2010年南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院碩士研究生考試語(yǔ)言學(xué)概論試題

單帶包雙肩背

2010年南開(kāi)大學(xué)文學(xué)院碩士研究生考試語(yǔ)言學(xué)概論試題
適合專業(yè)：漢語(yǔ)言文字學(xué) 語(yǔ)言學(xué)與應(yīng)用語(yǔ)言學(xué) 少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué) 漢語(yǔ)方言學(xué)
一 名詞解釋
孤立語(yǔ) 音位變體 語(yǔ)流音變 基礎(chǔ)方言 詞匯歧義
二 舉例并簡(jiǎn)要解釋
1漢語(yǔ)普通話中互補(bǔ)音素。
2漢語(yǔ)或英語(yǔ)中有幾個(gè)語(yǔ)音變體的語(yǔ)素。
3通過(guò)借喻(或換喻)產(chǎn)生引申義的多義詞。
4漢語(yǔ)或英語(yǔ)在起音位置上對(duì)立的兩個(gè)音素。
5兩個(gè)理?yè)?jù)不同的同義詞。
三 判斷是非并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由
1發(fā)元音時(shí)聲帶顫動(dòng)，發(fā)輔音時(shí)聲帶不顫動(dòng)。
2漢語(yǔ)沒(méi)有語(yǔ)法范疇，但有語(yǔ)法意義。
3漢語(yǔ)普通話中閉音節(jié)很少。
4兩種語(yǔ)言長(zhǎng)期接觸可以成為親屬語(yǔ)言。
5漢語(yǔ)普通話中詞組都是自由的。
6“原子”、“芹菜”、“垃圾”都是派生詞。
四 簡(jiǎn)答題
1言語(yǔ)中的詞是否都可以成為語(yǔ)言中的詞？
2結(jié)合現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)明介詞的作用。
3混合語(yǔ)是自然語(yǔ)言嗎？
4詞和自由詞組的語(yǔ)法功能相同嗎？
5詞義的感情色彩與詞的理性意義有無(wú)聯(lián)系？
五 論述題
1舌頭在發(fā)音中的作用。
2網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是不是社會(huì)方言？
六 分析題
1分析哥哥、姐姐、弟弟、妹妹、丈夫、妻子的義素。
2對(duì)“我叔叔只喝了一瓶啤酒”層次分析，并找出其中包含哪些詞組、詞和語(yǔ)素。
七 對(duì)下列字進(jìn)行嚴(yán)式標(biāo)音，可以不標(biāo)注聲調(diào)。
上 掘 車 知 才 問(wèn) 迎 詞 六 瞧

淘氣小孩

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