24考研法綜英語(yǔ)政治擇專業(yè)全干貨分享

法大考研薊門橋

一、擇校、擇專業(yè)建議

擇校通常需要考慮三個(gè)要素：即學(xué)校水平、自身能力以及真題難度。首先，法大自身的學(xué)科水平高度以及地理位置的優(yōu)越性都是毋庸置疑的，不論是對(duì)于想要進(jìn)行學(xué)術(shù)深造還是希望提高自身學(xué)歷水平助力工作的同學(xué)來(lái)說(shuō)都是最佳選擇之一。因而法大考研的競(jìng)爭(zhēng)激烈是必然的，考生在正式選擇這個(gè)學(xué)校進(jìn)行備考之前應(yīng)當(dāng)合理評(píng)估自己的能力。選擇不一定大于努力，但不適當(dāng)?shù)倪x擇必定會(huì)浪費(fèi)努力。其次，關(guān)于自身能力評(píng)估的方式，一是可以參考本科學(xué)校上岸法大的概率，二是可以參考自己的期末成績(jī)。但對(duì)于二者也并非絕對(duì)地參考，而是將其作為一個(gè)衡量的指標(biāo)。如果本科院校里師兄師姐的法大上岸率較高或者在學(xué)期末你是一個(gè)可以掌握正確的復(fù)習(xí)方法、適當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧并且能在高壓的復(fù)習(xí)狀態(tài)下穩(wěn)定心態(tài)的人，那么完全可以嘗試一下法大。最后，大家需要明確法大初試真題的典型特征就是全部是主觀題，題目基礎(chǔ)但題量極大。所以擅長(zhǎng)背誦記憶、具有較好的組織語(yǔ)言能力且論述邏輯比較清晰的考生有著極大的優(yōu)勢(shì)。

對(duì)于專業(yè)的選擇而言，以往通常將法大的專業(yè)分為所謂的冷門專業(yè)和熱門專業(yè)，但近幾年來(lái)兩者之間的界限已經(jīng)明顯淡化。像諸如民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、知產(chǎn)以及訴訟法等專業(yè)依舊熱門，但是憲行、社會(huì)法、法與經(jīng)濟(jì)等專業(yè)的報(bào)考人數(shù)也越來(lái)越多。專業(yè)的選擇決定著你在備考階段要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、考研上岸后要研究的學(xué)科，甚至可能影響你日后的法律職業(yè)生涯規(guī)劃。所以專業(yè)選擇的首要考量因素是興趣，只有你真正感興趣的專業(yè)知識(shí)才會(huì)在枯燥的學(xué)習(xí)過(guò)程中為你提供源源不斷的動(dòng)力。除此之外，可以再適當(dāng)結(jié)合這個(gè)專業(yè)參考書(shū)目的數(shù)量、歷年分?jǐn)?shù)線、報(bào)錄比等外在因素進(jìn)行最后的選擇。比如，如果你感興趣的專業(yè)是民商法，但你可能考慮到這個(gè)專業(yè)記憶難度大、競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，或許也可以選擇與之相關(guān)的民事訴訟專業(yè)，至少不要去嘗試學(xué)科跨度過(guò)大的調(diào)整。為了保證復(fù)習(xí)的進(jìn)度不被耽擱，對(duì)于專業(yè)的最終選擇建議要在3月份以前作出，最晚也不要超過(guò)6月份。

此外，大家還需要考慮的一個(gè)重要問(wèn)題就是自己的風(fēng)險(xiǎn)承受能力，也就是你能否承受一戰(zhàn)無(wú)法上岸并且可能會(huì)耽誤法考、應(yīng)屆生考公以及錯(cuò)過(guò)工作招聘的后果。如果你自身的魄力以及家庭的情況都能承受你可能面臨的最壞結(jié)果，那怎么不試著去嘗試沖刺一下法學(xué)專業(yè)的最高學(xué)府呢！只有當(dāng)你在備考前捋順了這些問(wèn)題的答案，在備考過(guò)程中你才不會(huì)被其他同齡人的選擇打亂自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏，你才可以更加在備考路上心無(wú)旁騖、一心向前。


二、時(shí)間規(guī)劃（以備考時(shí)間為3-12月為例，僅供參考）






三、英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議

英語(yǔ)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)必須是要貫穿備考過(guò)程始終的，相對(duì)于其他而言它的投入產(chǎn)出比并不是很高。所以在前期一定要打牢單詞、閱讀等基礎(chǔ)知識(shí)，盡可能地為后期其他專業(yè)的學(xué)習(xí)節(jié)約時(shí)間。

單詞：?jiǎn)卧~記憶是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，必須貫穿備考全程。每天需要固定單詞的記憶量，前期可以從每日100個(gè)開(kāi)始，后期逐漸增加。

閱讀：閱讀這一題型的分?jǐn)?shù)在整張?jiān)嚲碇惺钦急茸畲蟮模瑫r(shí)可以為作文提供素材來(lái)源，因此必須予以高度重視。閱讀的訓(xùn)練必須以真題為主，在做真題之前需要先明白閱讀的邏輯，掌握做題的方法論，個(gè)人比較推薦的是唐遲老師或者頡斌斌老師的閱讀課程。對(duì)于2010年-2023年的每一篇閱讀真題必須完全吃透，掌握每一篇閱讀的生詞、短語(yǔ)、句子結(jié)構(gòu)，厘清文章脈絡(luò)和行文邏輯，最重要的是弄懂每一道題的每一個(gè)選項(xiàng)的錯(cuò)因。第二次做真題的時(shí)候還需要注重時(shí)間的把握，把每一篇文章的用時(shí)盡量控制在12-15分鐘內(nèi)。

完形、翻譯、新題型：如果前期堅(jiān)持記憶單詞、進(jìn)行閱讀練習(xí)，再輔之以三種題型對(duì)應(yīng)的做題方法，都可以取得一個(gè)較為可觀的分?jǐn)?shù)。這三種題型中新題型是一個(gè)不可控因素，如果遇到簡(jiǎn)單的很容易可以得滿分，但如果遇到較難的排序題也很可能低分，唯一可以控制的就是在考場(chǎng)上一定要細(xì)心、耐心，懂得兩害相權(quán)取其輕。

作文：作文分為大作文和小作文。大作文需要自己整理模板，首先可以將所有的往年真題進(jìn)行收集，然后選用一個(gè)盡可能周延的分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其進(jìn)行分類，再整理對(duì)應(yīng)的模板。比如可以大致分為：個(gè)人品質(zhì)類+兩圖對(duì)比人生哲理類+社會(huì)現(xiàn)象類（好現(xiàn)象、壞現(xiàn)象、中立現(xiàn)象）+子女教育類。考前注意多瀏覽各個(gè)主流英語(yǔ)老師的主題預(yù)測(cè)詞，沒(méi)準(zhǔn)兒就考到了呢！（周思成老師押題還挺準(zhǔn)的）小作文就比較格式化，直接背誦考研博主所整理的質(zhì)量較高的模板，再結(jié)合一些萬(wàn)能作文功能句豐富主體內(nèi)容即可。對(duì)于英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不太規(guī)范的同學(xué)，一定要注意盡早開(kāi)始練字，字體美觀度在英語(yǔ)作文里面非常重要。此外，提醒大家在整理模板的時(shí)候不要一味地追求高級(jí)詞匯，因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)有可能記憶錯(cuò)誤而導(dǎo)致拼寫(xiě)錯(cuò)誤，得不償失。

四、政治學(xué)習(xí)建議

政治是一門時(shí)效性非常強(qiáng)的學(xué)科，所以每一年要學(xué)習(xí)的時(shí)政內(nèi)容差距很大，不建議各位太早開(kāi)始。個(gè)人認(rèn)為，在七八月份開(kāi)始學(xué)習(xí)政治是比較合理的，剛開(kāi)始時(shí)可以選擇徐濤老師的課程了解考研政治的基礎(chǔ)理論。九月份開(kāi)始，可以跟著腿姐的技巧班學(xué)習(xí)客觀題技巧，通過(guò)刷客觀題和聽(tīng)課來(lái)不斷重復(fù)和熟悉重要知識(shí)點(diǎn)。十一月份，各個(gè)政治主流老師的模擬題就上市后，可以選擇性地進(jìn)行練習(xí)。在十二月份肖四肖八出來(lái)之后，就立馬有計(jì)劃地背誦主觀題。此外，我非常推薦腿姐的帶背課程，大概在十一月份的時(shí)候每天都會(huì)在喜馬拉雅免費(fèi)更新，可以選擇在吃飯、走路的時(shí)間來(lái)“磨耳朵”，很多比較難記憶又重要的零碎知識(shí)點(diǎn)是可以通過(guò)這種方式來(lái)進(jìn)行掌握的。

五、法綜（含民訴專業(yè)課二）學(xué)習(xí)建議

法綜復(fù)習(xí)和專業(yè)課的復(fù)習(xí)方法大體可以分為三部分：夯實(shí)基礎(chǔ)（看教材）—理解提升（聽(tīng)課）—精準(zhǔn)記憶（背書(shū)）。

（一）夯實(shí)基礎(chǔ)

對(duì)于是否需要看教材的態(tài)度兩極分化還是比較嚴(yán)重的，有的同學(xué)可能認(rèn)為只要到時(shí)間開(kāi)始背就可以了，看教材沒(méi)什么用；但有的同學(xué)又會(huì)過(guò)分看重教材選擇，在初期想要盡可能全面的復(fù)習(xí)而去選擇看除了法綜推薦書(shū)目之外的本科生或者研究生教材。然而這兩種想法都有失偏頗，一方面，我們需要明確在考研期間做的任何事情都不能絕對(duì)地說(shuō)它是完全沒(méi)用的，只要在看書(shū)的過(guò)程中是用心思考而非僅僅注重形式的，看一遍下來(lái)多少都會(huì)有收獲。比如一些學(xué)科的大體框架或者制度通用話語(yǔ)往往會(huì)潛移默化地影響著你，這在最后追求精簡(jiǎn)、效率的記憶環(huán)節(jié)是無(wú)法做到的。另一方面，在備考的時(shí)候一定要考慮“性價(jià)比”的問(wèn)題，看教材的目的只是對(duì)各個(gè)學(xué)科的重要理論或者制度進(jìn)行初步理解、搭建各個(gè)學(xué)科的框架結(jié)構(gòu)，如果花了大量時(shí)間通過(guò)看書(shū)來(lái)完成這一目標(biāo)“性價(jià)比”顯然是不高的。

（二）理解提升

對(duì)教材加深理解的重要方式是聽(tīng)課，考生可根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課程。但不論選擇哪一個(gè)機(jī)構(gòu)的課程，大家應(yīng)該抓住的主旨是聽(tīng)課是為了加深理解、深入理解又是為了記憶。在聽(tīng)課時(shí)除了需要對(duì)基本的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理之外，更要注重整個(gè)學(xué)科的框架體系以及不同章節(jié)之間的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)科，也可以選擇法考或者法碩課程作為補(bǔ)充，因?yàn)檫@類課程的老師講解更為通俗易懂，尤其是法碩課程，老師也會(huì)注意學(xué)科框架的搭建以及記憶技巧的梳理。此外，參考考研政治的學(xué)習(xí)方法，專業(yè)課背誦也可以充分利用帶背資源，部分法考老師針對(duì)法考有一個(gè)帶背課程，主要是針對(duì)章節(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行講解，對(duì)于比較難以理解的制度，也會(huì)通過(guò)舉例和模型搭建的方式來(lái)進(jìn)行講解。可能一遍聽(tīng)課不足以深入理解或者記憶知識(shí)點(diǎn)，但是運(yùn)用閑暇時(shí)間反復(fù)聽(tīng)某一學(xué)科的帶背后，對(duì)該學(xué)科的重點(diǎn)制度就會(huì)非常熟悉。

（三）精準(zhǔn)記憶

這一環(huán)節(jié)是法綜和專業(yè)課學(xué)習(xí)中最難、最耗時(shí)但又最為重要的部分，可以說(shuō)前面兩個(gè)部分都是為了這一環(huán)節(jié)服務(wù)的，如果在這里放棄了就一定會(huì)功虧一簣。在這個(gè)過(guò)程中必須注重時(shí)間的規(guī)劃，具體落實(shí)到每一天背誦多少頁(yè)的筆記并且要嚴(yán)格執(zhí)行，記憶的時(shí)候一旦中斷1-2天，再想重新拾起來(lái)就會(huì)很難。下面我將詳細(xì)介紹一些個(gè)人的背誦技巧：

（1）注意框架搭建

大家可以選擇“宏觀-微觀”的方式，即先搭建框架再向里面填充關(guān)鍵詞和具體內(nèi)容。也可以選擇與之完全相反的方式，先熟悉內(nèi)容，最后再用框架將零碎的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)。兩種方法各有優(yōu)劣，根據(jù)個(gè)人的記憶習(xí)慣選擇即可。我個(gè)人更推薦使用的是第二種方法，因?yàn)樵趯?duì)基礎(chǔ)知識(shí)有一定了解之后再進(jìn)行框架搭建一方面可以檢驗(yàn)自己的記憶情況，另一方面可以發(fā)現(xiàn)制度、章節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系，建立符合自身理解的框架。

（2）類型化記憶

對(duì)于相似的制度或者是結(jié)構(gòu)相似的概念，抓住它的“記憶公式”來(lái)記憶，這樣可以減少記憶量也不容易遺漏重要知識(shí)點(diǎn)。比如民訴中的概念大都可以分為when（在訴訟中/在執(zhí)行程序中）+where（管轄法院）+who（當(dāng)事人）+what（客體）+why（原因/目的）。

（3）長(zhǎng)難句劃分

把篇幅很長(zhǎng)的基本概念當(dāng)作英語(yǔ)的長(zhǎng)難句，劃分為類似時(shí)間+主體+客體+目的的結(jié)構(gòu)。

（4）聯(lián)想記憶

某些制度的具體內(nèi)容或者特點(diǎn)可能有很多個(gè)小點(diǎn)，這些點(diǎn)看似散亂，實(shí)際上都有著一定的聯(lián)系，比如有的制度特點(diǎn)是可以從概念中引申出來(lái)的，有的是可以從第一個(gè)點(diǎn)推到第二個(gè)點(diǎn)的。對(duì)于聯(lián)系不夠緊密的點(diǎn)則可以選取每一個(gè)點(diǎn)的關(guān)鍵字，用諧音串成一句話來(lái)記憶。這種類似于順口溜的記憶方法一定要自己在記憶過(guò)程中去編寫(xiě)，因?yàn)橹挥羞@樣才是最符合自身的知識(shí)儲(chǔ)備和聯(lián)想記憶習(xí)慣的，記得才會(huì)更牢固。

以上均為個(gè)人在備考過(guò)程中領(lǐng)悟到的一些學(xué)習(xí)方法，希望能對(duì)各位師弟師妹的考研之路有所助益！

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