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[資料經(jīng)驗(yàn)] 2014南大企管管理學(xué)走火入魔復(fù)習(xí)之路----戰(zhàn)略篇

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發(fā)表于 2014-4-4 16:56 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |正序?yàn)g覽 |閱讀模式
本帖最后由 逢考必過(guò)啊親 于 2014-8-16 21:35 編輯

不瘋魔,不成活----2014南大企管管理學(xué)走火入魔復(fù)習(xí)之路

歐耶,商學(xué)院錄取名單已出,大謝鐘學(xué)長(zhǎng),楊學(xué)長(zhǎng),謝學(xué)姐,芮研友,徐閨蜜,唐死黨,梁么么,親愛(ài)的爸媽,~~不要問(wèn)我眼里為何常含淚水,因?yàn)槲覑?ài)你們愛(ài)的深沉!!

今天早上上論壇時(shí)發(fā)現(xiàn)自己前幾天寫(xiě)的南大企管專業(yè)課分享的帖子被加精了,繼而又發(fā)現(xiàn)商學(xué)院錄取名單已出,自己被錄取了,除了難以自抑的開(kāi)心,眼淚竟也不自覺(jué)在眼里打轉(zhuǎn),畢竟南大是我這一年的夢(mèng)想,現(xiàn)在夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),感覺(jué)空氣中彌漫的都是幸福的味道。

同事朋友知道我辭職考研的時(shí)候,給我最多的評(píng)價(jià)是說(shuō)我勇敢,因?yàn)樗麄冎杏泻芏嘁灿羞@種想法,但是思來(lái)想去,糾結(jié)了很久,還是沒(méi)敢辭職背水一戰(zhàn),當(dāng)然我也糾結(jié)了很久,但更相信人生在于體驗(yàn),不想對(duì)不起未來(lái)的自己,畢竟最痛苦的事,不是失敗,而是我本可以,當(dāng)然每個(gè)人自己的路自己走,很多事情只是不同,并無(wú)是非,自己內(nèi)心的感受比外界的大道理重要的多的多的多;

下面就來(lái)分享一下我自己的走火入魔的專業(yè)課復(fù)習(xí)之路吧(總分395,管理學(xué)127)
如果前幾天寫(xiě)的那篇南大企管專業(yè)課分享的帖子是---管理學(xué)復(fù)習(xí)的具體戰(zhàn)術(shù)的話,那么今天我寫(xiě)的這篇帖子就是管理學(xué)復(fù)試的戰(zhàn)略篇,如果你也做到以下三點(diǎn),那么你的管理學(xué)復(fù)習(xí)肯定也就到位了~~~

(1)真心喜歡管理學(xué),常常難以平復(fù)內(nèi)心的激動(dòng),覺(jué)得有些管理學(xué)的理論秒不可言,專業(yè)課復(fù)習(xí)本身讓你受益匪淺,以至于你發(fā)自內(nèi)心的覺(jué)得即使沒(méi)考上也是值得的;

我本來(lái)就對(duì)管理學(xué)相關(guān),公司運(yùn)營(yíng)等知識(shí)有發(fā)自內(nèi)心的興趣,平時(shí)經(jīng)常關(guān)注相關(guān)新聞,微信公眾號(hào),隨著對(duì)管理學(xué)的深入復(fù)習(xí),總是時(shí)不時(shí)的有內(nèi)心難以平復(fù)的激動(dòng);然后就打電話和朋友分享自己在管理學(xué)理論上的新發(fā)現(xiàn),分享某些基礎(chǔ)又普通的管理學(xué)理論中我原本沒(méi)有注意到的秒不可言的地方,在復(fù)習(xí)中一次次的被經(jīng)典的理論折服,一次次的感嘆經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,就是每次新的閱讀,你都會(huì)有新發(fā)現(xiàn);看到泰羅的科學(xué)管理理論時(shí)激動(dòng),深深贊同其認(rèn)為管理人員和工人雙方應(yīng)把注意力從盈利的分配轉(zhuǎn)到盈利的數(shù)量上來(lái);看到知識(shí)型經(jīng)濟(jì)時(shí)激動(dòng),原本的管理以資源稀缺性原理與投資收益遞減規(guī)律為理論基礎(chǔ),而知識(shí)型經(jīng)濟(jì)時(shí)代下,管理以知識(shí)的無(wú)限性和投資收益遞增規(guī)律為指導(dǎo),讓我深深意識(shí)到自己的管理思維的狹隘與落后,還正當(dāng)停留在第一階段,覺(jué)察到自己的無(wú)知,也為自己的及時(shí)發(fā)現(xiàn)而感到說(shuō)不明的喜悅;看到學(xué)習(xí)型組織激動(dòng),這不就是我想象中的理想的工作組織么,之前工作中的各種問(wèn)題在這個(gè)理想型組織中很多都能實(shí)現(xiàn);暗暗的把這個(gè)理論的某些條件作為自己找工作的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),比如組織重視員工,鼓勵(lì)創(chuàng)新,鼓勵(lì)多邊溝通,員工參與公司問(wèn)題的識(shí)別與解決而不是單一的執(zhí)行上級(jí)的命令等等;甚至看到第156頁(yè)(周三多復(fù)旦版第五版)默克公司創(chuàng)始人的兒子說(shuō)的這段話時(shí),也是非常激動(dòng),“我們應(yīng)努力記住藥品是為人的,而不是為了利潤(rùn),如果我們記住了這一點(diǎn),利潤(rùn)也就來(lái)了,而且總是會(huì)來(lái),我們記的越牢,利潤(rùn)就越大,”說(shuō)的實(shí)在是太贊了有木有,太妙了有木有?!

(2)在平時(shí)的生活工作中為自己能夠時(shí)不時(shí)的發(fā)現(xiàn)管理學(xué)的運(yùn)用而驚喜,能時(shí)不時(shí)的將管理學(xué)的某些理論去解釋生活中的某些問(wèn)題與現(xiàn)象,甚至是能夠提出一點(diǎn)自己的解決方案;

管理學(xué)的復(fù)習(xí)最重要的不是你把理論背的有多熟,而是要形成屬于自己的一套管理思維,而形成管理思維最重要的體現(xiàn)可能就是以上;吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)食堂的一些公共用品都房子一個(gè)紅色框框中,就會(huì)聯(lián)想到目標(biāo)管理中的目標(biāo)制定的SMART原則中的S(Specific);看到雷軍小米手機(jī),凡客的襯衫等的互聯(lián)網(wǎng)思維就想到戰(zhàn)略制定的SWOT方法中的OT(用戶導(dǎo)向,市場(chǎng)分析)PS:南大的復(fù)試題居然也就考到了騰訊,小米的互聯(lián)網(wǎng)思維,你知道我看到試卷第一題時(shí)是多么興奮么?!不是因?yàn)槲也轮辛祟},而是我關(guān)注的東西,出題老師也有興趣,甚至把他作為復(fù)試題目啦~~~看到很多微博上的朋友常常為理想而裸辭就想到新型勞動(dòng)力,他們對(duì)自己的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域有強(qiáng)烈和持久承諾,他們渴望不對(duì)學(xué)習(xí)更新自己的知識(shí),始終跟上這一領(lǐng)域的發(fā)展等等

(3)在認(rèn)真復(fù)習(xí)管理學(xué)之后,發(fā)現(xiàn)政治沒(méi)有想象中那么扯淡了,沒(méi)有想象中那么毫無(wú)邏輯可言了,原本聽(tīng)一聽(tīng)就煩的“群眾路線”“群眾方針”也能慢慢體會(huì)到其中也有其遵循的理論依據(jù)了

管理學(xué)學(xué)好了,居然對(duì)政治也有很大的加分作用,這是在我意料之外的,也讓我很是興奮,因?yàn)檗o職考研的我8月4號(hào)才開(kāi)始復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)又是大頭,政治英語(yǔ)的復(fù)習(xí)時(shí)間實(shí)在是不多,管理學(xué)的相關(guān)復(fù)習(xí),讓我對(duì)政治上手很快,就像上面提到的啊,很多政治上原本一聽(tīng)就覺(jué)得扯淡的理論,居然能夠大致理解其理論依據(jù),繼而對(duì)其的作用意義啥的理解起來(lái)也比較容易,背起來(lái)也就沒(méi)那么吃力了;群眾路線是今年政治的熱點(diǎn)問(wèn)題,那就以群眾路線為例,用管理學(xué)的語(yǔ)言翻譯過(guò)來(lái)就是用戶至上,市場(chǎng)導(dǎo)向阿有木有,如果你能理解這點(diǎn),開(kāi)展教育黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)重要性也就不那么難理解了,其中一個(gè)作用是“開(kāi)張黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題的必然要求”,其實(shí)翻譯過(guò)來(lái)不就是企業(yè)關(guān)注利益相關(guān)者的重要性么—“通過(guò)關(guān)注利益相關(guān)者及其對(duì)組織的期望,管理者嫩鞏固減少他們忽視關(guān)鍵問(wèn)題的可能性,也能做出更有責(zé)任的選擇”(羅賓斯管理學(xué)第7版第125頁(yè)),以及更奇妙的是,在此考研期間我抽空看的《世界是平的》,看的時(shí)候我各種激動(dòng),看后我各種向朋友推薦,最后居然出現(xiàn)在了今年的政治考卷的最后一題中,你們知道我當(dāng)時(shí)坐在考場(chǎng)上看到這道題時(shí)有多么驚喜興奮么??!!{:3_116:}



正如前一篇經(jīng)驗(yàn)帖中所分享的一個(gè)小技巧—畫(huà)圖以外,這篇也分享另一個(gè)小技巧,答題時(shí)最好能夠結(jié)合自己平時(shí)有過(guò)關(guān)注和分析的一個(gè)小案例,此舉往往有畫(huà)龍點(diǎn)睛之法哦~~~~~~~~~



最后以學(xué)長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)的,我非常感動(dòng)并奮發(fā)圖強(qiáng)的那句“明年,我在南大等你”送給以后報(bào)考南大企管的學(xué)弟學(xué)妹,希望你們能夠耐住寂寞,考出自己理想的成績(jī);

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    LZ復(fù)習(xí)管理學(xué)用的什么書(shū)呀?
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    果然興趣是第一生產(chǎn)力啊,動(dòng)力無(wú)窮

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    樓主,怎么加你?

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    這才是學(xué)習(xí)專業(yè)課應(yīng)有的態(tài)度和方法!

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    啦啦啦啦
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    學(xué)姐,你真厲害,那你平時(shí)學(xué)習(xí)管理學(xué)是需要哪些書(shū)籍呢

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    一直想我該怎么評(píng)論,沒(méi)想出來(lái),只能說(shuō)同路中人

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    發(fā)表于 2016-12-31 11:11 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    我也想考南大管理學(xué),能給在下點(diǎn)建議嘛

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    發(fā)表于 2016-12-30 23:50 來(lái)自手機(jī) | 只看該作者
    學(xué)姐好,能問(wèn)下復(fù)試的三門(mén)具體用的是那個(gè)版本誰(shuí)出的書(shū)嗎?碼字麻煩的話發(fā)張圖也可以的[嘿嘿]好多同學(xué)都需要的,功德無(wú)量[害羞]

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