本帖最后由 wdxc2011 于 2011-4-25 20:12 編輯
迅速提高公共課成績------考研實戰(zhàn)克敵招法總結(jié) 剛剛得知消息不久，已被某34所錄取，期間幾度波折，在此留待后續(xù)。復(fù)試前曾決定要是考上了就把自己的心得經(jīng)驗寫出來，讓更多的人可以分享到。 自己是二戰(zhàn)的人了，一戰(zhàn)中的失利有一個重要的因素就是一直沒找到一個適合自己的復(fù)習(xí)思路，也因此，決定考上后就寫下自己整理出來的一個思路，讓后來者有所借鑒。 需要說明的是，自己的這個方法面對的是一般意義上的大部分人，即一般學(xué)校畢業(yè)，資質(zhì)性情都一般的人，因為作者就是從一個很多人沒聽過名字的二本院校畢業(yè)的，四級430左右，這次考試政治80，英語67，相信這個分?jǐn)?shù)不管童鞋們是考哪個學(xué)科，從公共課的角度應(yīng)該是過了。所以面向的范圍是大部分人。 此次考試，作者真正的復(fù)習(xí)時間也就三個月，政治復(fù)習(xí)了兩個月左右。可能有的童鞋說是不是因為你二戰(zhàn)的緣故，我可以告訴你——基本不是。因為第一次差不多是裸考，前后也就復(fù)習(xí)了一個多月，政治59，英語42，中間還工作過一年，二戰(zhàn)時差不多是從零開始了。 廢話不少，主要還是怕有的同學(xué)存在疑問，提前解答下，下面進(jìn)入正題。 正文：先說下作者的戰(zhàn)略復(fù)習(xí)思想，有三個，一是題河戰(zhàn)術(shù)，是的，你沒看錯，就是題河而不是題海！即有重點的多做一部分試題，但也不用太多，否則就失去了“迅速”二字的精髓。 實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，你復(fù)習(xí)得再好也得通過實戰(zhàn)去檢驗，有句話說的是一名新兵如果能經(jīng)歷一場戰(zhàn)斗而不死，那他就會成為一名合格的士兵。的確，不斷的戰(zhàn)斗是能讓一名戰(zhàn)士成長的最好最快的方法，考研也是，通過做題，不但可以迅速把握考試的知識點，而且可以檢驗出你現(xiàn)有知識點的不足。中國的考試是應(yīng)試教育，讓人很無奈，但也同時意味著只要你肯花點心思，還是能找到不少省時省力的技巧。 二是化整為零，這一點其實很多輔導(dǎo)班上也講過，即一張卷子你可以把它分成很多部分，然后每個部分做針對性的訓(xùn)練。這一點在英語上體現(xiàn)得尤其明顯。 三是集中優(yōu)勢兵力，殲滅敵人的主力部隊。因為作者當(dāng)時的復(fù)習(xí)時間較緊，只有抓住主要矛盾，先把那些費時較長，又不容易提分的項目拋在一邊，比如最明顯的就是眾所周知的完形填空。而像閱讀這種大項，考研人則基本上都知道，得閱讀者得天下，只要把閱讀擺平，則英語一般就大局已定。 總綱說完，下面進(jìn)一步寫方法，分政治跟英語。 政治：我先把任一看了一遍，看的目的是把知識點掌握下，做到心中有數(shù)，這個過程大概花了半個月左右，就是把那些書上標(biāo)出來的重點記下，沒標(biāo)的看下有助理解，不要求死記硬背，背的方面待會兒會講到。 許多人都推薦紅寶書，老實說從打好根基的角度來講，看紅寶書是對的，不過本文講的是速成，即在相對較短的時間內(nèi)取得一個相對較高的分?jǐn)?shù)。看紅寶書起碼得三遍以上，而且里面的重點都沒標(biāo)，需要你自己去劃出來，整理成自己的體系，雖然扎實，但費時較多，而任一則比較條理，省去了這一環(huán)節(jié)。 接著進(jìn)入重點，我花了大概20天的時間，把任二做完，一共2100多個題，平均每天100個。記住這一步才是重點中的重點，一定要認(rèn)真對待，甚至你有基礎(chǔ)的話第一步省掉也不要緊，但一定要做好這一步。這一步做起來可能比較麻煩，尤其是做題時幾乎十個里面有一半以上不會的，而且還需要不時的翻書。到這里大家一定要堅持，挺過去就是海闊天空。而且按一天100個題的話，不過20來天的時間，只要認(rèn)真把這一步做好，后面就相對輕松了。 而如果讓你單純看書的話，你可能看上兩遍也不知道記住了什么，做題時還是會遇到上面那種不會的情況，因為看書時你不知道哪是重點，哪里可能出題，出什么樣的題？ 前面講到，提高成績的最快方法便是實戰(zhàn)，2000題看上去較多，但如果分解到四大部分每部分也不過四、五百個題。每部分又分單選和多選，這樣實際上有八個小部分，每小部分不過二三百個題，再細(xì)化到每個知識點，實際上每個知識點可以訓(xùn)練的題量就較為有限了。 做的過程中肯定有許多不會的，或者一眼看上去有些猶豫的，這不要緊，做的目的就是將它們找出來一一消滅掉。當(dāng)時我是將它們都標(biāo)出來，打上鉤，然后翻書找對應(yīng)的知識點細(xì)看。這樣一本書做完后，同時也等于把知識點又看了一遍，而且由于是帶著疑問看的，印象比較深刻，既避免了第一遍看書時的盲目，又找出了第一遍時存在的隱患，將其消滅。 目前市面上有好幾種“2000題”，用哪一種倒是其次，關(guān)鍵是它為何不叫3000題或1000題，究其根本在于2000這個數(shù)字增之一分則長，多了就有些浪費時間（時間充足的話另論）；減之一分則短，少了便達(dá)不到效果，2000題題量剛剛好。 做完第一遍后，開始弄第二遍，即將第一遍時標(biāo)出來的那些題也即知識點再背一遍。記得當(dāng)時我那本任二上面是“祖國山河一片鉤”啊！花了差不多有七八天的時間將這些打鉤的又過了一遍，一天拿出一兩個小時，過的過程中遇到知識點不牢固的再次翻書仔細(xì)閱讀，這樣一遍下來同時等于把知識點又弄了一遍，至此前后知識點已弄了三遍，既有的放矢，節(jié)約了時間，又經(jīng)歷了一番實戰(zhàn)，底氣漸足。 之后便是買了兩本時政，花了十來塊錢，一本有一二百個選擇題，另一本純粹就是知識點背誦，我花了兩天將那本帶選擇題的對照答案做完，又花了一天溫習(xí)了一遍。另一本則僅花了三天翻了一遍，感覺作用不大。 下面進(jìn)入政治的另一大重頭戲，即50分的大題，我買了一本任四，一本肖秀榮的最后預(yù)測，一共八套題，我一天花兩個小時弄一套，其中半小時只做選擇題，一是實戰(zhàn)檢驗，二是多做些時政選擇題，任二上沒有。剩下的1個半小時則是背大題。 主要是把上面的答案背一遍，看看人家遇到這類題是怎么答的，都有哪些角度。其實里面的很多答案角度都是相通的，比如大家都知道的“三個有利于”。就可以應(yīng)用到很多題當(dāng)中。這里面不再容的取巧，該背的就得背，這個過程花了十二天左右。前八天第一遍，后四天第二遍。 兩本題加起來大概有六十個大題，當(dāng)然里面也有重復(fù)的，但扣除后也有五十個大題左右，這樣將它們背過后，政治的五個部分，你相當(dāng)于每個部分都準(zhǔn)備了十個大題的后備力量。要是預(yù)測到了類似的題目也就罷了，你高興是肯定的。即使沒預(yù)測到你也不會慌張，因為以你肚子里十個大題的題量答案，去回答一個大題，怎么也能答上滿滿的十幾行。俗語說，熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟，就是這個道理。 因為考過的人基本上都知道，政治是按踩點給分的，有的人答得多但得分少，原因在于只從很少的幾個角度去回答，而當(dāng)你背誦了有關(guān)馬哲或時政等部分的十個不同類型的大題后，你在背的過程中一是熟悉了它的答題思路，二也掌握了大量的答案素材。考試的時候自然思路開闊，別人只能想出三個要點，而你卻能想出六個，“中獎”的幾率自然會更大。 政治至此介紹完畢，大家可以再結(jié)合自己的實際情況加以調(diào)整。其實考研講求的是一個總體工程，相對其他三門，政治是一門可以用較少時間換取較高分?jǐn)?shù)的學(xué)科，有這樣的一支潛力股，如果因為沒有好好的利用挖掘而導(dǎo)致總分不夠或總分較低影響到復(fù)試的排名，那就實在太可惜了。 英語：眾所周知，英語中閱讀理解是重頭戲，常言道“得閱讀者得天下”，考研英語中有一個規(guī)律就是：你考研英語的分?jǐn)?shù)往往是閱讀理解的得分乘以二。 如何提高閱讀題的分?jǐn)?shù)，方法無非就是兩個，一個是扎扎實實的學(xué)習(xí)，把根基打牢，待自己的力量、層次足以攻克這座難關(guān)后再將其攻克。 另一個則是鉆研分析其中的規(guī)律、技巧，針對它的特點做一些針對性的訓(xùn)練，如果把考場比作戰(zhàn)場，那這些題目就是你的對手，當(dāng)你熟悉了他們的打法風(fēng)格即出題特點、答案特點后，自然會培養(yǎng)出一種感覺，有時甚至不用看答案，單憑這種感覺就能選出答案。 無疑，后者對于大多數(shù)基礎(chǔ)一般的同學(xué)更為實際，花費的時間相對較少，前者則意味著大量的時間投入。本文講的是速成，第一個方法不在此討論。 那么如何系統(tǒng)有效地去掌握第二個方法呢，說到這里，作者不得不十二分鄭重的推薦給大家一篇文章，即《閱讀理解40分高分研究》，本來我是打算把自己掌握的一點技巧介紹給大家的，但前思后想，發(fā)現(xiàn)自己的那點所謂的技巧與這篇文章比起來簡直是米粒之光與日月爭華。 我想表達(dá)的內(nèi)容，都包含在這篇文章當(dāng)中，事實上，這篇文章只要是讀過的人無不將其奉為英語的考研圣經(jīng)，其實戰(zhàn)性、條理性、應(yīng)用性、全面性令人讀后嘆為觀止。可以說目前市面上的考研英語輔導(dǎo)書籍，輔導(dǎo)班里面講的關(guān)于閱讀的技巧及分析內(nèi)容，此文中都有涉及，而且更為條理，讓人讀后能在腦中迅速形成一個系統(tǒng)框架。 當(dāng)時作者考前搜集了大量的考研經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)十之七八都在推薦此文，也因此下載后去細(xì)心閱讀，讀后有豁然開悟之感，不再像之前那般盲目，可以說，作者的那點技巧，不過是從中學(xué)到的十之二三，相信你多掌握一些之后會做得更好。 然而美中不足的是，此文開頭及后文冗言冗句太多，許多事例也無必要。反而掩蓋了中間真正的精華所在，尤其是一些耐心不足的同學(xué)，可能只看了開頭就不再往下看了，這可能也是此文流傳不是太廣的原因。 作者花了一個晚上的時間，將此文整理刪改，無用的冗句冗例一概刪去，只保留了其中的精華部分，直指問題要害。同時由于目前網(wǎng)上流傳的版本，里面比較混亂，比如沒有分段，缺詞少句，重點沒有突出，序號層次不清等等。作者也一一進(jìn)行了校正，重點詞句都加粗表示，分清段落，理清順序。在此，作者奉獻(xiàn)給大家，附件在文后即可看到。 原文大概有30多頁，是五號的字，經(jīng)過整理，作者將其分為上下兩部，上部即精華整理版，原文所有的技巧分析，注意事項，命題思路，解題思路等內(nèi)容都在其中，總共十五頁，而且是小四號的字。下部為細(xì)節(jié)補充，及原文中引用的大量實例，有十四頁，也是小四號的字。讀完上部的同學(xué)，如果覺得有用，可以再讀下部，結(jié)合實例驗證上部中的所學(xué)。 這樣整理之后，一方面可以讓同學(xué)們打開后可以直接看到自己想要的，一目了然，更加方便，另一方面也符合了本文“迅速提高”的用意。 （空一行） 關(guān)鍵的一步已經(jīng)講完，后面的相對來說就是一個堅持去做的問題了。當(dāng)時我大概花了一個星期的時間，將那篇文章讀了三遍，從心里對閱讀理解的各個特點有了一個大體的了解，同時也掌握了一些攻克它的方法技巧。 在這里，我個人的一個建議是，如果大家要讀《高分》，起碼要讀三遍以上，因為里面信息量太大，讀一兩遍根本記不住，里面幾乎句句都有有用的信息，實在沒法再刪減了。可以說，多掌握一句，就多一份提高分?jǐn)?shù)的保障。而對你的要求僅僅是多花幾分鐘將其記住，也不用花錢，十分劃算。 兵法說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆，”又有“工欲善其事，必先利其器”，還有“磨刀不誤砍柴工”，都說明了前期準(zhǔn)備工作的重要性，提前掌握對方的大量信息，明確作戰(zhàn)重點，做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作是何等重要。當(dāng)然大家也可以報輔導(dǎo)班之類的，總之，達(dá)到這一步的目的就可以。 說這么多，只是告訴大家這一步的重要性，否則后面的步驟就無法開展 第二步，我買了一本黃皮書即張劍的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》和石春禎的英語閱讀220篇，這兩本書不用說，黃皮書是公認(rèn)的考研黃寶書，石春禎的則被認(rèn)為其題目與考研真題難度最接近，也因此成為考研實戰(zhàn)訓(xùn)練的必備工具。先把十年真題做了一遍，一者熟悉題型、難度，二者也驗證自己在《高分》中的所學(xué)，有意識的應(yīng)用上一些技巧。 這些技巧包括先看題目再看文章，題目可以看一個題接著看相應(yīng)的段落。如果你把題全看完再看文章，腦子里容易記不住，看文章還是盲目，這也失去了提升速度的要義。一般相應(yīng)的題目對應(yīng)文章相應(yīng)的段落，比如第一題往往對應(yīng)文中的一二段，以此類推。當(dāng)然也有一些文章則不適合這樣做。 又比如從題目中的關(guān)鍵詞尋找文中的關(guān)鍵詞，并在該詞的上下文尋找答案。這些在《高分》中都有詳細(xì)的介紹。 此外，還包括有重點的閱讀段首段尾及論點中心。而多余的事例，人稱職務(wù)、地點等與題目或與論點無關(guān)的，略讀甚至是不讀，這樣算下來一篇400多詞的文章，真正需要你讀的，可能也就二三百詞。這樣不但節(jié)約了時間，而且還提高了做題的準(zhǔn)確率。 十年真題大概有40篇左右，我一天弄兩篇，先做，做完后看題后的答案分析，長難句分析等，背一下文中的生詞、詞組，其實做的過程中已看到并推測過它們的意思，再背起來就比較容易記住了。 說到這里說下長難句，一般的長難句都有三十到五十多個單詞，市面上的書籍及《高分》中都有詳細(xì)的分析，但太詳細(xì)了反而讓人只看樹木，不見森林，不能直指要害。 在此，我把我總結(jié)的一句心法口訣傳給大家，即：“英語如漢語，問干不問枝”，意思是就像你閱讀漢語一樣，比如：“美麗無比的小王在裝飾豪華的高級商場買了一件衣服。”其枝干就是小王買了一件衣服，至于那些瑣碎的修飾語一概不理，當(dāng)然，細(xì)節(jié)題除外。 這樣的好處是大家可以避開那些所謂的主謂賓定語從句等語法結(jié)構(gòu)，直接抓住論點中心，對做題大有幫助。因為題目很少考“小王在哪買的衣服”這類白癡的問題，更多是從論點中心出發(fā)，設(shè)置一些頗有難度的問題。這樣做的另一個顯而易見的好處是節(jié)省時間，同時還避免了許多生詞，因為很多時候生詞就在這些修飾語中。 當(dāng)然，這些技巧都還需要大量的實戰(zhàn)去磨合調(diào)整，下面言規(guī)正傳。 我花了20天左右將黃皮書做完，又花了十天的時間將其復(fù)習(xí)了一遍，包括做錯的題目，列出的單詞、詞組，長難句翻譯等等，過渡磨合期結(jié)束。接著進(jìn)入真正的實戰(zhàn)演練期。 第三步：請注意，重點到來了！在接下來的一個月中，我每天做一個單元的石春禎閱讀，只做閱讀，翻譯不做。連續(xù)做了30個單元，因為時間關(guān)系，后面十個單元沒做。 在做1—10個單元時，由于還沒訓(xùn)練出那種對答案的直覺和敏銳，對答題技巧的掌握也不夠純熟，規(guī)律也沒完全掌握。因此在這十個單元中，成績呈現(xiàn)一種動蕩的趨勢，最高時有28分，最低時才14分，平均分為18分。（滿分40分，20個選擇，1個2分——怕有些新手看不懂，多說一句） 從11單元開始，進(jìn)入第二部分（10個單元為1部分，共四個部分），難度應(yīng)略有提升，11——16單元的成績則開始徘徊在20——24分之間，即誤差在一到兩個選擇之間。 我報考的是文科類專業(yè)，英語單科線歷史上曾達(dá)到驚人的60分，按照前文講的那個規(guī)律——考研英語的分?jǐn)?shù)往往是閱讀理解的得分乘以二，上面的得分顯然是不夠的。 不過雖然成績較低，但卻開始進(jìn)入一種穩(wěn)定，己方的陣腳既然已經(jīng)穩(wěn)住，說明你已經(jīng)開始適應(yīng)對方的風(fēng)格打法，這是一個好的跡象。剩下的便是開始反攻了，在此請大家記住另一句話：穩(wěn)定是成績開始提升的一個重要前提。 接下來就是見證奇跡的時刻，從17單元開始，成績開始以每單元兩分的速度開始遞增，至20個單元時，成績已達(dá)到28分。接著再次進(jìn)入一種穩(wěn)定，從21到29這九個單元，得28分四次，30分三次，32分一次，34分一次，基本穩(wěn)定在30分左右。 這種穩(wěn)定則基本是你現(xiàn)有能力所能達(dá)到的一個限度了，基本上經(jīng)歷這樣一個成績再次穩(wěn)定的階段的考生，再往上提往往就非單純的技巧和訓(xùn)練所能解決了，而是需要你的英語水平從正面進(jìn)行實實在在的提高，在此不作討論。 閱讀至此告一段落，需要說明的是，在做黃皮書與石春禎的過程中，閱讀完一篇之后文中定有一些影響做題的長難句，這就需要你在做完后著重看下文后的長難句分析或者翻譯， 因為你在第一次做題時已不自覺地將其翻譯了一下，但譯不出或譯不好，這樣查看一下文后的翻譯及分析，印象肯定特別深刻，而且查看時也知道自己哪里不懂，帶著疑問看答案，效果就比較好。積累下來，翻譯水平自然會得到一個較快的提升，閱讀水平也會水漲船高。 下面介紹另一個大項即作文，我的目標(biāo)是拿到18——20分，也即大作文12分左右，小作文6分左右，算是剛及格。查看評分標(biāo)準(zhǔn)，要求的是字句流暢，表達(dá)清楚，大家可從網(wǎng)上搜下。 目標(biāo)明確了，也就有了方向，我采用了大多數(shù)人的辦法——背模板。通過比較，買了一本迦思佑考研英語寫作定量分析與定性預(yù)測，打完折好像是八九塊錢。 之所以買這本書，首先還是因為它的實用性，對考研作文的分析是我見過的最到位的，目前市面上的作文模板不少，但真正考試時用上的也就幾句，大多時候你得臨場發(fā)揮。 而這本書則首次對考研作文進(jìn)行了歸類分析，分成人生哲理類、無形社會問題、有形社會問題等。其相應(yīng)的模板幾乎可以應(yīng)用到大多數(shù)考研作文中，也就是所謂的通吃，而且應(yīng)用的程度很高。 下面我用漢語給比較下：其它模板常見的是，“這幅圖畫很明顯的傳遞給我們一個信息。。。。。然后結(jié)尾，這個問題已引起了公眾的注意，公眾會努力的去改變它。”而中間部分則需要你自己舉例，發(fā)揮，總之能用上的實質(zhì)性東西較少。 而這本書的模板由于對考研作文進(jìn)行了分類，并進(jìn)行了概括性的模板總結(jié)，范圍因此能涵蓋較廣，稍加修改就是自己的話，畢竟在一定基礎(chǔ)上修改容易，“無中生有”則挺難。 舉個例子：“很明顯，這幅畫告訴了我們一個問題，這個問題在過去幾年中已引起了廣泛的關(guān)注，在過去的20多年里，中國實施了改革開放，并取得了經(jīng)濟(jì)增長，持續(xù)的社會進(jìn)步、人民生活水平不斷提高，同時中國也一直經(jīng)歷著各種各樣的問題,經(jīng)歷著傳統(tǒng)美德和文化的瓦解。。。。。。。”后面還有很多。 可以看到，僅上面的一段話，我知道的就可以應(yīng)用到兩篇真題作文中，一個是三個兒子不愿養(yǎng)老人的，一個是今年的亂扔垃圾的，都涉及到道德層面問題。事實上，這本書已連續(xù)多年命中考研作文，包括命中了2010年的文化火鍋，因為該題目用此書中的“文化交流類模板“就可以套上。 買這本書的另一個原因則是它比較薄，我從中選擇整理了十個左右的模板，將其背下。 作文介紹到這，再講新題型，我是做了大概十篇，三類題都做了下，至于做題技巧，則聽了一個新東方李玉技的新題型視頻，大概一兩個小時，從網(wǎng)上下的，論壇里也有。 至于完型，我是蒙的，沒復(fù)習(xí)。對的，因為我說過，集中優(yōu)勢兵力，殲滅主要敵人，復(fù)習(xí)的時候是，考場上也是，我要把三個小時的時間價值最優(yōu)化。完型分配了大概三分鐘，包括涂卡時間。 但蒙也有蒙的技巧，李玉技分析得出，完型的答案沒有三個以上是連續(xù)的，我自己則發(fā)現(xiàn)，每隔四到五個，ABCD會全部再出現(xiàn)一次，也因此，我是這樣蒙的，1——4全A，5——8全B，9——12全C，13——16全D，17——20再選一個全蒙。注意：不要20個全部蒙一個，據(jù)說全蒙一項評分系統(tǒng)給算零分。 這樣也意味著你至少可得3——4分，因為五個小組你每組至少蒙對一個，五組加起來就是2.5分，而算分的時候是四舍五入的，也就是三分——這是李玉技說的。 對了，還有單詞，這是另一大項。我買了一本新東方的，上面分了高中低三頻，這也是我選擇它的原因，都給你分好了，能省不少時間。其它的一些像星火，單詞倒是挺全，可看著看著就把耐心給磨沒了，而且有的認(rèn)識有的不認(rèn)識，缺乏針對性，自己劃出來的話費時太多。 背的時候高頻我直接省略，中頻瀏覽，重點看低頻，時間緊迫嘛，只背不會的就行，27個單元，一天拿一個多小時背一個單元，一個月背一遍，離考試還有半個月背完三遍。 第一遍拿個卡片遮住英語，每背十個回顧一遍，一個單元大概七八十個單詞。第二遍遮住漢語，第三遍就比較熟了。 背單詞的方法網(wǎng)上有很多，這里我也不多說了。 行文至此，該介紹的已差不多介紹完了，大家可能發(fā)現(xiàn)我十分強調(diào)輔導(dǎo)資料的重要性。其實這主要還是從客觀情況出發(fā)，當(dāng)時我的復(fù)習(xí)時間確實比較緊，不到四個月，而自己的基礎(chǔ)又一般。那只能一方面努力，一方面盡可能多的掌握一些技巧即捷徑，一來節(jié)省時間，二來以提高分?jǐn)?shù)為復(fù)習(xí)的出發(fā)點。 就像修真小說寫得，當(dāng)你級別、真氣不夠時，想戰(zhàn)勝敵人，只能依靠強大的法寶了，工欲善其事，必先利其器，腳踏實地的堅持努力是提高的根本，而合適的書籍資料就是我們手中的利器。
PS: 最近看到很多同學(xué)留言，其中有一些問關(guān)于數(shù)學(xué)的問題，因為我考的是文科類專業(yè)，在此不方便亂說。但縱觀全文，其實作者的核心思想無非就是兩個。
一是明確目標(biāo)：即事前搜集好大量的信息，得出一套你自己的復(fù)習(xí)思路和目標(biāo)，比如你報考學(xué)校的分?jǐn)?shù)線為多少，一般情況下，你自己再在這條線的基礎(chǔ)上定的高一些，比如提高10—20分（像今年十分變態(tài)的經(jīng)管就不在此列了），以確保自己進(jìn)入復(fù)試及復(fù)試中的優(yōu)勢。
然后圍繞你定的分?jǐn)?shù)，分配下你四科的目標(biāo)分，實現(xiàn)優(yōu)劣互補。比如有的科目像政治，你認(rèn)為提升較容易，那你定的就高些，如75；有的科目你認(rèn)為不太好提升，比如專業(yè)課，那你就定得低些。在此請大家記住：考研是一個總體工程，大家要學(xué)會用科目間的互補來贏得總分上的優(yōu)勢。不管怎樣，先過了線能進(jìn)復(fù)試再說，就像那句名言：“不管黑貓白貓，能抓住老鼠就是好貓。”講求實效，是其中的關(guān)鍵。
之后大家再根據(jù)每個科目定的目標(biāo)分再分配下其中各大題的目標(biāo)分，還是用上面優(yōu)劣互補的方法，最后達(dá)到你心中的標(biāo)準(zhǔn)。
二是針對性訓(xùn)練，在實戰(zhàn)中迅速提高。目標(biāo)定好了，選好工具書，剩下的就是一個堅持去做的事情了。政治也好，英語也好，數(shù)學(xué)也罷。看看那些考上的，其共同點是都對考到的知識點有一個較好的把握，而把握這些知識點，無非一個就是老老實實看書，打牢基礎(chǔ)，然后做題檢驗；另一個當(dāng)然是先對知識點大體有個數(shù)，然后在實戰(zhàn)中不斷提高。
實踐證明，在考研這場沒有硝煙，沒有老師的戰(zhàn)爭中，帶著問題去學(xué)習(xí)，會取得更好的實用效果。因為當(dāng)你一個人獨步前行時，興趣與目標(biāo)往往會成為你能堅持走完的關(guān)鍵因素。
那這些知識點如何去找呢？在這一點上，歷年真題，輔導(dǎo)書籍（這里要選公認(rèn)的效果比較好的），已經(jīng)為我們研究好了，列在書里。這是一個社會大分工的時代，編寫真題書、輔導(dǎo)書的人干的就是這個，論起研究規(guī)律技巧考試知識點，他們比我們要專業(yè)。
既然如此，從省時省力的角度來講，我們把這塊交給他們?nèi)プ鼍秃昧耍覀冑徺I的，不僅是一本書，還有他們的研究勞動成果。我們要做的，就是在市面上的林林總總的輔導(dǎo)書籍中，挑選出一本適合自己的，或公認(rèn)的有實際效果確實能提高分?jǐn)?shù)的。
接下來，就需要你甩開膀子腳踏實地得去苦干加巧干了，如果這樣的苦你仍然不愿去吃，那就只有考場作弊這一條風(fēng)險未知的道路了。好了，又廢話了不少，就寫到這吧！
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發(fā)表于 2011-4-18 20:41
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