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真題真的非常非常非常的重要!不管是英語、數(shù)學(xué)還是其他科目,你不刷真題,或者是浪費(fèi)了真題,都是你的損失! 復(fù)習(xí)英語真題的兩個步驟,效率與質(zhì)量并重,節(jié)省時間與提高分?jǐn)?shù)的雙倍快樂,我不許你還不知道! 看完可別說自己不知道怎么做了。 用書:真題資料《 考 研 真 相 》 步驟: 第一步:見樹木也要見森林 我們閱讀是為了解題,因此盡量跟著作者的思路走,千萬不要只見樹木不見森林,只有使自己的視野保持一定的高度,才不至于被命題人牽著鼻子走,才能清楚找到命題人的思路,挖掘他們設(shè)置的陷阱。 說簡單點就是要找到文章的關(guān)鍵句,句子的關(guān)鍵詞。
遇到不懂的句子或單詞要暫時跳過,也許這些句子本身就無關(guān)緊要,也許現(xiàn)在不懂,但讀完全文后或到做題目時就自然明白了。千萬不要回過頭去反復(fù)琢磨。這會浪費(fèi)你寶貴的時間,也會擾亂你的心情,得不償失。
不斷嘗試分析和把握句子與句子之間的關(guān)系,句子內(nèi)部的關(guān)系,比如并列結(jié)構(gòu)、總分結(jié)構(gòu)、倒裝結(jié)構(gòu)、遞進(jìn)關(guān)系、同位語結(jié)構(gòu),而往往這些都是命題人最喜歡的命題處和藏答案處。 《 考 研 真 相 》中有專門分析句子結(jié)構(gòu)的講解。我就是按照它講的內(nèi)容,先找出句子的主干,然后看是什么結(jié)構(gòu),再分析修飾它的部分都是什么,在句子里都是什么作用。然后再重復(fù)上面的步驟。 這樣一來整個句子就展開了,就是原來一團(tuán)亂麻一樣的東西,現(xiàn)在找到了拆解它的線頭,然后你一抽它就理順了,這種感覺真的超級爽!你試過就知道了,成就感滿滿! 如果你覺得看書費(fèi)勁,還可以看視頻課,書里有帶,尤其是你學(xué)習(xí)時間緊張,看視頻課可能會覺得更輕松一些。 其實作者的出題思路,就在這些彎彎繞繞的句子里。偶爾的一個轉(zhuǎn)折,一個補(bǔ)語,就是你解題的關(guān)鍵。 在復(fù)習(xí)英語的時候,別只大致看完原文就結(jié)束了,你要學(xué)的都藏在細(xì)枝末節(jié)里。 第二步:做題要憑能力而不是憑運(yùn)氣 這話怎么說呢?你覺得你把題目做完了,做對了,就結(jié)束了,不用分析了嗎? 如果你是這么想的,那就真的錯了。你的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成。對題目的分析是至關(guān)重要的一步,無論做對或者是做錯!此處劃重點! 題目做錯了,那么哪里錯了?因為什么? 題目做對了,那么為什么做對了?換個方式還能做對嗎? 你不僅要搞懂出題者的意圖,還要搞清楚自己是憑能力還是憑運(yùn)氣在復(fù)習(xí)。 所以,做好總結(jié),歸納你在做不同題目時,是怎么應(yīng)對的,做題方法是什么。 比如完形填空, 詞匯辨析題是完形填空中一種常見的考查類型,其中詞匯辨析記詞匯應(yīng)用占55%的比例,詞組及習(xí)慣用語占10%的比例。
那么,根據(jù)我做題發(fā)現(xiàn),詞匯辨析題包含同義詞和近義詞的辨析,其中涉及到名詞、動詞、形容詞和副詞的考查。 這樣的詞匯辨析題,主要遵循的原則就是“主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等成分之間相互依存”。
對于這類題,《 考 研 真 相 》對每個選項都進(jìn)行了再分析,就是把選項再帶入到原文中分析,先看正確選項,然后再對錯誤選項進(jìn)行干擾排除。最后,再對整個題目的考點進(jìn)行剖析,包括語法結(jié)構(gòu):定語從句、名詞性從句、倒裝語序、虛擬語氣、比較結(jié)構(gòu)和非謂語動詞等等。 我覺得如果你的學(xué)習(xí)時間不多,更需要這樣細(xì)致的復(fù)習(xí),因為你只有每一步都走踏實了,每一分每一秒的學(xué)習(xí)都有成果了,才能避免后面大量遺留問題的堆積,到時候手忙腳亂,反而降低了學(xué)習(xí)效果。
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