懶。踏踏實(shí)實(shí)得學(xué)好每一步，踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下來(lái)每一天，尤其是后期。后期隨著時(shí)間離考試越近，大家都會(huì)比較躁動(dòng)，人心惶惶，可能感覺(jué)自己學(xué)不進(jìn)去或者自暴自棄。但這絕對(duì)是不可以的，如果緊張，那么記住只有專注地學(xué)習(xí)才能讓你不緊張。只有專注的學(xué)習(xí)才能讓你專注。只要踏踏實(shí)實(shí)努力，相信每一位心懷夢(mèng)想的人都會(huì)圓夢(mèng)的！
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發(fā)表于 2019-1-8 13:47
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