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考研論壇

 
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[祝福] 人,生而有情!初中輟學,十四年求學路,需要好心人幫助

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人,生而有情
尊敬的各位領導、各位教授:
我叫孫鳳玲,來自原武漢江夏區(qū)。
今天,我非常榮幸能參加華師文學院的復試。
此刻,我的心情是復雜的:酸楚、激動、感動、祝福,在我內心時時奔涌、哽咽……
我是一名初中畢業(yè)即輟學的打工青年,經歷了一段與同齡人不一樣的求學歷程。
1998年初中畢業(yè)時,因父母重男輕女思想嚴重,被強迫輟學后,我再也沒有回到學校,接受任何專業(yè)的學校教育。十四年來,我一直在武漢打工。在艱辛的打工漂泊之余,堅持自學不懈。
1999年開始,我以八木若云為筆名,學著寫近體詩,現(xiàn)代詩。十幾年時間,寫下近二百首現(xiàn)代詩,其中很多詩得到全國各地作協(xié)、師長、朋友們的贊賞與好評。
今天,我能走進這個考場,有著太多的酸楚,太多的眼淚、感動、祝福……
十四年來,艱辛的打工求學之路,我最大的精神支柱,是16歲時植下的文學夢,詩歌夢。十四年來,來自全國各地相識不相識的師長、詩友、同學、朋友們的熱情、師情、友情,是支撐我走過來的另一個強大動力。
十四年艱辛漫長的求學路,我最大的感觸是:
人,生而有情!
因為“情”,才使我堅持用手中的筆,去抒寫對人生、社會的種種感悟、洞察!
因為“情”,才使我的詩歌獲得生命力,并獲得全國各地師長、詩友、朋友們的贊賞、勉勵!使自己一次次朗誦時,淚流滿面!
因為“情”,十四年來,我得到全國各地眾多相識不相識師長、詩友、同學、朋友的支持、鼓勵與幫助!
因為“情”,原武漢大學哲學院的文老師,自2005年相識以來,近八年時間里,一直不離不棄地支持我、勉勵我:好好讀書,多讀經典!在他潤物無聲的師情熏陶下,我堅持參加全國成人高等教育自學考試,如期獲得華中科技大學新聞學專科文憑;從零開始學習英語,并接觸了大量世界最前沿詩歌、先哲思想;2009年—2012年,四次報名參加全國碩士研究生入學考試,報考華中師范大學文學院比較文學與世界文學專業(yè)。四年備考中,我經歷了摯愛的親人——父親的去世,也經歷了一次次考研失敗的慘痛。是文老師,以他的博愛、豁達的學者風范,給予我濃濃的親情、師長情、詩友情,陪我走過最艱辛最痛苦的備考之路!
因為“情”,四年備考中,我得到全國各地老師、同學、朋友的幫助與鼓勵!
四年備考中,華中師范大學文學院眾多師長、同學們一直在背后默默給予我支持、鼓勵與幫助!特別是比較文學與世界文學的鄒老師和他的碩士、博士研究生們,更是及時不間斷地給予我各方面的幫助、鼓勵與支持!
2011年,在華中農業(yè)大學半年的備考復習中,亦得到華中農業(yè)大學諸多一起備考同學無私的幫助、鼓勵、支持!
20123月—4月,在初試成績出來后,更得到全國各地相識不相識老師、同學的幫助!是那些相識不相識老師、同學的熱情、友情、善良,使我迅捷而順利地聯(lián)系上了廣西師范大學、海南師范大學、福建師范大學、西北師范大學、蘭州大學、西北民族大學、青海師范大學等大學文學院比較文學與世界文學主要任課教授,并獲得這些善良、豁達的教授們的幫助與鼓勵!
因為“情”,福建師范大學年近八十歲的孫紹振老教授,一個多月來,一直熱情地關心我、勉勵我、支持我、幫助我!3月底,在得知我因同等學歷無法通過各地大學招生辦調劑要求時,孫老教授在繁忙的學術研究之余,一直幫我想辦法聯(lián)系學校,申請破格及調劑的機會!
十四年來,這條艱辛而曲折的求學路,充滿了痛苦、酸淚與感動!也溢滿全國各地師長、同學、朋友們濃濃的親情、師情、友情!
但,這條路依然曲折、艱難!
330日下午,國家線出來期間,我一直在西部各省尋找調劑學校的火車上到處顛離! 41日凌晨,在得知我過了華師文學院的國家線時,我才連夜從外省趕回武漢!但因為消息滯后,我不知道華師比較文學與世界文學今年過線的人數(shù)近40人,也不知道自己的分數(shù)排到最后幾名!我因此錯過了國家調劑系統(tǒng)41日最佳的調劑時間。因為錯過了第一批調劑的黃金時機,加上我的同等學歷受限,自44日開始,到現(xiàn)在,我填報的十余所學校調劑志愿,都沒有任何的回復消息!
按照華師文學院復試的細則及今年上線人數(shù)與招錄人數(shù)比,我知道,我很難順利通過今天的復試!但是,全國各地相識不相識師長、同學、朋友們濃濃的師情、友情、熱情,以及自己十幾年來,對詩歌文學不離不棄的激情、摯情、癡情,對艾略特、里爾克、泰戈爾、拜倫、聶魯達、彌爾頓、葉賽寧等世界偉大詩人及詩作的崇敬之情,對世界文學梵我合一、文哲合一的景仰之情,使我勇敢而堅強地走進了今天的復試現(xiàn)場!
無論今天復試的成與敗,我都將以最大的熱情、激情、感恩之情,回報十四年來,全國各地給予我支持、勉勵、幫助,相識不相識的師長、同學、朋友們!感恩他們不離不棄的熱情、師情、友情!感恩自己十幾年來,對詩歌、對文學的摯情、激情、癡情!
“情”!人,生而有情!
詩歌、文學,第一個字,也應該是情!有情,才有詩歌,才有文學!沒有真情存在,就不可能有真正的詩歌,真正的文學!
此刻,我懇請各位領導、各位教授,能在堅持華師文學院復試公平公正的原則下,能否兼顧些許仁情、人情!
華師的校訓“厚德博雅、篤學敏行”。厚德,有“情”,方能有大德,方能包容萬象;博雅,方能以海納百川之氣,聚四海有學之士!
正因為“博”,才有胡適先生與沈從文先生的百年佳話,才有羅家倫先生、錢鐘書先生入主清華的舊史!
       再次懇請華師文學院各位領導、教授,在最后最關鍵的時刻,能在堅持原則的同時,兼顧“情”,能圓我十四年摯情追求的文學夢,詩歌夢!使我有機會接受最前沿的專業(yè)學術教育,自由徜徉于世界文學、歐美詩歌文學神圣的殿堂,使我的詩歌創(chuàng)作水平能有一個質的飛越,能深入詩歌文學殿堂,研究世界偉大詩人、先哲淵博、高深的藝術之道、人文之道!
                                                            孫鳳玲
                                                             3月10日凌晨2點
昨天在華師的復試結束,因為初試分數(shù)偏低,加之今年公共課泄題影響,今年我報考的專業(yè)上線人數(shù)跟往年相比,翻倍。我最終因為初試分數(shù)太低,被刷。
3月底,去西北各城市聯(lián)系的幾所調劑學校,也因為41日國家調劑系統(tǒng)開通后,不知道今年華師上線人數(shù),也不了解調劑系統(tǒng)調劑的時間那么短。加之我的同等學歷,我的年齡比應屆生大了近十歲。最終,十多天我,我調劑的各個二級學院,青海,西藏,新疆這些最偏遠的城市,都沒有任何的消息。

現(xiàn)在,我需要好心的同學幫助我。因為我?guī)啄甓紱]有看電視,也不知道現(xiàn)在有哪些比較好的電視專欄專訪,我現(xiàn)在需要通過媒體的幫助,幫我尋找學校,幫我圓十四年未夙的大學夢,文學夢,人生夢。

希望好心的同學能幫我打聽一些電視臺的專欄節(jié)目,并能告訴我那些欄目的電話,或是其他聯(lián)系方式。

我現(xiàn)在只知道,安徽電視臺有一個《說出你的故事》,是由原《魯豫有約》節(jié)目改編,但我不知道怎么找到電視欄目的熱線電話,我希望好心的同學幫助我。讓我盡早聯(lián)系上電視臺的主持人。

還有中央十套《講述》專欄,我也需要好心同學,能幫我提供電視臺的專欄電話。

國家的硬性機制,使來自社會最底層的我,考研一次次失敗。

我需要好心人的幫助,通過媒體輿論與大眾的幫助,來幫我圓十四年,艱辛曲折的求學路。


592389589

bamuruoyun@126.com
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    發(fā)表于 2012-4-17 12:40 | 只看該作者
    安徽人路過 說出你的故事 中國安徽省合肥市桐城南路355號彩電中心 郵編:230066
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    發(fā)表于 2012-4-17 12:35 | 只看該作者
    樓主,我認同你的觀點,對于樓上的很多觀點我有點想說的
       什么公平公正,那都是說來聽聽的,所有的社會都沒有所謂的公平,不管怎么做都會損害別人的利益。當調劑要求是985 211的時候,普通一本二本學生就抱怨了;當要求是二本以上學校時,三本的同學就抱怨了;當要求同等學力要加試被歧視時,專科生也開始抱怨了。。。
       當我們在抱怨的同時,我們何嘗不希望自己是 被保護的那個群體?

      至于很多人拿社會道義說事的時候,只是因為這沒有涉及他的利益,而且,根本理解不了從小的經歷所帶給別人的人生觀 價值觀的塑造,用自己所謂的價值觀來評價別人,憑什么!你們根本就沒有評價的資格。
       
       樓上有個同學用乞討者來說事,我覺得也很搞笑,當我們在復試的時候,在面臨調劑的時候,誰沒有一點乞討的意思。甚至說按理說采取各種手段的人都有,你們能用,別人就不用用? 這只是爭取,為了自己的合理需求爭取那么一點點的機會,這本身是絕對沒有錯的,就像樓主說準備尋求媒體,我很支持,能想到用這個辦法也算是一個還不錯的渠道。

      但就我個人認為,現(xiàn)在尋求媒體的話,時間有點來不及。即使找到媒體給你做個節(jié)目,包括策劃很多的都會耽擱很多時間,而且媒體始終只是媒體而已,并不是學校,他本身沒有權利給你爭取讀書的機會。等到節(jié)目播放出來以后,估計調劑這段時間也過了。有學校想要,也不可能接收的了了。

       我是覺得,與其通過媒體,不如靜下來好好在聯(lián)系聯(lián)系學校,中國幾百所學校,不可能所有學校都能夠招收的滿,也不可能所有的學生最終都會去學校讀書,中間依然存在著不確定性,冷靜下來好好聯(lián)系學校,我相信,你能感動很多教授老師,也一定能打動一些學校。現(xiàn)在,需要的就是多一點點的堅持。

       今年實在走不了了,最后可以去媒體呼吁下,但不應該是現(xiàn)在,離調劑系統(tǒng)關閉時間也不多了,希望樓主能夠抓緊點,調劑,考驗的就是一個堅持,我看論壇里面還有到5月份才收到復試通知書的,所以,不要放棄。
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    發(fā)表于 2012-4-17 11:59 | 只看該作者
    樓主,我想告訴你的是,不要埋怨作弊或者體制,如果我們有足夠的水平,這些因素不會成為我們成功的絆腳石。我覺得你應該好好找準原因,哪邊不足就去狂補。、還有你找媒體做什么呢?去借助輿論力量聲討教育制度?不公平社會?你想利用媒體輿論,效果會不會適得其反呢?這些你要想清楚。你想以情動人,可是中國的文學研究生不是在于你情感多充沛,而是看你能背多少書,好點的學校還好,差點的學校指定幾本書給你,你背下了,高分通過。別的你知道的再多,沒用。想考研,還必須搞清楚考研思維,命題思維、教育方式等,按他規(guī)定的來,不能按你的來。
    我覺得你應該是個很堅強的人,那就努力提高自己,讓自己變得“合格”。方向搞準,可以再考一年。現(xiàn)在可能是命運對你的考驗,熬過去,肯定會成功的。
                                  
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    下巴河 發(fā)表于 2012-4-17 08:28
    請不要跟我講公平。泄題事件發(fā)生,使我本來應該順利的路,變得再次曲折。這種情況下,還要高談公平。不知是 ...

        樓主,看了你的事跡很感動。我理解你抗衡命運的艱難,尤其是你所說的情況,確實很我們大多數(shù)學生不同。但你也很幸運,那么多人支持你,給你提供信息、認同你。那你的價值就體現(xiàn)了啊。你一心想改變命運、突破自我,我能理解。我相信大多數(shù)考研人都這樣想的,我也考了2次研,2次失敗。前一陣很絕望,想死的心得有了,有人可能認為這種想法很極端,可是我不去讀研,沒辦法實現(xiàn)下一步目標,理想就會離我越來越遠。我可能轉身躲在體制的殼里,過著無風無雨,虛偽而重復單調的日子。但這是我不愿意的。所以我決定繼續(xù)考下去。

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    發(fā)表于 2012-4-17 09:41 | 只看該作者
    坦率的說,我不喜歡樓主這樣的人。不過假如我是你,我也會這樣想,這樣做。我覺得人生不僅僅只是考研,不僅僅只是求學,不僅僅只是在追求自己的夢想。多想一想那些我們深深愛愛著的人,多想一想那些不顧一切愛著我們的人。我可以平庸、平凡,但希望那些愛我的和我愛的人都過得好,過得開心。不要恨自己的父母,即便他們沒給你什么。
    我也喜歡詩歌,也有過文學夢。我覺的人只有在最黑暗最低沉的時候才可以寫出真正的好文章,也許這才是上帝為你開的那扇窗,而并不是你想象的——考研。現(xiàn)在的學者、專家,說一句毫不客氣的話——惡心!常常會想起海子,想起史鐵生,那才是真真正正的文人啊!
    人生而平等,但社會讓人與人之間出現(xiàn)了不公平。我們沒理由不抱怨,但抱怨之余,我們是不是該做些更有意義的事情呢?其實我們可以改變,至少可以改變我們身邊小范圍的不公平吧。別想著走那些所謂的捷徑,安心么?
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     樓主| 發(fā)表于 2012-4-17 08:28 | 只看該作者
    請不要跟我講公平。泄題事件發(fā)生,使我本來應該順利的路,變得再次曲折。這種情況下,還要高談公平。不知是社會的悲哀,還是那些喜歡標榜自己高尚。

    公平,我輟學的原因,因為我是女兒。

    不要談公平。

    從一開始,我經歷的,就跟你們不同。我代表的是中國重男輕女傳統(tǒng)下,那無數(shù)個,曾經,現(xiàn)在,未來,還會不斷重復的被重男輕女傳統(tǒng),毀掉正常人生的族群。

    你們喜歡高談公平,當男女平等,在中國都無法真正存在時,你們還拿什么談公平。

    研考,一年年的泄題,你們還要談公平。還有那背后大量看不到的黑幕,請問,你們還能跟我談公平嗎。

    請不要用乞求,之類的話,來傷我的自尊。我沒有乞求任何人。你說對那些其他考生不公平,請問,各所大學調劑系統(tǒng)中,規(guī)定的不接收同等學歷調劑的要求,難道對我是公平的嗎。我沒有接受統(tǒng)招教育,我初中畢業(yè),當報考的時候,大學的招生簡章中,大部分規(guī)定,要求統(tǒng)招本科,要求四六級證書時,我的公平又在哪里?調劑時,又規(guī)定,不接收同等學歷調劑,公平在哪里。

    我不想說,今天的教育體制,也不想說,那開口閉口還在高喊公平的學生

    你們永遠不會懂,不會懂中國的體制,對女性,對弱勢人群人生造成的傷害有多深

    你們也不會去思考,在中國經濟發(fā)展不平衡的背景下,西部,或是貧困山區(qū),超生,重男輕女,還有多少無辜的女性,將象我曾經經歷的一樣,正常的人生,會被無情地毀掉Z……

    我出生在武漢的近郊,即使十幾年前,我被父母用暴力逼輟學時,我父母手中甚至有幾萬的存款,可是,中國的傳統(tǒng)觀念,影響有多深,在我的那個村子,我的很多同齡人,都遭遇了類似的輟學,有父母強逼,也有學校教育質量跟不上去,而那些跟我類似經歷的女孩子,她們的父母都不是因為供不起子女讀書……


    我生活的地方,是武漢近郊,武漢的經濟,跟西部那些山區(qū)農村比起來,至少發(fā)達二三十年,我清楚地明白,在我經歷的那種輟學的痛,在西部,甚至中國各個貧困的山區(qū),還有著大量的女性,會重復我曾經經歷的路……
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    求學之情值得肯定,但是通過走捷徑達到目的就是對其它跟你類似情況同學的不公平。
    LZ要是有毅力,應該通過自己的努力進入研究生學習,而不是求助于各方幫助,因為你根本沒有到山窮水盡的地步,自己完全有能力得到研究生錄取的機會。
    那些5戰(zhàn) 6戰(zhàn),生了孩子抱著孩子戰(zhàn),30 40歲了依然一次次踏進考場的人,無不是依靠著自己的毅力頑強拼搏。
    說個不恰當也不好聽的比喻,你這就像大街上完全不缺胳膊少腿的乞討者一般,況且若如你所說,這種才華橫溢的人,得到各個高校導師賞識的人,讀不讀研究生又有多大區(qū)別呢?
    如果給你了訪談的機會,是不是意味著與你類似的千千萬萬個同學,都應該每人得到一次機會呢?
    所以說句不好聽的,如果我是你,讀研的意愿如此強烈,我會毫不猶豫的繼續(xù)再戰(zhàn)下去,而不是在這里指望得到別人的施舍。
    以上純屬個人觀點,可以討論,不喜勿噴
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    雖然說出來可能不喜,你這篇文章不覺得辭藻太過華麗與空洞了么?和電視上那些有什么區(qū)別,考研需要的學術與專業(yè)。所以,情什么的都是虛的,學術涵養(yǎng)才是正道理,畢竟研究生,主要是做學術研究,
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    樓主可以考慮下,近年來剛設立碩士點的學校。這些學校雖不是名校但是競爭較小,公費名額較多。如陜西理工學院等
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