◤只想對你們說◢

沒事打醬油

    好久沒談考研的感受了，最近看了大家的許多感慨，小弟我也來說說。。。

    想必大家現(xiàn)在都開學(xué)了，經(jīng)過寒假那差不多一個月的散漫，現(xiàn)在估計很難調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)了，有的童鞋估計早晨還蜷縮在那被窩里吧！有的估計還不適應(yīng)學(xué)校食堂的伙食吧！有的可能人在學(xué)校心在外吧！

    其實諸如此類的現(xiàn)象很正常，關(guān)鍵我們得迅速調(diào)整過來，對生活能力的迅速調(diào)整也是我們所必須擁有的一個重要能力，不能讓自己變得懶散和拖沓，一旦養(yǎng)成一個不好的習(xí)慣我們的性格也會變得如此，以后難成大氣。因此對于我們想考研的人來說調(diào)節(jié)能力更顯得格外的重要了，想要將來不后悔，現(xiàn)在我們的比別人更努力更勤奮，否則我們也沒資格祈求得到上天格外眷顧，希望大家能早日擺脫自己懶惰的情緒，盡快的進入復(fù)習(xí)備戰(zhàn)的狀態(tài)。

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    好了，啰嗦了半天該言歸正傳了。最近就大家復(fù)習(xí)的困惑小弟我來發(fā)表下自己的見解，希望能給大家一點啟示。
    想必現(xiàn)在有許多人已經(jīng)開始著手備戰(zhàn)了，有許多童鞋對于現(xiàn)在怎么復(fù)習(xí)或者是如何復(fù)習(xí)還是或多或少有點困惑，接下來小弟就英語和數(shù)學(xué)的早期復(fù)習(xí)簡單的談?wù)効捶ā?/font>
     先來談?wù)剶?shù)學(xué)吧！好多同學(xué)就如何選教材的問題而大傷腦筋，其實數(shù)學(xué)教材大都相似只是有的版本可能涉及的內(nèi)容稍微深點，比如工科的數(shù)學(xué)和文科的側(cè)重點肯定是不一樣的，我們都是高考過來人，一般的省考數(shù)學(xué)應(yīng)該是工科文科分開考的吧！難度肯定有所區(qū)別的，要是我們是學(xué)文科的選教材還是不要往工科上面挑，大家口碑較好的是同濟版第五或是第六版教材（高數(shù)），線代也是同濟版的，數(shù)理統(tǒng)計是浙大版的。當然如果大家在大學(xué)里開了數(shù)學(xué)這門課程，也可以用大學(xué)的教材不必非要以上提及到的書。
      教材的事情解決了，接下來就是開始進行第一輪復(fù)習(xí)了，大家都知道先看教材做課后習(xí)題，這個確實應(yīng)該這樣，基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)我們不能講求快趕進度，否則基礎(chǔ)不牢固就貿(mào)然進行接下來的復(fù)習(xí)會捉襟見肘的，數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)和英語一樣都是貫穿考研始終的，不能有絲毫的懈怠。
      大家最近反映最強烈的事就是全書的問題了，我們該怎么利用好全書才是該解決的問題。現(xiàn)在我來說說我自己是準備如何來用這本書吧！因為數(shù)學(xué)的內(nèi)容比較多，容易造成看到后面忘記前面的現(xiàn)象，特別是高數(shù)部分里面的微積分占大頭，公式定理又特別的多（這個有點像英語的單詞），所以如果不經(jīng)常拿來運用肯定會遺忘的。因此當我們復(fù)習(xí)高數(shù)部分的時候，可以把全書拿來做練練手，可以讓我們對公式定理有個基本的運用，這樣可以加深我們的印象，當然不能保證都不忘，畢竟第一輪復(fù)習(xí)的目的不是做題，只是掃清書上可能存在的盲點罷了。

       我的這個運用全書的想法有點大膽，并不是像以往大家說的那樣等把教材全部看完一遍再去做，我想等到那時我們?nèi)プ龅脑捫Ч容^差，因為如果我們復(fù)習(xí)比較認真的話第一輪數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)結(jié)束大概要到五六月份吧！等我們把概率論看完高數(shù)的東西差不多也有點遺忘，帶著這樣的狀態(tài)去做題可想而知是多么的費力額。所以如果想要把知識稍微記得多點忘的少點我想還是邊看書邊做全書，不過這樣進度會比較慢，但是第一輪過后我們對整個數(shù)學(xué)知識或多或少不會感到陌生，只是可能不熟而已，那么第二輪的復(fù)習(xí)就是開始做全書亦或是加上600題進行強化訓(xùn)練（等到第二輪復(fù)習(xí)時再來談?wù)勅绾螠蕚浒桑。?/font>
        不得不承認此種做法有點瘋狂，我也是突然有這種想法，不知道效果如何，也不知道大家對此有何看法！
                                                    如果有大家有更好的想法也可以談?wù)剘~

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        下面來談?wù)動⒄Z吧！
        其實前期的英語準備很乏味，無非就是背背單詞，背背課文，在亦或是搞下語法什么的。但是我想說的是前期的英語基礎(chǔ)工作和數(shù)學(xué)有點大同小異的，都是灰常重要的。你想想單詞不記好閱讀讀起來肯定費力，本來文章的邏輯關(guān)系就強在加上幾個單詞作為攔路虎還不咬牙呀！其實前期發(fā)的劉一男詞匯大家真的可以去借鑒，像有的單詞他的生僻意思不是無中生有的，是有根據(jù)的，只是我們對那個單詞的詞根詞綴理解還不到位而已，對那個單詞還沒有做到完全的懂。要是我們能多挖掘一下單詞的詞根、詞綴、詞源，有些意思我們自己也會加上去的。大家不知道發(fā)現(xiàn)沒有好多考研過來人背了一整年的單詞，到后來還是好多不認得，當然我們不能保證自己全部都掌握有遺忘很正常，但是到考試前期不能讓單詞成為我們內(nèi)心恐慌的一部分，否則我們的復(fù)習(xí)就不能算成功。有時間還是我們還是琢磨琢磨點怎么高效的去記憶單詞吧！無論什么方法也好，只要能記住，只要能在閱讀里面認得他，那你的方法就是好方法。

         在來談?wù)劚痴n文和學(xué)習(xí)語法吧！復(fù)習(xí)的初期我們應(yīng)該每天或多或少背點英語文章，這里有兩個好處。第一，培養(yǎng)語感；第二，擴充腦容量。大家看到這里估計有點奇怪，第一點都好理解，第二點肯定有點費解。接下來我來為大家解釋解釋吧！我們到了考研后期肯定會面臨作文背誦的情形，這點只要是考研過來人都逃不脫的，作文的分比閱讀好搶嘛！所以這時大家有形成共識似地天天背范文，在加上政治也要背，專業(yè)課也要背，估計到時候腦容量不夠用了，而且大家考完都反映之前背的范文一個都想不起來了。我想到了考場上心理一緊張記不起來很正常了，真正背誦的東西有時候沒有深入我們的鬧神經(jīng)中。就像我們模仿那位歌手似地，你到了KTV想完全跟元音一樣是不可能的，肯定要加上自己獨特的音質(zhì)嘛！（特別是jay的歌，假音超重，模仿起來難喲！）所以背誦英語一定要放在平時，可以讓我們培養(yǎng)英語的那種感覺和英語獨特的語言魅力，以及更重要的是思維方法。前期多幾點東西，爭取把腦容量擴大點，到了后期才不會整天出現(xiàn)頭疼頭脹頭昏的感覺，當然是人或多或少有點，但是至少不會很嚴重撒！
   
          談及語法大家都會異口同聲說長難句。這個的確是我們考研人面臨的一個障礙，大家都會遇到這種難題，解決長難句的問題不是一觸而就的，而是要日積月累才能解決的，冰凍三尺非一日之寒嘛！這里小弟我有一個方法大家可以去試一下，大家現(xiàn)在手中估計都有新概念這本教材吧！我們可以利用這本書去攻克長難句，一般大家都是從新3開始學(xué)的，我們可以嘗試去分析里面的每一篇文章，爭取在背來的前提下，把里面的每個句子都搞懂，一篇文章如果每個句子沒問題，單詞絕大多數(shù)也沒問題，我想理解起來應(yīng)該也不會出現(xiàn)大的差錯（個別BT文章除外）。想想現(xiàn)在給你一篇中考英語閱讀，你讀起來是不是很爽，文章一看題目輕飄飄的一勾，為什么會有這種現(xiàn)象，單詞都認得沒有句子有盲點，不全做對都難啊！是撒！做考研閱讀也應(yīng)該這樣嘛！ 雖然我們不難保證單詞全部認得句子全部理解，但是我們應(yīng)該盡量保證不理解不懂的少，這樣我們做對的幾率也大類！ 所以我建議大家把語法和分析課文結(jié)合起來復(fù)習(xí)，這樣效果才明顯，不然每天看語法書肯定會乏味不堪的。

         然后前期我們可以做點基礎(chǔ)的閱讀來練手，目的主要有二個：第一，培養(yǎng)我們閱讀的定位能力；第二，養(yǎng)成一個良好的閱讀習(xí)慣；把這兩點做好了，我們在就可以慢慢的去研究真題了（關(guān)于如何研究以后會來談?wù)劦模Ｈ缓竺總€月抽點時間搞下作文，不用花太多時間，但是不能不花時間在他上面，光靠后面一個月的突擊我想作文也不會好哪去吧！（個別牛人除外）

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       談了這多，希望沒把大家的眼睛看累哈！我想大家肯定也有比小弟更好的學(xué)習(xí)方法，希望能給予我更多的回應(yīng)，如有更好的建議也希望多多交流~~~







     

yan2005juan

做個標記先。

ロ。蔯.

好建議

yuyuhaha1921

謝謝樓主啊！

小蜜蜂520

支持醬油哥···························

漠璇

支持

歐陽雨萱

好厲害

他山之石57

受教了，呵呵，頂一個

12345.369

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  話說那個經(jīng)濟學(xué)人貌似有點難看懂哦！還是先看下比較簡單的文章再說~~