本帖最后由 楚默焱 于 2015-2-26 18:06 編輯
今年二戰，管理類綜合能力分數多少就不說了，今年投入了很多精力在管理類綜合能力上面，主要因為數學部分難度比往年提高了，加之自己心理素質不過硬，發揮的不理想，總之經驗不多，教訓不少，跟大家分享一下。
參考書：今年用的是北京航空航天大學出的《數學高分指南（陳劍主編）》《邏輯高分指南（楊武金主編）》《寫作高分指南（陳君華主編）》。之前五月份用過周遠飛主編的《數學精選500題》，但后來感覺《數學精選500題》這本書買不買皆可，建議還是以《數學高分指南（陳劍主編）》為主。個人不推薦機工出版社的《數學分冊》《邏輯分冊》等書。楊武金的書有個不足是沒有歷年真題，因此我買了孫勇主編、上海交大出版的《邏輯歷年真題解析與考點分析》，用于考前自測。
視頻資料：今年我在某寶網上購買了太奇饒思中老師的邏輯和姚柯煒老師的數學視頻，受益匪淺，強烈推薦這兩位老師的視頻。因為買的是dao版，所以在此向饒思中老師和姚柯煒老師表示歉意！由于之前通過做周遠飛的《數學精選500題》對數學的各個知識點有了個大致的了解，所以數學和邏輯都是從系統班部分開始看的。特別是對邏輯比較差的考生，饒思中的邏輯系統班視頻一定要看的。我感覺市面上的邏輯參考書普遍存在一個問題，就是過于偏重理論，而考生真正需要的應試技巧。邏輯學的理論體系中很多東西是《管理類綜合能力》不考的。比如，市面上的邏輯參考書里面有很多SAP、SEP等邏輯學符號，考生做題的時候就必須有一個邏輯學符號與自然語言之間翻譯的過程，這就浪費了時間。而饒思中老師的視頻就摒棄了這些枯燥的、不必要的理論，完全從實戰出發，真的很實用！ 姚柯煒老師的講課著重傳授給學生一些快捷的解題方法，例如今年數學第五題：某人駕車從A地趕往B地，前一半路程比計劃多用時45分鐘，平均速度只有計劃的80%，若后一半的平均速度120千米/小時，此人還能按原定時間到達B地。A、B兩地的距離為（ ）千米。 （A）450（B）480（C）520（D）540（E）600 這道題就可以用到姚老師教的“縱向比較法”。
需要注意的幾點： （1）看視頻的目的是幫助自己理解書本上晦澀難懂的部分，以及掌握一些書本上沒有的應試技巧。但看視頻永遠無法代替做題。 我也曾走入這樣一個誤區，通過看姚老師的視頻學到了很多簡捷的解題方法，看得很過癮，但題目稍微變一變就做不來了。最后四十多天里強迫自己把《數學高分指南（陳劍主編）》上的題做了兩遍，應用題、幾何、排列組合概率這三大板塊的題做了三遍。建議大家一定要做足夠數量的題，提高做題的速度。 我在其他的帖子上也說過，無論是復習英語還是數學、邏輯，一定要樹立一個“指標”和“考核”的意識，《數學高分指南（陳劍主編）》上的題目（含例題）大約1100道左右，《邏輯高分指南（楊武金主編）》也有700多道，乍一看上去這個數量很多，足以讓一部分研友打退堂鼓，我建議大家先根據自己的業余時間的多少，制定一個合理的計劃，把這么多題平均分配到每一天，就不會那么遙不可及了。以數學為例，我在距考試45天時，做第一輪的題目，每天做15道題；距考試20天時，做第二輪，每天做25道題。每一輪最初幾天肯定是比較痛苦的，一定要咬牙堅持，幾天之后就會適應，隨著計劃的推進，成就感也油然而生。 （2）個人感覺15年管理類綜合能力數學部分難度比往年有所提高，主要體現在運算量的提高，而對技巧的要求并沒有發生質變。 比較有代表性的就是2015年真題第13題：一件工作，甲、乙兩人合作需要2天，人工費為2900元；乙、丙兩人合作需要4天，人工費2600元；甲、丙兩人合作2天完成了全部工程的5/6，人工費為2400元。則甲單獨做該工作需要的時間與人工費分別為（） （A）3天，3000元（B）3天，2850元（C）3天，2700元（D）4天，3000元（E）4天，2900元 這道題需要先列個三元一次方程組解出天數，再列個三元一次方程組解出人工費，這一道題運算量相當于往年兩道題的運算量。這種運算量大的題目今年出現了不止這一道，包括前面提到的第五題也是這樣，所以今年我在考場上感到時間明顯不夠用，加上自身心理素質比較差，陣腳大亂，也影響了后面邏輯和寫作的答題（大作文只寫了一半就到交卷時間了）。建議今后的研友還是要多做題，熟能生巧，可以有意識的做一些運算量偏大的題目。比如《數學高分指南（陳劍主編）》每一章后面的綜合提高題。 （3）近兩三年來，管理類綜合能力邏輯部分難度也在提高，表現在綜合推理題數量的提高。 我本人對綜合推理題是比較怵的，當我考前十天左右才用歷年真題自測，才發現這一變化趨勢，再進行針對性訓練已經晚了，只能硬著頭皮上考場。建議大家復習之初先自測一下最近一年的真題，對考試難度和自身水平有一個直觀的認識，有針對性的制定復習計劃。
結束語：這次“二戰”，我更加體會到，復習考研的過程是一個同自身惰性不斷斗爭的過程，也是一個不斷提升自身執行力的過程。作為一名基層公務員，我是在經歷一段非?？鄲灥娜兆雍竺壬丝佳械哪铑^，也許正因為這段經歷，使我從一開始就抱定了破釜沉舟的決心，這個信念也支撐著我一步一步走到今天?？糓PA、MBA的研友大多是在職的，有本職工作、有家庭、會有加班、出差、應酬等等，但我希望后來的研友們既然選擇了考研這條布滿荊棘的路，就要堅持著走下去。計劃在執行的過程中會遇到種種突發狀況，我們制定計劃時能不能有點彈性呢？今天下班早了一點，我今天是不是多做5道題呢？今天晚上有應酬，我是不是可以放棄午休把今天的指標完成呢？今天晚上加班了，我明天無論如何也要把兩天的指標都完成…如果我們能夠這樣去想，工作、生活就不會成為我們考研道路上的絆腳石。作為一名基層公務員，我將來即使拿到了研究生學歷，可能并不會對我的職務晉升有任何直接的幫助，可能我直至退休也不會選擇跳出體制，在兩年的備考當中，不止一次有人問我“你學這個有什么用？”，也許只能引用去年非?；鸬囊痪湓拋砘卮稹獕粝脒€是要有的萬一實現了呢？
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發表于 2015-2-26 13:57
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