2010年雙控答疑貼

gningnij

本人系09年雙控考生,現已擬錄取。現能將自己考研的一些經驗同大家交流交流,希望對10年考研的戰友有所幫助。

1.考研首先要知道考研的流程,才能夠有的放矢,下面是我從網上搜的一個流程,作為參考:

                                                       考研七大流程
  一、與學校聯系,確定具體的學校、專業,獲得具體的考試信息
  如果確定了要考研,確定了要報考的大致學校和專業范圍后,要和學校聯系,獲得最新的招生信息,要及時把握最新的學校里的動態。這樣才不會無的放矢。
  二、先期準備
  獲得了充分的專業課信息后,找到了完備的復習資料后,就該踏實看書復習了。既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。一旦確定了目標,便要義無反顧地投身到復習中。復習中,一定要腳踏實地,認認真真。
  三、報名
  報名時間一般在11月,這幾年都是10-14號。在校生報名時由學校統一報名。在職人員報名一般在地市一級教委的高招辦或者報考的學校,也可以異地報名,即因為出差等原因在外地報名和參加考試。
  報名時填報報考學校和專業時可以填兩個:第一志愿,第二志愿。研究生考試的專業課試題是各個招生單位自己命題,考生要按報第一志愿的試題來考試。
  四、初試
  初試一般在1、2月份的春節前1、2個星期?？荚囈掷m2天,進行4門考試,每門考試3個小時,考試地點一般在地市一級教委高招辦設立的考點,或者招生的高校,考生在報名時可以選擇這兩種考點。
  五、調劑
  大約在寒假過后,春季開學后1、2周,專業課成績差不多就出來了,這個時候可以打電話向系里和研招辦詢問。再過1、2周,公共課的成績也出來了。這以后到發復試通知的一段時間是很關鍵的,如果名次不是特別理想,錄取在兩可之間,就要多和報考單位(系里)和導師聯系,實在不行就看有無可能讀自費和委培,或者調劑到別的學校。
  六、復試
  復試一般在5.1前后,過去一般是等額面試,現在基本上都已改成差額面試。每年*一部分考生在復試中折戟,因此競爭非常殘酷。這就要求考生朋友們要精心準備面試,在面試中要有一個自信,從容的心態,這樣才能果決、流暢地回答老師提出的問題。
  七、錄取
  復試通過后,學校將發函到你的檔案所在單位,將你的檔案調往學校,審查沒有重大問題后(主要是政治性問題),將會發放錄取通知書,將你所有的關系,包括組織、戶口、工資關系,轉往學校(委培培養除外)。
   以下的內容我會按照上面的順序和大家交流!有很多東西都是學長和戰友們提供的在此一并表示感謝!

2.確定報考學校和報考專業
                                                     記得有一位老師說——專業靠興趣,學?？颗琶?。
選擇學校:
選擇一個學校可以從三個方面考慮:1.學校排名2.專業排名.3.學校所處城市。當時我選擇時主要從專業排名來的。我先查了查自動化專業的排名——清華大學,浙大,沈陽自動化所,東北大學,上交大,哈工大是比較好的。然后我估計一下自己的實力,清華、浙大和上交大所在地方好,學校牌子硬,考上的希望不大(我怕考不上公費,有實力的選手可以試一下)。而哈工大離家比較遠,所以沒選。最后就剩下沈陽自動化所和東北大學了。沈陽自動化所側重機器人方面,對弱電要求挺高,像數電模電等等,而我本科學的是強電。所以最后選擇了東北大學。而東北大學的雙控專業很強哦!另外說一點東北大學的自動化側重冶金鋼鐵,很多項目都是和鋼鐵冶金有關。
選擇專業:-(下面是控制科學與工程下的五個二級學科介紹)
(1)081101控制理論與控制工程
       培養目標:培養從事自動控制理論研究、工程技術領域內各種控制方法與技術研究、控制系統開發與設計、獨立擔負工程技術工作和管理工作等方面的高級專門人才。在本學科上掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負技術工作的能力。
      師資情況:國家級重點學科,1981年建立有全國首批博士點,設有博士后流動站。現有博士生導師13人,教授22人,學科帶頭人有科學院院士張嗣瀛教授、工程院院士柴天佑教授等。
     主要課程:現代控制理論、系統辨識、智能控制理論與應用、復雜過程控制技術、計算機控制理論與設計、非線性系統控制理論基礎等。
畢業生適應范圍:適于在高等院校從事自動化相關領域的學術、教學及管理工作;在科研院所從事自動化及計算機相關領域的科研、開發及管理工作;在IT企業從事信息領域的科研、開發及管理工作。
(2)081102 檢測技術與自動化裝置
    培養目標:培養具有綜合素質,開拓意識,適應市場經濟需要的檢測技術與自動化裝置學科及相關領域的綜合型人才:
   1. 具有堅實的理論基礎及系統的專業知識。
   2. 能夠進行本學科及相關學科的研究和設計開發。
   3. 注意培養研究問題和解決問題的能力。
   4. 將理論研究與生產實際緊密結合,培養技術研究型人才。
   5. 實行目標管理、獎學金制度、學術交流等管理機制,培養研究生的團隊精神和管理意識。
對于優秀的碩士研究生,鼓勵碩博連讀,提前開展博士生課題。
   師資情況:本學科具有40余年的歷史,隸屬自動化一級學科?，F有博士生導師2名,教授2名,副教授10名,講師3名。已獲國家、省部級獎勵10余項,承擔科研經費4000余萬元,出版教材及學術專著8部,發表論文被三大國際檢索機構收錄80余篇。
    主干課程: 儀表智能化技術、現代檢測技術基礎、現代過程控制基礎、計算機控制理論與設計、數字圖像處理、生產過程參數測量與優化控制系統、過程計算機斷層成像技術。
畢業生適應范圍:可在高等院校、科研院所以及中外企業從事本專業或相關專業的科研、工程技術和教學工作。
(3)081103系統工程
      培養目標:培養具備系統工程理論和技術,能夠獨立從事系統工程領域的科學研究或實際工程規劃、設計和開發工作的高級專門人才。在本學科上掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負技術工作的能力。
      師資情況:遼寧省重點學科,1997年批準為博士點?，F有教授6 人,副教授 5人,其中博士導師5人, 碩士生導師11人,具有博士學位的教師13人,所有教師均有國外工作經歷。
主干課程:現代控制理論、最優化方法與理論、智能優化方法、生產計劃與調度的理論方法、生產存儲理論、多指標決策理論與方法、系統工程專題、軟件工程基礎、模糊建模與優化、圖與網絡流規劃、典型優化問題的模型與算法等。
畢業生適應范圍:系統工程及相關學科的教學和科研工作;國家機關、軍事系統等的系統規劃、設計和管理工作;工廠、企業、工程項目的生產系統從事設計規劃、設計和管理工作。
(4)081104模式識別與智能系統
      培養目標:培養具有良好開拓意識和創新能力的人工智能與機器人領域的專門人才。在本學科上掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負技術工作的能力。
師資情況:遼寧省重點學科,1997年批準為博士點。中國的第一支機器人足球隊在這里誕生,并于1999年在世界杯決賽賽場上實現了金牌零的突破。現有博士生導師3人,教授、副教授11人,學術梯隊年齡結構合理。
     主要課程:機器人原理與應用、系統仿真技術、計算機視覺、控制系統計算機輔助設計、MATLAB語言與科學運算、人工智能與應用、人工神經網絡原理、建筑智能化技術等。
     畢業生適應范圍:適于在高等院校從事自動化、計算機相關領域的學術、教學及管理工作;在科研院所從事自動化及計算機相關領域的科研、開發及管理工作;在IT企業從事信息領域的科研、開發及管理工作。
(5)081105導航、制導與控制
    培養目標:培養從事控制理論及導航技術研究、航空領域內各種控制方法與技術研究、運動體控制系統開發與設計的高級專門人才。在本學科上掌握堅實的理論基礎和系統的專門知識;具有從事科學研究工作或獨立擔負技術工作的能力。
    師資情況:1997年批準為博士點。現有博士生導師6人,教授6人,副教授10人,其中包括學科帶頭人科學院院士張嗣瀛教授、“長江學者計劃”特聘教授劉曉平教授、楊光紅教授。
    主要課程:現代控制理論、智能控制理論與應用、航空/航天飛行器控制制導與導航、計算機控制理論與設計、控制系統穩定性與魯棒控制等。
    畢業生適應范圍:適于在高等院校從事相關領域的學術、教學及管理工作;在科研院所從事相關領域的科研、開發及管理工作;在IT企業從事信息領域的科研、開發及管理工作。
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※ 編輯:gningnij 于2009-5-15 21:20 編輯本文

※ 編輯：gningnij 于2009-5-* *:33 編輯本文

zhangjunroger

東大雙控10年考研*！

carp11111

學長   問個現實點的問題   東大雙控研究生畢業后工資大概多少？

carp11111

學長   問個現實點的問題   東大雙控研究生畢業后工資大概多少？