精品日本亚洲一区二区三区,99久久精品免费观看国产,99久久免费精品,亚洲精品国产一区二区成人,日本亚洲精品一区二区三区四区,国产亚洲精品成人久久网站,久久亚洲男人第一AV网站,精品国产高清一区二区广区,久久精品五月天很黄很艳女TV

考研論壇»考研論壇 › 心理學(xué) › 怎么理解學(xué)習(xí)者的概念轉(zhuǎn)變的主觀因素

返回列表

查看: 512|回復(fù): 0

怎么理解學(xué)習(xí)者的概念轉(zhuǎn)變的主觀因素

[復(fù)制鏈接]

瀚海舞沙

1 主題	1 帖子	14 積分

新手上路

Rank: 1

精華: 0
威望: 2
K幣: 12 元
注冊(cè)時(shí)間: 2018-11-6

發(fā)消息

電梯直達(dá)

樓主

發(fā)表于 2018-11-6 15:39 | 只看該作者回帖獎(jiǎng)勵(lì)

|正序?yàn)g覽 |閱讀模式

以下幾項(xiàng)，哪一個(gè)不是影響學(xué)習(xí)者的概念轉(zhuǎn)變的主觀因素( )A．學(xué)習(xí)者所處的社會(huì)情境B．學(xué)習(xí)者的形式推理能力C．學(xué)習(xí)者的“概念生態(tài)圈”D．學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī)答案為什么選C。我覺得A也不是主觀。首先概念生態(tài)圈包括實(shí)例、更一般的信念和觀念、具體水平的概念及與新概念相對(duì)立的概念等等，這個(gè)定義來看是客觀的。但社會(huì)情境感覺也是客觀。