2015年華南師大文學院漢碩專業課真題（回憶版）

CIKI君 · 發表于 2014-12-28 21:44

本帖最后由 CIKI君于 2014-12-28 21:49 編輯

深知這個專業只有一份樣卷可看的悲哀，趁現在還記得一些，給學弟學妹們留點信息~
（但我記性不是很好……大家海涵哈~！）

【專業一 354漢語基礎】
題型和樣卷一樣（附件里給大家整一份樣卷看看就明白里面有哪些具體題型了）
1填空
2判斷
3選擇
4語音能力
5漢字能力
6文言文
7語法規范
8語音分析
9詞語辨析
10語法分析

然后是考到的題or知識點（記不清的就只能寫出知識點了，抱歉~）

1填空
部件又稱（）
南昌話是（）的代表方言
潮汕話屬于（）方言
同音詞實際上是（）現象
成語的特征是（）、結構凝固性、風格典雅性
從語序類型上來看，現代漢語屬于（）語言
XXXX叫做（音變）
XXXX叫做（造字法）
最好分辨出的單位是（音節）
基本詞的特點有穩固性、能產性、（）
（文言詞）表示的事物和現象還存在于本民族現實生活中，有濃重的書面語色彩。

大概就是這樣喵，基礎題占絕大多數。

2選擇
“窗戶”的構詞方式
“省市”的構詞方式
“亦” “寒” “德”的造字法
這是幾個印象深刻的。總之就是各種韻母聲母、元音輔音、聲調、句法成分，單句復句，和樣卷一個難度~

3詞語辨析有兩組
旅游v.s.游覽
持續v.s.繼續

4拼音標注
國慶節以后，他的媽媽就從湖南帶他去中東卡塔爾和父親團聚了。（大概是這樣）

5改錯字
縱橫捭（闔）
群英薈（萃）
值得商（榷）
慘絕人（寰）
人才（輩）出

6判斷是不是病句
大家對他的穿衣品味刮目相看。
他很會說美麗話。
他穿了一件養眼的T恤。

7語法分析
1）分析句子
這家飯店比起你當經理的時候，簡直不能比。
把一本歷史名著和文學名著相比，……呃忘了后半句……

2）加點詞詞性
你把這件事【給】她說了嗎？
媽媽為了我們，沒有去上大學【而】……

3）改病句說原因
他一方面寫作業一方面聽音樂。

8文言文（我記住了第一句回來百度的，唉，錯慘了）
孟子謂戴不勝曰：“子欲子之王善與？我明告子。有楚大夫于此，欲其子之齊語也，則使齊人傅諸？使楚人傅諸？”曰：“使齊人傅之。”曰：“一齊人傅之，眾楚人咻之，雖日撻而求其齊也，不可得矣。引而置之莊岳之間數年，雖日撻而求其楚，亦不可得矣。子謂薛居州，善士也，使之居于王所。在于王所者，長、幼、卑、尊皆薛居州也，王誰與為不善？在王所者，長、幼、卑、尊皆非薛居州也，王誰與為善？一薛居州獨如宋王何？”

然后問了四個字的意思：傅撻引（忘了）

以上就是我記得的漢語基礎。

【專業二 445漢語國際教育基礎】
總體感覺就是：和樣卷一致，文化簡單，教育難死。
文化部分除了要略上的各種基礎問題外，我記得的還有：
1.填空
竹林七賢之一的（）以演奏《廣陵散》名重一時。查了一下，是嵇康他老人家。可惜背的時候只背過他的文章和詩啊T T
玄學經典“三玄”是指：《孟子》《老子》（《周易》）
生當作人杰是（）的詩句
向日葵、星空是（）的作品
《白鹿原》作者（陳忠實）
寧波著名藏書閣（天一閣）
“三絕”畫家（顧愷之）
王充的作品（《論衡》）是無神論的。
郊寒島瘦的島是（）

2判斷
長江是中國第一，世界第二。
泰國百分之九十的人信佛。
狂飆突進運動是法國的。
2014年奧斯卡最佳男主角獎是《達拉斯麥家俱樂部》中的馬修麥康納。（我不會！選了對，對了！）

真心感覺這次考了很多關于德國的常識0.0 狂飆突進啊、柏林電影節金熊獎啊、貝多芬是德國人啊，……難道出題老師和我一樣是輔修過德語哈哈說遠了，收~

3選擇
“梨園”是哪個皇帝搞的，唉……唐玄宗。
《滄浪詩話》作者（嚴羽）吐槽！題目居然是淪浪！！淪浪！！！！
午時是幾點到幾點
過猶不及是什么思維
生旦凈末丑中的生是什么角，男角。
那達慕大會是（蒙古）族的
哪個不是羅馬建筑，選的雅典衛城……本來不知道的，這不就是國家城市匹配嗎……
最后是一道吃貨最喜歡的題！下列哪個不是廣州特色小吃：艇仔粥腸粉雙皮奶烤……烤……對烤鴨……
這都是些書上沒有的常識性的給大家個基本方向吧其他的更加重要，都靠文化要略了~

然后是想死的教育學，我真的不記得……就記得我不會做了……

殺雞儆猴是（）強化。
赫爾巴特四階段……（WTF T T背的不到位啊只知道這個名字不知道階段這種感覺最想死了有木有）
全身反應法最初是對（移民兒童）的教育。這個我有點印象，不知道是不是正確答案。
中介語變異……我想靜靜
詞匯教學分為復用式詞匯和（領會式詞匯）我蒙的啥來著？復認式詞匯><嗯不錯五個字對了四個啊呵呵

以上這些真的我沒有背到，還有更多沒有記下來的題，更是沒見過T T 都蒙了。
所以教育學真的……唉，覺得很失落，畢竟背了很久的引論。

最后的案例分析還可以，基本的跨文化交際問題，土耳其穆斯林學生受不了越南學生吃鴨血，韓國學生強調《阿里郎》是他們國家的，中國申遺是不對的，在課堂上因此反問中國老師讓老師不爽。

好啦。越回憶越覺得自己的分會少更多了……嗚嗚嗚我去平靜會兒，學弟學妹們，加油吧。