心理學(xué)考研經(jīng)驗，適用于其他專業(yè)

HikingYuk

隨著復(fù)試的順利結(jié)束，一年的努力也算是給了自己一個交代，感謝幫助過我的那些貴人，我個人認(rèn)為考研成功的因素應(yīng)該是目標(biāo)、決心、努力、復(fù)習(xí)策略和方法、一份好的復(fù)習(xí)筆記、有所犧牲，最后還需要一點點運氣。我初試總成績416，政治80，英語60，普心137，人格139，初試第一，復(fù)試中等79.3，總成績第一。因為是二戰(zhàn)，第一年考得太爛，第二年也算是逆襲了，在此想把自己的一些學(xué)習(xí)心得、失敗的教訓(xùn)和一些建議寫寫，希望對大家有所幫助。
第一，目標(biāo)。其實我們每個人都知道，要做好一件事首先得有一個明確的目標(biāo)，想考哪個學(xué)校其實都是一樣的，客觀上講學(xué)校當(dāng)然有好壞之分，但是既然自己要考那個學(xué)校，那么那個學(xué)校就是最好的。目標(biāo)不要太高，我不太建議同時好幾個目標(biāo)，有的同學(xué)按自己的復(fù)習(xí)情況，在兩個或者多個目標(biāo)來回切換，這樣會給自己找一些借口，就像我自己一樣，第一年開始想考武大，后來覺得自己復(fù)習(xí)得不好就要考本校，結(jié)果節(jié)開始放松，哪兒都沒考上。根據(jù)自己的能力切實際一點，太高了會很吃力，到復(fù)習(xí)的后期可能會對自己的能力產(chǎn)生懷疑。當(dāng)然對自己一定要自信，確定了目標(biāo)就要朝著目標(biāo)去努力，相信自己，多自己鼓勵自己，多和朋友研友前輩交流。
第二，決心。從打算考研考研到確定目標(biāo)，可能還需要一段時間的準(zhǔn)備，對比啥的，在這期間還有一件重要的事要做，那就是一步步的下定決心，拿出一點破釜沉舟的氣勢。考研是一個系統(tǒng)的長時間工作，需要在這個過程中一直保持著狀態(tài)和決心不太容易，就需要想辦法激勵自己。在這期間勢必要犧牲一些其他的東西，談戀愛逛街的時間，出去玩的時間，玩游戲玩手機的時間會少一些，為了自己的理想少刷一些微博朋友圈吧。當(dāng)然最重要的是，也別把自己弄得太壓抑，勞逸結(jié)合很重要，沒有學(xué)習(xí)狀態(tài)的時候?qū)W會用自己的方式去調(diào)整。
第三，努力。建立在自己目標(biāo)和決心之上必然會有無盡的動力，有目標(biāo)有動力了，在學(xué)習(xí)前還需要做一項工作，就是做好計劃。長期計劃可以以月為單位，中期計劃可以以周為單位，短期計劃就要細致到每一天。制定計劃的時候一定不要把內(nèi)容安排得太滿，不然會沒有變動的余地，一項計劃沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成不能影響下一項，這就需要把計劃做得靈活一些，比如一天能有五個小時的學(xué)習(xí)時間，那就安排四個小時的內(nèi)容，剩下一個小時作為機動時間，有點小插曲小意外也不擔(dān)心影響下一項。僅僅是舉個例子，自己根據(jù)自己的情況去制定就好。
第四，復(fù)習(xí)策略和方法。
好了，在做好前期的準(zhǔn)備工作之后，就是按部就班的學(xué)習(xí)了。具體要根據(jù)自己的實際情況來做。接下來我說一下每一門課程自己的學(xué)習(xí)情況。
政治：
因為我是文科生，對政治也挺感興趣，所以感覺沒有太多阻礙。三個月的時間就差不多了。第一，從九月中旬大綱出來開始，買了一本大綱解析，配合肖秀榮的1000題，每天一個半到兩個小時，用了兩個月的時間完成，把做錯的題在大綱上找到位置標(biāo)注出來，每天把前一天的錯題和相對應(yīng)的知識點過一遍，加深記憶。這個結(jié)束以后對政治會有一個系統(tǒng)的理解和把握。
第二，從十一月中下旬開始可以給政治多安排一個小時，兩個半左右吧。肖8肖4任4接連出版，這就是后期的復(fù)習(xí)資料，肖8選擇題能做到35分以上是最好的，做不到也沒關(guān)系，還有時間。利用風(fēng)中進草的背誦版，再一次加強選擇題，到肖4肯定會有提升。肖4是重點，任4是輔助，肖4選擇題要嚴(yán)格按考試的時間去完成，肖和任兩套題重復(fù)的部分出題的幾率很大。最好把這八套卷大題的表述背個差不多，在考試的時候絕對能用上。在此之前簡答題不用在意，前期突破選擇題，一定在選擇題上下足功夫，選擇題才是拉分的關(guān)鍵，簡答題拉不開分。
英語：
我英語挺渣的，第一年剛剛過國家線，第二年也就60分，很滿足了。在此我澄清一個問題，四六級和考研英語的關(guān)系其實很小，可以忽略不計的，我有的同學(xué)四級沒過照樣考六十多，而六級過了的同學(xué)卻沒有過國家線的例子屢見不鮮，所以英語程度不好的同學(xué)不必妄自菲薄，英語成績不錯的同學(xué)也不要驕傲，還學(xué)認(rèn)真扎實復(fù)習(xí)。
首先是單詞關(guān)必須過，單詞是基礎(chǔ)，沒有量的保證其他的都是建立在空中的樓閣。九月份之前，每天我用兩個小時的時間背單詞，用的是紅寶書，把熟悉的單詞去掉5500個單詞也就剩下一半，每天不貪多，盡力把每一個單詞的意思搞清楚，只能是盡力，因為太多了，而且大家會發(fā)現(xiàn)考研英語考的很多都是熟詞生意，關(guān)鍵在于文章情景。
然后進入九月就開始了反復(fù)的真題研究，每天三四個小時，直到考試前一天我還在做，一共有六七遍，真的是快要吐了。原來聽一個學(xué)姐說英語閱讀不用看文章直接看題也能做對一半，其實就是一種思維方式和出題習(xí)慣問題，我并不祈求能不看文章對一半，只希望能達到那種看問題才出題方向的境界。其實最后你會發(fā)現(xiàn)，六七遍以后真能出現(xiàn)那種所謂的做題感覺。
最后一個月，就開始研究其他的題型。關(guān)于完形填空，不需要多看，英語好的同學(xué)能得7、8分的樣子，不好的同學(xué)至少可以的關(guān)得3、4分，也就是兩個閱讀題的分?jǐn)?shù)，所以要講求策略，會“投機”，完全可以抓大放小。關(guān)于新題型把歷年真題的出題方式什么的搞清楚基本都能得6分或者更高。翻譯每年平均分都很低，大家的水平差不了多少，尤其是考同一個學(xué)校的同學(xué)之間的差距并不是很大，都得不了積分，放心就好。作文需要的就是一個屬于自己的萬能模板，可以自己整理，也可以花錢買，這個要看自己的具體情況。
專業(yè)課：
首先搞清楚河大心理學(xué)是自主命題，考兩門專業(yè)課四本書，基本情況在招生簡章上都很清楚，我就不多說廢話了。我是這么做的：
首先在九月份之前把四本書看一遍，系統(tǒng)地了解一下，對于我這個零基礎(chǔ)的跨考生來說，完全是興趣驅(qū)使看得挺快的。
然后開始做筆記，因為自己也不是科班出身，根本不知道重點在哪，完全沒有頭緒，這個問題困擾了整個看書的過程，看的也是馬馬虎虎。幸運的是這時候認(rèn)識了一特別特別善良位學(xué)姐，感覺前途就要光明了，哈哈。買了學(xué)姐一份資料筆記真題什么的，其實很懷疑那份筆記，因為內(nèi)容太少了，就又買了一份，就開始依靠資料根據(jù)自己的情況修修補補，用了兩個月的時間做完了一份屬于自己的筆記。最后兩個月完全把書拋開，只是背筆記，前后大概七八遍的樣子。
不吹不黑：下來考場對比發(fā)現(xiàn)學(xué)姐的東西比那位同學(xué)的好太多了，內(nèi)容少卻命中率高，應(yīng)該在260分左右吧。所以我要提醒大家的是，如果要買資料筆記千萬千萬注意，一定一定的要小心甄別，不要買資料販子的東西，太不負(fù)責(zé)任了，害人不淺。說良心話，很多人為了掙錢根本不顧大家的前程，毀掉了好多向我們這樣的小白，只恨自己太無知。我是幸運的那個，遇到了貴人，再次感謝。
就先這么多吧，具體的考試技巧，答題策略之類的我以后還會發(fā)帖子。考研當(dāng)然很苦，也要犧牲一些東西，但是為了自己的夢想何嘗不可苦中尋樂，追尋夢想呢。有什么問題可以私聊我，樂于幫助大家。
希望對大家有所幫助，這只是自己的的一些考研心得，不喜勿噴。

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HikingYuk

兒童節(jié)快樂！！！
六月份了，大家應(yīng)該忙于論文答辯和畢業(yè)的最后事宜，忙完這陣子，該沉下來好好復(fù)習(xí)考研了。6到12月半年時間，足夠考上理想的學(xué)校。加油。

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暖暖的小米

好的謝謝！

HikingYuk

關(guān)于考試題目和參考答案的舉例已經(jīng)發(fā)完，總結(jié)一下:兩門專業(yè)課都是5道名詞解釋，每道5分，5道簡答題，每道10分，3道論述，每道25分。

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HikingYuk

暖暖的小米 發(fā)表于 2017-5-11 16:33
華南師范大學(xué)

那看招生簡章啊

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暖暖的小米

謝謝樓主！

暖暖的小米

華南師范大學(xué)

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HikingYuk

暖暖的小米 發(fā)表于 2017-5-11 01:50
謝謝樓主，想問一下樓主，考心理學(xué)的書目有哪些呢？

你看哪學(xué)校啊？

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暖暖的小米

謝謝樓主，想問一下樓主，考心理學(xué)的書目有哪些呢？

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HikingYuk

三、論述題（每道25分，共兩道，75分）
1、.孔子的“性相近，習(xí)相遠”說明人格的形成受哪些因素的影響？它們之間存在怎樣的關(guān)系？
答：偉大的教育家、思想家孔子，不僅認(rèn)識到人與人之間人格差異，而且探討了影響人格形成的因素或條件，完善人格的方法與途徑。他已經(jīng)認(rèn)識到影響人格形成與發(fā)展的四種因素：①先天因素：在孔子的“性相近，習(xí)相遠”中，他已經(jīng)認(rèn)識到先天因素是影響人格形成的第一個因素，同時也考慮到了后天環(huán)境教育的作用。②環(huán)境因素：孔子十分重視環(huán)境熏陶對人格形成與完善的作用，因此，他提倡“擇鄰處仁，見賢思齊，擇善而從”等培育良好人格的方法。③學(xué)習(xí)與教育因素：做為教育家，孔子十分重視學(xué)習(xí)與教育對人格形成與完善的作用，他主張“學(xué)而知之，學(xué)而不厭，敏以求之”。④主觀努力因素：依據(jù)孔子的教育思想與實踐，影響人格發(fā)展的第四個因素是主觀努力的因素。他認(rèn)為，一個人的好壞，關(guān)鍵還在于他自己，取決于他是否發(fā)揮主觀能動性，努力塑造自己。
2、.艾森克關(guān)于人格的論述。
答：首先，艾森克把人格的等級模式分為類型、特質(zhì)、習(xí)慣反應(yīng)和特殊反應(yīng)四個水平。處于最底層的是特殊反應(yīng)水平（如最簡單的一舉一動），其上為習(xí)慣反應(yīng)水平，再為特質(zhì)水平，最上層是類型水平，是基于人格特質(zhì)的相互關(guān)系而顯示的類別。其次，艾森克將人格分為內(nèi)外傾，神經(jīng)質(zhì)和精神質(zhì)三個維度。內(nèi)外傾：好交際、朋友多，不喜歡獨自學(xué)習(xí)生活；神經(jīng)質(zhì)：得分高的人有過于強烈的情緒反應(yīng)，情感易變，反應(yīng)過敏，得分低的人在情感方面很少動搖不定；精神質(zhì)：得分高的人自我中心，冷酷、缺乏同情，不關(guān)心他人，得分低的人溫柔、善感。最后，艾森克以人格的三個維度為基礎(chǔ)，編制了艾森克人格問卷，它是自陳量表，有成人和少年兩個版本，各包括四個分量表：E—內(nèi)外傾，N—神經(jīng)質(zhì)，P—精神質(zhì)，L—測謊量表，該問卷具有較高的信效度。
3、論述佛洛伊德人格心理學(xué)的研究方法。
答：一、自由聯(lián)想法：就是讓患者處于身心放松狀態(tài)，鼓勵其說出腦海里涌現(xiàn)的任何思想觀點或感情經(jīng)驗，然后，精神分析者根據(jù)患者所報告的材料加以分析和解釋，直到分析者和患者認(rèn)為找到了病根為止。二、夢的分析：佛洛伊德認(rèn)為，夢是一種潛意識現(xiàn)象，是潛意識愿望經(jīng)過偽裝后的象征性的滿足，實質(zhì)就是本壓抑的無意識欲望的一種變形的滿足。他把夢境分為顯夢和隱夢，顯夢是人們真實體驗到的夢，隱夢是夢的真正意義，夢的制作是從隱夢到顯夢的偽裝過程，他稱之為夢的工作。夢的分析就是將顯夢翻譯為夢的隱意，或做夢者的無意識欲望與觀念，實際就是夢的制作的反過程。三、日常生活中的心理分析：佛洛伊德認(rèn)為對正常人的小過失進行分析，同樣可以揭示潛意識愿望，這些小過失主要有：口誤、筆誤、遺忘、遺失、誤置與誤取、誤讀與誤聽、多種錯誤的混合等。四、幽默：是指以幽默的語言或行為來應(yīng)付緊張的情景或表達潛意識的欲望，實質(zhì)上是以一種社會贊許的方式發(fā)泄本我欲望和沖動。

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HikingYuk

簡答題（共五道，每道10分,共50分）
1、簡述佛洛伊德關(guān)于人格結(jié)構(gòu)的基本觀點。
答：佛洛伊德的人格結(jié)構(gòu)說有一個發(fā)展過程，早期他認(rèn)為人格是由不同意識水平的三個部分所組成，這就是無意識、前意識和意識，他認(rèn)為是人格最表層部分，前意識位于意識和無意識之間，無意識是最深層部分；后期他提出了本我、自我和超我的三部人格結(jié)構(gòu)說，本我即原我，是指原始的自我；自我即自己，是自己可意識到的執(zhí)行思考、感覺、判斷或記憶的部分；超我是人格結(jié)構(gòu)中代表理想的部分。
2、簡述榮格的人格結(jié)構(gòu)理論。
答：榮格的分析心理學(xué)也是一種整體人格結(jié)構(gòu)理論，他把人格的總體稱為“心靈”。認(rèn)為心靈包括一切有意識和潛意識的思想、情感及行為，它由三個層次組成：意識、個體潛意識、集體潛意識。
3、簡述阿德勒的社會興趣理論。
答：阿德勒指出，可以通過人們的職業(yè)選擇，參與社會活動和愛情婚姻這三大任務(wù)的解決情況來衡量其社會興趣的發(fā)展?fàn)顩r。缺乏社會興趣的人會產(chǎn)生兩種錯誤的生活風(fēng)格：優(yōu)越情結(jié)和自卑情結(jié)。他還根據(jù)人們所具有的社會興趣表現(xiàn)的特點，把人劃分為四種類型：一是統(tǒng)治—支配型；二是索取—依賴型；三是回避型；四是社會利益型。他認(rèn)為：前三種類型的人的社會興趣和生活風(fēng)格都是錯誤的，只有第四種類型的人具有正確的社會興趣和健康的生活風(fēng)格。
4、簡述霍妮有關(guān)神經(jīng)癥的人格類型說。
答：霍妮繼承了佛洛伊德的人格動力學(xué)的觀點，認(rèn)為需要決定人格，神經(jīng)癥的需要決定神經(jīng)癥的人格，她提出了著名的神經(jīng)癥人格理論，歸納了三種神經(jīng)癥的人格類型：趨向他人（依從型）、反對他人（敵對型）、逃避他人（退縮型）
5、奧爾波特特質(zhì)論中自我統(tǒng)一的八階段有哪些？
答：奧爾波特特質(zhì)論中自我統(tǒng)一的八個階段是：軀體自我感覺（1歲），自我同一性的感覺（2歲），自尊的感覺（3歲），自我擴展的感覺（4歲），自我意向的感覺（4～6歲），理性運用者的自我形成（6～歲），追求自我的形成（12歲～青春期），作為理想者自我的形成（成年）。

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