首師774教育學(xué)經(jīng)驗(yàn)貼，學(xué)姐已擬錄取

initially123 · 發(fā)表于 2018-4-9 23:21

本科普通二本，初試380+，專業(yè)課250，先說一下專業(yè)課吧
774參考書:
　教育學(xué)原理：
　　《教育學(xué)基礎(chǔ)》教育科學(xué)出版社十二所重點(diǎn)師范合編；
　　《教育學(xué)》人民教育出版社王道俊、郭文安；
　　教育心理學(xué)：
　　《當(dāng)代教育心理學(xué)》北師大出版社陳琦、劉儒德；
　　中國教育史：
　　《中國教育史》華東師范大學(xué)出版社孫培青；
外國教育史:
　　《外國教育史教程》人民教育出版社吳式穎；
　　教育研究方法：
　　《教育研究方法導(dǎo)論》安徽教育出版社裴娣娜；
　　《教育研究導(dǎo)論》北京師范大學(xué)出版社，寧虹主編

774題型:
名詞解釋（8*10）、簡答（4*20）、論述（3*35）、材料分析題（1*35）
對于專業(yè)課的復(fù)習(xí)我覺得首先要制定一個(gè)合適的計(jì)劃并且堅(jiān)決執(zhí)行，當(dāng)然可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。就制定計(jì)劃而言，從宏觀上來說可以先制定一個(gè)階段性的目標(biāo)，基礎(chǔ)階段強(qiáng)化階段沖刺階段分別從什么開始，每個(gè)階段的主要任務(wù)安排（看書？背誦？做真題？）比如說基礎(chǔ)階段看幾遍書，用多長時(shí)間看完，每本書的框架要怎么做；強(qiáng)化階段從什么時(shí)候開始背誦，計(jì)劃到考前背完幾輪；沖刺階段從什么時(shí)候開始做真題，模擬考試。其次，就是具體的目標(biāo)，最好能具體到每天復(fù)習(xí)什么，比如基礎(chǔ)階段每天看幾節(jié)視頻，畫哪幾章的框架，每天花費(fèi)多長時(shí)間來回顧今天學(xué)過的內(nèi)容等等，強(qiáng)化階段每天背哪些知識(shí)點(diǎn)，一本書用多長時(shí)間背完，多長時(shí)間完成一輪背誦等，這些都是可以量化的，當(dāng)然這只是我的個(gè)人建議，只是參考。

下面是我的一個(gè)大致的復(fù)習(xí)安排:
3~7月:
用了一個(gè)月的時(shí)間把課本過了一遍，先看每本書的目錄，然后重點(diǎn)看每個(gè)章節(jié)的大小標(biāo)題，具體內(nèi)容都是大致瀏覽，第一遍對每本書的內(nèi)容有個(gè)大概了解就好。然后就是整理每本書的框架列表，我覺得畫框架還是很有必要的，因?yàn)闀械膬?nèi)容特別多有的章節(jié)還比較亂，那通過畫框架就可以建立起知識(shí)體系，只要把框架給掌握住了，后期背誦的時(shí)候就可以一點(diǎn)一點(diǎn)的往里填充具體內(nèi)容。再者就是看視頻，我覺得各個(gè)輔導(dǎo)班的視頻都是可以看的，因?yàn)榭匆曨l的目的就是為了理解，不同老師講課的風(fēng)格舉的例子等等都是不同的，所以我會(huì)將看書和看視頻結(jié)合起來，這樣理解的會(huì)更透徹一點(diǎn)。

7月~考前:背誦
背書順序:中外教育史，教育學(xué)原理，教育心理學(xué)，教育研究方法。中外教育史和教原要背的特別多，所以我就先從最難背的開始，前兩次遍背誦背的特別慢，而且背著忘著，不過從第三遍開始就會(huì)越來越快。背書是一個(gè)非常痛苦的過程，總要有量變的積累才能達(dá)到質(zhì)變，我到十一月份的時(shí)候還覺得很多內(nèi)容都沒有掌握住，不過我一直都是按照計(jì)劃來的，所以也沒有特別慌。基本上暑假兩個(gè)月完成了第一遍背誦，然后九月~十月中旬第二遍，十月中旬~11中旬第三遍，十一月中旬~十二月初第四遍，12月初~考前第五六遍，背到最后兩天基本上就可以過完一本書。在整個(gè)背誦的過程中我會(huì)把每天背哪些內(nèi)容，一本書要背幾天，一天花多長時(shí)間來背專業(yè)課都制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃。在背誦的過程中可以把歷年真題寫到對應(yīng)章節(jié)的對應(yīng)知識(shí)點(diǎn)處，就能很清晰的看出來哪些章節(jié)會(huì)重點(diǎn)出題，什么樣的內(nèi)容可能出成簡答，什么樣的內(nèi)容可能出成論述。

11月:開始做真題，研究真題。不能只有輸入而沒有輸出，寫題的過程就是輸出得過程，只有通過做題你才能規(guī)范自己的答題格式，，發(fā)現(xiàn)自己的問題。比如說一道名詞解釋十分，你要寫幾點(diǎn)，大概寫幾行，控制在幾分鐘之內(nèi)寫完，像中外教育史的名詞解釋就比較長，因?yàn)闀?huì)涉及到時(shí)間、地點(diǎn)、人物、背景、內(nèi)容、影響、評價(jià)等等，就要寫的稍微多一點(diǎn)。簡答論述一定要分點(diǎn)作答，答題要有頭有尾。我是把真題中出過的題以及自己整理的一些名詞解釋還有感覺可以出成簡答論述的知識(shí)點(diǎn)都拿來練習(xí)，并且練習(xí)時(shí)控制每道題的做題時(shí)間。

12月:模擬考試，我模擬了三次，都是專門抽出三個(gè)小時(shí)的時(shí)間來模考，通過模擬來把握自己的做題速度，保證自己一定要能夠?qū)懲辍Ｎ铱荚嚨臅r(shí)候是16頁a4紙，寫了大概有14頁應(yīng)該，記不太清楚了，一定不能寫的太少。

注意:一定要重視歷年真題，不要認(rèn)為出過的就不會(huì)再出了，14年和18年不都出了清末新政下的教育改革，13年和17年不都出了蔡元培的教育思想。

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