2022年復(fù)旦大學(xué)學(xué)科歷史考研題目分析

岳瀟翰

2022年復(fù)旦大學(xué)高等教育研究所新開設(shè)學(xué)科歷史專業(yè)*士研究生，學(xué)制為2.5年，授予教育學(xué)碩士學(xué)位。第一年招生名額為30，相對(duì)于歷史系學(xué)術(shù)碩士個(gè)位數(shù)的招生名額，招生人數(shù)較多，考研難度相對(duì)較小，非常適合對(duì)歷史學(xué)科感興趣，有復(fù)旦、名校情結(jié)，未來職業(yè)規(guī)劃是中學(xué)老師的同學(xué)報(bào)考。如果未來計(jì)劃繼續(xù)深造，從事學(xué)術(shù)研究，還是要報(bào)考?xì)v史系的學(xué)術(shù)碩士研究生。
學(xué)科歷史考研專業(yè)課有兩部分，一部分是教育學(xué)知識(shí)，另一部分是歷史學(xué)知識(shí)，都是自主命題。教育學(xué)部分由高等教育研究所命題，歷史學(xué)部分由歷史系老師命題。歷史學(xué)知識(shí)涵蓋中外歷史，相對(duì)于歷史系學(xué)術(shù)碩士（741）的考題，更基礎(chǔ)簡(jiǎn)單，難度小很多。
參考書還是以復(fù)旦大學(xué)歷史系考研要求的通史為主，不用看11本。
中國(guó)古代史：張帆《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》，樊樹志《國(guó)史概要》。
中國(guó)近代史：戴鞍鋼《晚清史》，郭廷以《中國(guó)近代史綱》
世界史：趙立行《世界文明史講稿》，本特利《新全球史》，威廉·麥克尼爾《西方的興起》
以上幾本通史要仔細(xì)閱讀，在頭腦中建立知識(shí)體系和歷史發(fā)展的框架，記住重要的史實(shí)。注意不要刻意背誦，熟讀就可以。

名詞解釋
1，        順世論
史實(shí)的考察。印度古代唯物主義的派別。可以在《新全球史》中讀到。
2，        彼得盧屠殺
名詞解釋1、2都是比較偏的歷史知識(shí)，需要考生細(xì)致閱讀通史，熟悉重要事件的來龍去脈，這樣就會(huì)把比較偏的，但與重要史實(shí)有關(guān)聯(lián)的考點(diǎn)納入到知識(shí)體系中。所以考生不必研究偏題，還是要熟記重要的史實(shí)。彼得盧屠殺是19世紀(jì)歐洲革命浪潮中的一環(huán)，熟知19世紀(jì)歐洲各國(guó)的革命，會(huì)關(guān)注到英國(guó)的彼得盧屠殺。
3，        分封制
非常基礎(chǔ)的知識(shí)，西周的主要制度之一。要答出分封制與宗法制、禮樂制的關(guān)系，分封制體現(xiàn)了周代的何種統(tǒng)治思想。
4，        五胡亂華
非常基礎(chǔ)的知識(shí)。西晉末年北胡入塞，晉室南遷，北方大亂。五個(gè)種族相繼在中原地區(qū)建立政權(quán)，五族為匈奴鮮卑羯氐羌。
5，        總理各國(guó)事務(wù)衙門
非常基礎(chǔ)的晚清史知識(shí)。又稱總署。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期清朝設(shè)立的中樞機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)與列強(qiáng)的外交活動(dòng)。總理各國(guó)事務(wù)衙門實(shí)際上成為晚清的權(quán)力中心，大臣要在總署任職在有實(shí)權(quán)。清末新政時(shí)期將總署裁撤，設(shè)立外務(wù)部。

簡(jiǎn)答題：
1，        加洛林文藝復(fù)興的主要成就
西羅馬帝國(guó)滅亡后，西歐陷入分裂混亂。加洛林王朝是列國(guó)林立的西歐里比較強(qiáng)大的政權(quán)，其君主查理大帝是歐洲歷史上有名的帝王。查理大帝在位時(shí)期，延請(qǐng)歐洲學(xué)者到宮廷中，復(fù)興古典的科技與文化。這個(gè)知識(shí)在《世界文明講稿》中有比較精煉的概述。
2，        簡(jiǎn)述中國(guó)古代三種主要的選拔官吏的制度
察舉制、九品中正制、科舉制等等。知識(shí)非常基礎(chǔ)。中國(guó)古代的政治制度包括中央官制、地方行政制度、選官制度是古代史的重點(diǎn)內(nèi)容。考生要根據(jù)《中國(guó)古代簡(jiǎn)史》梳理出發(fā)展脈絡(luò)。
3，        東南互保的背景、形成過程及結(jié)果。
東南互保歷史系歷史學(xué)基礎(chǔ)（741）考過名詞解釋，也屬于非常基礎(chǔ)的史實(shí)。八國(guó)聯(lián)軍侵華時(shí)期，南方督撫與列強(qiáng)洽商協(xié)議，不參與戰(zhàn)事。背景可以說出太平天國(guó)后杜甫權(quán)力上升，過程要說出張之洞等督撫的推動(dòng)，結(jié)果要強(qiáng)調(diào)清政府對(duì)地方的控制力進(jìn)一步減弱。

論述題（3選1）
延續(xù)了歷史學(xué)基礎(chǔ)（741）的出題風(fēng)格。中國(guó)古代史、近代史、世界史各出一道題目，三選二，分值較高。難度相較741小很多。
1,17世紀(jì)法國(guó)發(fā)展絕對(duì)主義的背景，法國(guó)國(guó)王做了哪些事情。
絕對(duì)主義國(guó)家是歐洲近代興起的國(guó)家形態(tài)，絕對(duì)主義的三個(gè)特征：行政力量的集中和擴(kuò)張，新的法律機(jī)構(gòu)的發(fā)展，財(cái)政管理模式的交替運(yùn)用。君主強(qiáng)化自身權(quán)力，建立了以宮廷為中心的官僚機(jī)構(gòu)。法國(guó)的絕對(duì)主義最突出。絕對(duì)主義是學(xué)習(xí)歐洲近代國(guó)家一定會(huì)接觸到的知識(shí)，需要考生細(xì)讀《新全球史》。
2，錢穆先生說過，“明代以前，非專制獨(dú)裁”，請(qǐng)結(jié)合唐宋元明清皇權(quán)與相權(quán)的演變關(guān)系，談?wù)勀銓?duì)此的看法。
主要考察中央官制，皇權(quán)與相權(quán)的演變是主要線索。考生要答出“唐宋變革論”這一觀點(diǎn)。在唐代，士族影響力仍有依存，三省宰相可以牽制皇權(quán)。宋代，君主獨(dú)裁強(qiáng)化，但士大夫政治興起，社會(huì)上人身依附關(guān)系減弱，宋代官僚多由布衣百姓平地而起，在實(shí)際的政治運(yùn)作中宰相仍有較大權(quán)力。到了蒙元入主中原，草原的主奴家產(chǎn)關(guān)系進(jìn)入中原王朝，造成了君主權(quán)力膨脹，宋以來士大夫政治遭到挫折。明清之際廢宰相，也就出現(xiàn)了錢穆所說“專制獨(dú)裁”的局面。
3，        清末學(xué)制改革的主要內(nèi)容，以及對(duì)中國(guó)近代社會(huì)影響。
清代學(xué)制改革最重要內(nèi)容的是廢除科舉，興辦學(xué)堂。學(xué)制改革中影響最深遠(yuǎn)的一次是“癸卯學(xué)制”，設(shè)立各級(jí)學(xué)校。清末廢科舉、興學(xué)堂是學(xué)界研究的熱點(diǎn)，對(duì)近代社會(huì)的影響可以說造成了“知識(shí)分子的邊緣化”。這道題目主要參考羅志田的名著《權(quán)勢(shì)轉(zhuǎn)移》。


    總之，學(xué)科歷史的考題難度不大。只要將通史看熟練，專業(yè)課不會(huì)太差。

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