如何回答名詞解釋？——人大社會學【2016】

Kechout · 發表于 2016-4-17 15:25

本文介紹了
?名詞解釋的回答思路；
?指出考研最關鍵的一步把答題融入復習中；
?介紹了具體的操作方法。

2014年理論名詞解釋“慣習”，這是大家都復習到的內容，你會如何做答？
回答1：慣習是知覺、評價和行動的分類圖式構成的系統，它具有一定的穩定性，又可以置換，它來自于社會制度，又寄存在身體之中（或者說生物性的個體之中）。
這是書上的原話，你認為會拿滿分嗎？
來看另一個回答：
回答2：慣習由布迪厄提出，是指知覺、評價和行動的分類圖式構成的系統，它具有一定的穩定性，又可以置換，它來自于社會制度，又寄存在身體之中（或者說生物性的個體之中）。布迪厄強調慣習的實踐意識；認為慣習雖存在于身體之中，但是具有社會性。慣習是實踐感的存在基礎，是策略的展開形式。與習慣不同，慣習具有生成性和創造性。

兩個回答之間的差異在哪里，僅僅是多了一些內容嗎？
在回答1的認知里，名詞解釋等同于名詞的定義，這也是你們大多數人的認知。不幸的是，這樣的認知是錯誤的。實際上，概念的定義是名詞解釋的核心部分，但名詞解釋不僅僅包括定義。名詞解釋還包括該名詞的提出背景，在整個體系中的地位，與其他概念之間的關系等等。
問題來了，這不是成了簡答了嗎？
可以這樣說。但是它與簡答不同的是，除了定義，其他的部分簡要提及就可以。

現在你知道名詞解釋應該怎樣回答了，這僅僅是第一步，是認知上的一步。因為知道怎么回答了，上了考場，你還是回憶不起來與概念相關的內容（甚至記不得概念）。怎么辦？

把答題融入在復習中！
這是考研中最最重要的一步。如果把答題和復習分開，你已經輸了；如果在最后一個月，你才開始模擬考試，你可能贏得很艱難；但是從現在起，你把答題貫穿復習始終，你已經領先對手一步。

那么如何將答題融入在復習中呢？
第一點：對書中的一些未做明確說明的概念、內容進行整理。等到考場上在整理，思路和資料受限，很難達到預期的效果。
舉個例子：如果明年名詞解釋“定性研究”，你會怎么回答？
回答3：定性方法無法對不同單位的特征作數量上的比較和統計分析，只是對觀察數據進行歸納、分類、比較，進而對某個或某類現象的性質和特征作出概括。
這是袁方方法的內容。
回答4：定性研究是在自然環境下，使用實地體驗、開發式訪談、參與或非參與型觀察、文獻分析、個案調查等方法，對社會現象進行深入細致和長期的研究。（1）以歸納法為主，在當時當地收集第一手資料，從當事人的視角理解他們行為的意義和他們對事物的看法，然后在這一基礎上建立假設與理論，通過證偽法和相關檢驗對研究結果進行檢驗。（2）研究者本人是主要的研究工具，其個人背景及其與被研究者的關系對研究過程和結果的影響必須加以考慮。（3）研究過程是研究結果不可或缺的部分，必須加以記載和報道。
這是我的筆記的內容。如果你做到了這樣，考場上你會更加輕松，你有更多的把握贏。

第二點：復習時注意對課本框架的理解
這一點可以借助框架圖（我之前的經驗貼里有介紹http://www.5522pp.com/t7097243p1）。借助框架圖，你將形成知識網絡，在考場上更容易回憶起相關的知識。

Kechout · 發表于 2016-4-23 09:50

思維導圖和學習方法的網址變更為：http://www.5522pp.com/t7115187p1

Kechout · 發表于 2016-4-28 23:57

我的三篇經驗貼：
復習方法（http://www.5522pp.com/t7115187p1）介紹了社會研究方法和后現代的具體復習方法，以及如何看書，如何做筆記、如何制定復習規劃等。
答題方法（http://www.5522pp.com/t7100159p1）介紹了如何回答名詞解釋，已經如何將答題融入復習之中
復習策略（http://www.5522pp.com/t7121258p1）介紹了如何制定復習策略，各門課的重點等