我其實(shí)是從來不在網(wǎng)上寫帖子的,但作為一個(gè)過來人,我深知對(duì)于來年參加考研的學(xué)弟學(xué)妹們,考過同一學(xué)校,同一專業(yè)的人的這種經(jīng)驗(yàn)傳授是多么珍貴,有時(shí)就像黑夜里的一盞明燈。
初試我就不多說了,網(wǎng)上有很多,但我覺得一是別人的經(jīng)驗(yàn)只是用來參考的,關(guān)鍵是找到適合自己的一套方法,這需要摸索,要相信自己。以前大家都跟我說李永樂的題基礎(chǔ),陳文燈的難,可我做了之后感覺并不是這樣的,而且文登的題做起來爽多了,或者說對(duì)人思維的培養(yǎng)比較好;二是別人失誤的教訓(xùn)往往比成功的經(jīng)驗(yàn)更值得借鑒,考前我就不知道看過多少人說數(shù)學(xué)因?yàn)楦杏X差不多都會(huì)了,臨考前只看不練,結(jié)果考得不理想,包括很多考上的人,考后我也看到身邊失利的人十有八九都是栽在數(shù)學(xué)上。得數(shù)學(xué)者得天下,很少聽說有人栽在政治和專業(yè)課上的,對(duì)數(shù)學(xué)的重視再怎么都不為過。考前的心情很復(fù)雜,要沉住氣,認(rèn)真得動(dòng)手算幾道題,看起來會(huì)跟能做對(duì)拿分不是一回事。還有就是考試的時(shí)候節(jié)奏的把握很重要,也就是時(shí)間的分配。
說說復(fù)試吧,我當(dāng)時(shí)電路和自控都只拿到了05年的卷子,好像現(xiàn)在已經(jīng)有08,09的賣了,考研論壇上那批賣卷子的人很惡心的,完全是掉進(jìn)錢眼子里去了,有機(jī)會(huì)我會(huì)把自己手頭有的掃描后放到網(wǎng)上。一套卷子的復(fù)印成本還不到10元,他們居然賣150,暴利,我呸。狗仗人勢(shì),卷子還不是從老師那里來的。學(xué)校難道不知道下面有賣卷子的嘛,還裝什么矜持不提供試卷,正好讓這幫人掙點(diǎn)油水,也許提供試卷的老師再分點(diǎn)。我就不理解光一個(gè)復(fù)試就要收80元,真是教育產(chǎn)業(yè)化丫。不說他們了,越說越來氣。感覺電路的重復(fù)率較低,但自控的重復(fù)率超高,50%以上都是往年的原題。而且東南自控題有個(gè)鮮明的特點(diǎn),就是現(xiàn)控部分的題比重超大。其他學(xué)校一般都是經(jīng)典現(xiàn)代3、7開,東南正好倒過來。我記得復(fù)試9道大題有6、7道都是現(xiàn)代的,不可思議。說到用書,一是可以看看上交和浙大的題,我2次見過東南抄上交去年的原題,比如上交03考了東南04考,連數(shù)都沒改,一個(gè)學(xué)校通常只會(huì)抄比它好的學(xué)校的題;二是自控用用清華的那兩本,鄭大鐘的《線性系統(tǒng)理論(第二版)習(xí)題解答》和王詩宓的《自動(dòng)控制理論例題習(xí)題集》,一定會(huì)有很大收獲的,說不定考試的時(shí)候你還會(huì)偷笑的。市里書店買不到的話可以去網(wǎng)上看看。
330的復(fù)試線低得令人乍舌,其他院系也如此,國(guó)家讓擴(kuò)大復(fù)試比例嘛,據(jù)說這樣能夠刺激交通和住宿,拉動(dòng)內(nèi)需。但這帶來的就是殘酷的復(fù)試淘汰,08年招110,保送31,1個(gè)強(qiáng)軍,進(jìn)去86招78,分成4組面試,每組7個(gè)老師,先抽2道數(shù)學(xué)和6道專業(yè)課題,后老師自由發(fā)問(這是上屆學(xué)長(zhǎng)在網(wǎng)上說的);09年還是招110,但保送45,1個(gè)強(qiáng)軍,進(jìn)去91招64(而且本校的原則上是進(jìn)了復(fù)試就能上,這是各個(gè)學(xué)校都有的潛規(guī)則,大家應(yīng)該都知道),按初試分?jǐn)?shù)分成5組面試,每組5個(gè)老師,好嚇人呵(不過被刷的有些好像去讀工程碩士了)。現(xiàn)在保送比例擴(kuò)大,我認(rèn)為很好,沒有必要把寶貴時(shí)間花在應(yīng)試上,我等考研純屬無賴之舉。先是自我介紹,貌似中英**可以,然后抽3道題,令人驚奇的是,我抽到的跟上屆學(xué)長(zhǎng)抽的幾乎一樣,都是什么是差模干擾,什么是共模干擾,什么是矢量中斷(或者問中斷的執(zhí)行過程)之類的,我還抽到一個(gè)問什么是同步傳輸和異步傳輸。看到這兒你知道那些出題的老師有多懶了吧,筆試面試都不怎么換題,他們的功夫都花在科研上,哪有心思折騰這個(gè)。這個(gè)差模、共模干擾的概念有那么重要嗎?但東南的老師對(duì)這個(gè)就是很有偏好,后來還就此概念追問,所以我以上說的這幾個(gè)題,參加復(fù)試的同學(xué)一定要弄明白。自由發(fā)問很慘的,那些老師問的好多都是他們研究領(lǐng)域里很專的問題,這樣可以顯得他們專業(yè)嘛。有些我都答不上來,有些我答了老師說不對(duì),總之是把我打擊得跪地求饒。出來的時(shí)候我想自己99%上不了了,結(jié)果第二天出結(jié)果時(shí)名單上居然有我,faint!而且大家面試的得分都差不多,看來真是唬人的,估計(jì)大部分人都被打擊過,我想那些老師只是希望你看到自己身上的不足,以后更加努力。成績(jī)一出馬上選導(dǎo)師,很倉促,就是還有名額的老師坐在會(huì)議室里,自己去找。每個(gè)老師都有固定的高分段和低分段的名額,是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑掐死的。根本不是事先說的填一二三志愿那種,感覺整個(gè)場(chǎng)面很混亂。我特別想報(bào)的那個(gè)導(dǎo)師不愿意要我,好多老師因?yàn)檎辛吮K蜕蚴且呀?jīng)提前答應(yīng)了別人,名額已滿,加之我有點(diǎn)在乎方向(因?yàn)榭刂评镉行┓较蚴呛軔盒牡?比如CIMS,據(jù)說讀了會(huì)讓人郁悶三年),所以最后選得很不爽。看來還是應(yīng)該提前把老板搞定,我之前是真沒想到自己能上。我覺得東南這種選導(dǎo)師的方式有問題,恩。再說一點(diǎn),那些初試分不夠高的同學(xué)也不要放棄,只要復(fù)試發(fā)揮的好,一樣有機(jī)會(huì)。
每個(gè)人考研的目的是不一樣的,而且考研是要承受很多東西的,比如復(fù)習(xí)的疲憊,等待成績(jī)的焦慮和緊張等;讀研同樣要承受很大的壓力,現(xiàn)在的獎(jiǎng)學(xué)金都直接和成績(jī)、論文掛鉤,所以決定考研前一定要想清楚了。雖然說讀完研出來能掙更多的錢,但我認(rèn)為,一分錢一分貨,公司都不傻,他們給你多少錢,就要你付出多少勞動(dòng),也就是說,掙5、6千的通常比掙2、3千的累的多。每個(gè)人的價(jià)值取向不同,適合自己的才是最好的、
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