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昨天發(fā)了一直在審核，真是無語了，，，今天再發(fā)一次！！ 隨著川大文新學院的復試工作完結，我的考研路也落下帷幕，我覺得有必要回顧一下這段驚喜與痛苦并存的時光，給自己紀念，給他人鼓勵。 先說說我自己吧，樓主男，2014級本科畢業(yè)生，西南地區(qū)重點211高校，專業(yè)是計算機類。畢業(yè)后，我參加了工作，個人非常喜歡工作內(nèi)容，無奈領導實在太逗比（與內(nèi)容無關，暫不吐槽，但你無需認為是我學生氣太重，但凡聽到他們“偉大事跡”的人都會認為我說他們逗比實在太輕了），我于八月中旬正式辭職開始考研。報考專業(yè)是四川大學文學與新聞學院語言學及應用語言學。 當然啦，雖然說我是八月中旬開始考研，但是在八月初，書就已經(jīng)到貨，我就在單位沒事的時候摸出來看兩眼。我自小熱愛文學，無奈家里認為文科不好找工作，這才讀了理科，本來立志當一名法醫(yī)或者外科醫(yī)生什么的，但又因為色弱，委屈求全的報了個當時認為可以擺脫數(shù)學物理的計算機，然后大學的學業(yè)變成了我會呼吸的痛，他深深藏在過往四年的每一個角落，數(shù)學和物理是擺不脫的噩夢。 當我開始準備考研的時候，幸福感和使命感是完全戰(zhàn)勝了壓抑和枯燥的，因為我終于可以捧著自己喜歡的書學習知識，而不必擔心它是“雜書”了。川大的參考書目一共九本，好吧，直到考試，我也只看了四本半，但是這足夠了。不過我沒把這篇帖子發(fā)在川大的論壇上，也就不太詳述具體的看書流程了，我只想大概說幾點： 1、首先，既然你選擇了跨考，就請你問問自己到底喜歡什么。作為一個被應試教育擠壓壓榨了這么多年的學生，沒有誰能說自己沒有被它同化，只是多少的問題罷了。很多人在這個過程中或許早就忘記了自己當初自己喜歡的是什么，一旦你這次再選錯了，以后可能就不會再有機會給你轉專業(yè)了，所以，請謹慎。我也是工作了才重新發(fā)覺了自己對語言和文學的熱愛，所以，好事不怕晚。 2、作為一個跨考黨，我想你應該很清楚跨考意味著什么，你要用幾個月的時間，去跟別人幾年的功力去拼，即便是那些考研的可能有些平時根本不學習，但是這種浸泡和填鴨，也足以讓他們瘦死的駱駝比馬大了。不過你完全不必太過緊張，因為他們也有個致命的弱點：他們的知識體系是空虛的，太多的漏洞要補，總覺得看這里好像會，看那里也好像會，但是做起題來，又什么都不會了，因為錯誤的思路就像是頑疾一樣，根植在腦海中，想要徹底清除也不是那么容易的，這就是我們優(yōu)勢所在了。 3、知己知彼百戰(zhàn)不殆，我們既然知道在考研大軍中有些人知識體系就像是被螞蟻蛀空的大堤一樣不堪一擊，那么就有些人從大一大二開始準備，他們在高考中遭遇的滑鐵盧都希望在考研中補回來。所以，在這有點漫長又稍縱即逝的幾個月里，做自己最重要，因為知之者不如好知者，好知者不如樂知者，我們都是因為熱愛才跨考的，你要相信興趣是最好的老師。所以，我在家里的書桌上貼了一句話，出自《倚天屠龍記》：他強任他強，清風拂山崗，他橫任他橫，明月照大江。每當我默念這句話，心中的煩躁和緊張都會平靜許多。 4、認真對待專業(yè)課。我在考研中遇到過幾個朋友，他們也同樣是跨考的，只不過沒我跨度這么大，他們說自己在專業(yè)課上很難超過專業(yè)學生，那就在英語和政治上多使勁，爭取能扳回一局。他們都是我剛開始準備的時候遇到的，那時候他們都把專業(yè)書看了兩三遍了，我想既然別人看了這么多遍還是這樣認為，那應該錯不了，所以我也按此方針執(zhí)行了一段時間，但是我個人實在太喜歡看專業(yè)書了，還是沒能攔住我把大部分時間都給了專業(yè)課。。。到最后，我政治67 英語56 文評121 現(xiàn)漢古漢122，總分366，壓線進了復試。是的，在我的英語做得史上最爛的時候，是專業(yè)課救了我。。。瞬間好感動有木有。。 5、先看歷年考試題，在據(jù)此從參考書目中選擇來看。我們必須明白，作為一個跨考生方法有多重要，并不是一門心思鉆到書里面就能考高分，我們必須根據(jù)歷年試題抓大放小。拿我的考試來講，現(xiàn)代漢語參考書目兩本，我看了一本半，因為每個學校都傾向于考自己學校出的書，所以，那本外校的還有點老的書我就當作參考書大致瀏覽了一下。古代漢語一共五本，雖然其中一本是川大自己出的，但是按照網(wǎng)上的經(jīng)驗來看，他們還是傾向于考王力版（四本）的前兩本，我也就只看了這兩本，其實古漢每年還是會在剩下的兩本里面出幾分的題的，但是作為一個跨考生，我會為了幾分去翻幾百頁書嗎？更重要的是，萬一看過還不記得呢。。。總之，要考的這三本半，我都看了3遍。 文學評論也是兩本參考書，但是其中一本我拿來看了兩眼就丟在一遍了，全是文選，基本不考，而另外一本我連抄加背加誦讀搞了至少十遍。對十遍！！！因為它太重要了。。。 6、流言蜚語很可怕。我很慶幸我是在家考研的，除了父母，我很少再跟別人接觸了，除了心煩的時候找好哥們聊天以外。我在逛論壇的時候總能看到考研黨們睡不著，說自己壓力大。后來我漸漸明白了，所謂的壓力大都是因為周圍人造成的，周圍人學得好了你緊張，學得不好了你還緊張，周圍人說某某老師說今年題怎樣怎樣你緊張，周圍人開開玩笑有點小動作你還緊張，總之，考研黨周圍的一切都是鋒利的兵刃，總在你不經(jīng)意間就把你劃得遍體鱗傷。所以，如果你不能像我一樣回家去住，那就自己租個房子，但是這對你的自控能力又是考驗。如果你不能做到慎獨，那就群居吧，找個好的研友就是很愉快的事情，好研友的標準就是能相互監(jiān)督，相互鼓勵，還不相互嫉妒，沒小事兒，這些很重要，至于成績到是其次的了。 考研自習室是個作死的好地方，空氣不流通，傳染病高發(fā)，書堆成山，看著就一副要被壓死了的樣子，各種奇葩小伙伴俯拾即是，所以如果你呆在這樣的地方，可能真的不能做到像我一樣的好心態(tài)，詳情請見我另一篇帖子： http://www.5522pp.com/t5622115p1。所以我也就不太贊成你們?nèi)タ佳凶粤暿遥劣谀銈冞€能去哪里，那就八仙過海各顯神通吧。 7、利用好相關專業(yè)的論壇，考研幫上面都有的～你起初是小白的時候肯定是多看別人怎么說的，但是隨著慢慢深入，肯定也會有一些自己的想法，那就一定要多在論壇上和別人交流，討論，進而提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，別害羞。當有一天你也可以給專業(yè)學生講題的時候，你也就可以去考試了。 就這樣，我度過了充實的四個月時間，然后以總分倒數(shù)第一的好成績（哈哈哈哈哈），干掉一百多人之后，進入了川大的復試。雖然川大每年低分逆襲和高分滑鐵盧都是屢見不鮮的，但是作為低分的我，還是有些慫的，所以我填報了我母校的調劑。母校真是神勇啊，調劑復試竟然搶在了川大的復試之前，在那里，所有的老師都相當喜歡我，都希望我成為他們的學生，我瞬間覺得之前的一切都是值得的。 這里我想多羅嗦一句：如果你復試的時候，調劑的學校的復試搶在一志愿院校前面，請不要慌（我當時就好慌張，事后證明，表～慌～），你完全可以兩邊都參加，你確認收到調劑學校的復試通知，并不代表你就跟一志愿斷絕了關系，調劑學校的復試完了之后一般都會很快告訴你你被擬錄取了，但是這也不影響你一志愿的考試和擬錄取，因為你還沒有點調劑系統(tǒng)中的確認“擬錄取”的通知，一旦這個通知點下去，你就徹底和一志愿有緣無分了。 我之后又去參加了川大的復試，第一天的面試無比順利，連一直陰著臉的面試官，都在交流了一會兒之后對我抱以燦爛而誠懇的微笑。。。我感到川大在向我招手。但是，墨菲定律在第二天應驗了，我當時就特別擔心筆試會出事，結果真的出事了，別人都知道的名詞解釋我不知道，8分，后面的30分論述，我寫了慢慢兩張紙，但總覺得打得過于膚淺，停留于表面，而沒有真的切入核心，盡管中間的40分語法題，我答得堪稱完美，但是終究還是因為筆試總成績不高，以零點幾分之差落榜了。是的，我最后還是輸給了“跨專業(yè)”三個字，知識量不夠，如果兩個名詞解釋我能知道一個，我也就考上了。 最終我還是回到了母校，大約你會替我惋惜吧，是的我自己也有點惋惜，我也覺得自己沒考上有點郁悶，不過即便是我擦線上了川大，也不如我回到母校開心，因為我在這里將會跟著我們學院的牛叉院長度過未來的三年，拿著不錯的獎學金，或許這就是命吧，我沒有早一年考也沒有晚一年考，剛剛好的，我們院長去年剛被調過來，目的是學校要相應中央號召，提升我校文化氣息，而他也是第一年決定只收兩三個關門弟子作為重點培養(yǎng)對象，我何其幸運！而所謂的郁悶，也僅僅是因為我是以名校落榜的身份來到母校，而不是以名校上榜后又放棄的身份“榮歸故里”。 所以當我考完母校復試的時候，說實話，我都想直接放棄川大了，不過在親朋好友的督促下，我還是決定來川大稱稱自己幾斤幾兩，最后我在復試中干掉五個人，排名第十六，與本專業(yè)無緣，又因為沒填校內(nèi)調劑，與文字學無緣（同樣是強勢專業(yè)，只不過今年沒什么人報，于是，名額也就給了名次比我第一點的那個妹子）。 關于雞頭和鳳尾的選擇，我又一次選擇了前者。 至此，我的考研之路也畫上了句號。 Ps：我似乎應該給你們說說面試技巧的，畢竟我在兩個學校的面試結果都不錯。剛剛想起來，不知道該插在上文的哪個地方，就打個補丁吧。。。 首先，我有性別優(yōu)勢！！哈哈，作為一個男生，在眾多妹子中還是有些顯眼的，加上我又想讀博士，老師就格外喜歡我。。。當然啦，這些不是你們可以學得來的。。。。 其次，也是最重要的，就是不要給自己挖坑。面試中你不需要準備每一句話怎樣說，那樣總會顯得很生澀和干癟，面對著老師，說出真的自己就好。作為跨專業(yè)的我們，每當你說出自己專業(yè)的時候，老師總是很感興趣的，而我想，你大約也應該有很多故事想將給他們聽吧，那就撿最重要最能凸顯你特色的來說好了。注意，這里你要提前打好腹稿，而且要有意的開始引導老師發(fā)問了。復試最怕什么？專業(yè)課面試唄，覆蓋面積之廣簡直嚇人，甚至有的老師會有意問你不知道的問題，測測你的誠懇度，與其像其他文章中說的不要亂編而要直接說不會，不如像我一樣，從一開始就跟老師提你會什么，不過不是這樣說：老師，我會xxx，你問吧。。。而是這樣： 老師：你是理工科跨過來的哈？ 我：對，我個人喜歡這個專業(yè)，同時喬姆斯基曾經(jīng)說過，語言學如果僅僅停留在對于語言學現(xiàn)象的描述上，那么它只能是一門社會科學，而無法與物理生物等自然科學平起平坐。 老師：你讀過喬姆斯基？ 我：在陸儉明老師的書中看過，可能理解還不深入，但是我知道他的理論大概是：……（太長了）。同時我還認為，語言學的確在向著自然科學的方向發(fā)展，比如配價語法就很科學。 老師：你說說配價語法？ 我：配價語法是……。同時我還看過朱德熙先生的語法講義，關于這個問題，他有過……的看法，我認為很好。但是我覺得他的書可能出版的太早了，有些理論與我們進十年來的研究已經(jīng)有了出入。 老師：比如說？ 我：……。 （老師笑了。。。。不管你說的好不好，至少證明你是有思想的，這是做研究的第一要義，而同時一名老師也告訴我，現(xiàn)在的確有些人跟我的看法一樣。） 我：謝謝老師，我之前就有過很多這樣的想法，總覺得自己是第一個有這樣想法的人，但是等看到別人的論文，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人想到了。。。 （老師又笑了。。但是同時也表示很認可，并且說以后你會有很多這樣的機會和遭遇，，，這難道不是在暗示我什么么！！可惜不爭氣的筆試。。。） 后面又寒暄了一些，就結束了。我根本沒給他們問我不會的問題的機會！但是你能看出我是在引導么，不著痕跡哦～盡管老師不會對跨專業(yè)的學生在面試中過度為難，但是我還是向他展示了“深厚”的專業(yè)功底。。。那么，我相信如果你深入思考，也能總結出一套自己方法。 公共課考瞎了，就不嚷嚷出來害人了，專業(yè)課的復習，我就不在這里多說，有點小聰明，也有點小方法，有想問的可以給我留言，畢竟我這個帖子是針對跨考的，，，我覺得我已經(jīng)說得太多了。。。 | 
發(fā)表于 2015-4-2 08:34
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