金融學(xué)考研黨，建議學(xué)復(fù)旦經(jīng)院何光輝教授的《貨幣銀行學(xué)》

tianxia0213

金融學(xué)考研黨，建議學(xué)復(fù)旦經(jīng)院何光輝教授的《貨幣銀行學(xué)》
廖輝

相信很多貨幣銀行學(xué)的初學(xué)者、甚至復(fù)習(xí)過(guò)多遍的考研黨都有一個(gè)極大的疑惑：貨幣銀行學(xué)似乎是一門(mén)沒(méi)有邊界的學(xué)科，從宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)到金融市場(chǎng)、金融機(jī)構(gòu)、投資學(xué)甚至政治經(jīng)濟(jì)學(xué)都有涉及，更不用說(shuō)有一個(gè)清晰的貨幣銀行學(xué)框架，這對(duì)考研的初學(xué)者來(lái)說(shuō)不得不說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。
我作為一個(gè)工科生，初次學(xué)習(xí)貨銀的時(shí)候，一直覺(jué)得懵懵懂懂。直到考研結(jié)束，才發(fā)現(xiàn)何光輝老師的《貨幣銀行學(xué)》，幡然醒悟。此書(shū)構(gòu)建了一個(gè)完整的貨銀學(xué)科框架體系，書(shū)中有許多當(dāng)下金融熱點(diǎn)解析。建議考研黨多看這本教材，肯定對(duì)你有益。
看了何老師的書(shū)，我發(fā)現(xiàn)此書(shū)獨(dú)辟蹊徑，展示了一個(gè)嚴(yán)密完整的貨銀體系：

1、把握貨幣的數(shù)量和價(jià)格兩個(gè)變量，從貨幣的起源開(kāi)始，然后研究貨幣交換帶來(lái)的信用發(fā)展，在此基礎(chǔ)上衍生出的貨幣價(jià)格（利率）的決定。
2、研究貨幣運(yùn)行或者說(shuō)交換的場(chǎng)所：金融市場(chǎng)和若干金融工具，同時(shí)研究金融市場(chǎng)的重要組成：商業(yè)銀行、投資銀行和中央銀行。由于我國(guó)一直一來(lái)是以間接融資為主，故該學(xué)科為《貨幣銀行學(xué)》而非《貨幣金融學(xué)》。
3、在了解了商業(yè)銀行和投資銀行的管理后，我們便可以更好地學(xué)習(xí)作為監(jiān)管者和國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)控者存在的中央銀行，如何通過(guò)金融機(jī)構(gòu)和金融市場(chǎng)，熟悉貨幣政策，讓監(jiān)管和調(diào)控更有效率。
4、在深入學(xué)習(xí)了以上內(nèi)容后，我們便可以開(kāi)始研究貨幣的供求，到底是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行決定貨幣供給，還是貨幣供給影響經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呢，或者是兼而有之。
5、貨幣運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的危機(jī)和影響。

否則，你會(huì)像我一樣走很多彎路，要看黃達(dá)的《貨幣銀行學(xué)》、胡慶康的《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)教程》、易綱的《貨幣銀行學(xué)》、米什金的《貨幣金融學(xué)》；還要瘋狂地汲取相關(guān)的貨幣銀行論文。經(jīng)過(guò)這樣的努力之后，還很茫然。猶記得當(dāng)初對(duì)各類(lèi)書(shū)上各種利率決定理論深挖細(xì)摳的過(guò)程，以及在看完貨幣銀行相關(guān)熱點(diǎn)之后，卻不明白這些熱點(diǎn)跟貨幣銀行學(xué)有何關(guān)聯(lián)。
或許，一開(kāi)始帶著貨銀的骨骼體系去汲取相關(guān)的知識(shí)，在合適的位置注入貨銀的血肉，會(huì)有一種事半功倍的效果！

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anyway01

哇！樓主考上的哪個(gè)學(xué)校

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