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[經驗分享] 教育學寒假作業講評——診斷性評價

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發表于 2017-2-10 10:50 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |正序瀏覽 |閱讀模式
【寫在前面】這是一篇福利貼,文末可報名免費公開課哦~
耐心讀完就會有收獲~

寒假馬上結束,大家一定過著正(癱)常(著)的假期生活吧!



說說你胖了幾斤,帶回家的書翻了幾頁,

學習計劃完成了多少……

沉浸在假期中的你,是不是已經放棄治療?

千萬別!

有我們幫學堂,分分鐘治好你的“寒假癱”!

? 【開學季~ 幫幫狂撒獎學金,助力18考研夢!點擊“申請”領取】

俗話講,好的開始是成功的一半。但是在你開始復習的時候,是不是先要確實一下自己的實際水平呢?
教育學有一個專有名詞叫做診斷性評價,
按人話的解釋就是:當我們要開始任何一個東西的學習時,你首先要了解一下自己到底有多少的底子。
也就是,在學習的之前,你要知道自己會多少,然后加以鞏固,
接著對于沒概念的東西,抓緊猛搞,往死里學,這樣你就對于整個的復習胸有成竹了。



那么,你接著就問了,我要做什么樣的測試才能更好地了解自己呢?
幫學堂精選教育學原理的習題,教育學原理是貫穿整個教育學的總論,
對于跨專業的同學來說不會太難,對于本專業的同學也可以更好地了解自己的基礎知識,一舉兩得。
當當當——當

教育學專業董老師對小測驗進行講解,為你娓娓道來教育學原理的基本考試思路以及復習規劃,
還不快點擊下載試題進行練習。
教育學寒假作業——診斷性評價.pdf (185.5 KB, 下載次數: 3)


報名戳這里http://www.bangxuetang.com/goods/4961.html
PS:限制70人,預報從速!!!
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     樓主| 發表于 2017-2-14 11:15 | 只看該作者

    從哪個這個直播開啟你的考研歷程,咱們幫學督促著你,陪伴式考研治好你的拖延癥
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     樓主| 發表于 2017-2-14 11:14 | 只看該作者
    Cedar_lsn 發表于 2017-2-14 09:58
    老師,我怕自己梳理得不全,咱們這邊有沒有相關的資料呢?

    必須有!!咱們基礎有匯編講義,強化有直接背誦的講義,還有各科思維導圖!!
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     樓主| 發表于 2017-2-14 11:13 | 只看該作者
    眼淚成塔love5 發表于 2017-2-14 09:56
    老師,那現階段的練習題有什么推薦的嗎?

    可以做咱們幫學APP 上的 每日一練
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     樓主| 發表于 2017-2-14 11:12 | 只看該作者
    雨停停雨le 發表于 2017-2-13 18:18
    老師,這個課有沒有錄播呢?答案什么時候公布?謝謝

    沒有錄播,答案直播公開,你可以把做完的答案上傳哦
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     樓主| 發表于 2017-2-14 11:05 | 只看該作者

    {:1_148:}
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     樓主| 發表于 2017-2-14 10:28 | 只看該作者
    雨停停雨le 發表于 2017-2-14 10:04
    老師,拿專業名詞出來做帖名也是挺拼的

    有眼光,看來教原復習得不錯哦!!!
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    發表于 2017-2-14 10:04 | 只看該作者
    老師,拿專業名詞出來做帖名也是挺拼的{:1_155:}
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    拖延癥老犯{:6_299:}
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    老師,我怕自己梳理得不全,咱們這邊有沒有相關的資料呢?
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