公務員考試—改卷老師愛的是哪種申論？

博匯公考

無論是什么類型的考試，出題者和閱卷者的思想永遠影響著你的分數(shù)。公務員考試分為行測和申論兩大部分，而申論是每年備受關注的考試類型。改卷老師愛的是哪種申論？（本文出自 博匯教育）
1.公務員考試閱卷并不刻板
很多同學認為公務員考試閱卷一個有一個非常嚴格的標準，做到評分分毫不差。其實不是這樣的，平時我們所說的只要踩分點就可以得分，在大作文中并不適用。
2.公務員考試閱卷者是誰？
閱卷者很大一部分是各大學碩士和博士生以及地方人才儲備庫隨機選取的人員。
3.出題人會對閱卷員進行培訓
所有被選出來的閱卷員會集中由出題人進行培訓，有些出題人就是閱卷員的領導或者老師。因此，他們在閱卷上評分標準是非常接近的。
4.公務員考試評分標準
公務員考試選拔的是基層的公務員，不是國家主席和總理，不需要你制定國家政策。
因此，評分標準是考生能夠真的表現(xiàn)出自己對社會問題真正的思考，以及對于普通老百姓的關懷。
那些在文章中空談各種國家政策，滿口假大空的名詞的，和那些只知道歌頌功德的，都不會得到高分。
所以，公務員考試不是像高中考政治一樣，全部都是現(xiàn)成的說法，像玩游戲一樣堆砌起來文字。突出自己的個性往往更容易俘獲閱卷者的心。
5.公務員考試具體的寫作標準
既然申論的最后一道題是一篇作文，那么你就得按照作文的樣子去寫，而不是把它當成政治考試的論述題。作文應該有文章的主旨，起承轉(zhuǎn)合，有結(jié)構(gòu)，有文采，要有自己的個性，有自己獨立的思考；而不是純粹的論述一二三四。
例如：申論作文的標題叫“守望家園”，給定的材料是在現(xiàn)代化的路上，農(nóng)村出了各種問題，比如：環(huán)境惡化、留守兒童、孤寡老人、道德滑坡、傳統(tǒng)手工藝的衰落等等。
這是一個門檻很低的作文題了，但是改完所有的試卷才發(fā)現(xiàn)，90%以上的考生把這道題當論述題來答了。模式無非是問題*些莫名其妙的一二三里，也充斥著大量的道德缺失、加強法制建設等陳腔濫調(diào)。這樣的申論大作文誰看誰倒胃口，特別是所有的考生都寫這樣的作文，肯定拿不到高分！
因為分數(shù)是兩個人一起打分，在5分的差別以內(nèi)取平均值，如果兩個打的分數(shù)差別多于5分，那么就得交給第三個人重新評判。所以一眼掃下來，只要是這樣結(jié)構(gòu)的文章，直接在及格線上下打分就行了。
6.申論中大作文是失分最多的
因為寫作能力和對評分標準等方面認識不夠，很多考生自認為寫了很好的作文，其實并不符合要求。大部分的考生都是這樣在申論作文中失分的。而申論作文在整個公務員筆試中所占的比重是多大，自然不言而喻。這里面肯定本來很有想法的人，但是在卷面上表現(xiàn)不出來，也就等于沒有想法。
當你看到了成百上千份“問題原因解決方法”式的所謂文章，如果有那么一兩篇正常的文章，改卷子的人都會相互分享。如果還能有些文采和結(jié)構(gòu)，我們自己都會覺得很興奮。好文章如此之少，以至于一個人一天遇到十幾篇都已經(jīng)是非常幸運的了。大部分的考生不是在生搬硬套一個模式，就是在歌頌政府歌頌黨。有一個結(jié)構(gòu)我現(xiàn)在都記憶猶新，說要守望家園，就要做加減乘除法，并以此統(tǒng)攝整篇文章的結(jié)構(gòu)；第一次看到這個結(jié)構(gòu)時，大家都覺得哎呦不錯哦，但是當接下來看到幾十篇這樣的文章時，你就會陷入深深的絕望。而另外一部分人，想盡各種笨拙的詞組來堆砌，沒有半點真誠。
7.申論大作文高分的共同點
在我的印象中，幾篇分數(shù)高的作文，無一例外地都是寫出自己的經(jīng)驗與擔憂，你能從他們的文字中感受到他們對農(nóng)村對基層的感情，他們展現(xiàn)出來的是一個有血有肉的人，而不是只會唱頌歌滿嘴空話的奴隸。
此外，還有另外一部分考生，特別喜歡劍走偏鋒，雖然是個人的思考和經(jīng)歷，但是因為太過詭異，往往也得不到好的效果。有一個考生在敘述農(nóng)村的衰落時寫道，“現(xiàn)在的農(nóng)村再也見不到發(fā)情的野驢了”；而另一個寫，現(xiàn)在很多人關注農(nóng)村的空巢老人和留守兒童，但是青壯年男人都去城市打工，“誰來關注結(jié)構(gòu)性寡婦的需求”。這兩個說法是如此的怪異和另類，以至于到現(xiàn)在我都記得一清二楚。如果你要參加公務員考試，這樣的劍走偏鋒雖然讓人耳目一新，但是我并不推薦。
總而言之，這是一篇作文，就一定要具備一篇真正的作文應該具備的元素，文采、邏輯、獨特的思考、清晰的結(jié)構(gòu)，這樣，就可以避免套話空話，可以避免歌功頌德。
8.一手好書法可以加分很多
現(xiàn)在的大學生書寫真的不敢恭維，但是公務員考試一手好書法真的可以讓你的文章加分。你想想一天閱卷上千份，看好看的字當然是一種辛苦中的享受，差的字看起來辛苦，評分很相應的下降。
9.使用名言警句和領導人政策用語
很多人在備考是或是背誦名言警句或是背誦習總書記針對某個問題的政策回答，這是用得好加分是肯定的，用得不好也會對文章的整體有影響。一般用得好的都會得到一些加分，對政策方向的理解是公務員必備的素質(zhì)之一。
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