二戰(zhàn)上岸學(xué)姐，英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

阿羽考研不言敗

學(xué)弟學(xué)妹們好！先給大家報(bào)備一下本人的基本情況：2020屆上岸的學(xué)姐，本科是湖北一所不知名雙非院校，四級(jí)479分，六級(jí)考了兩次都沒(méi)過(guò)線(xiàn)，我是二戰(zhàn)考生，二戰(zhàn)的初試成績(jī)392分，英語(yǔ)考了76分，政治考了74分，成功上岸華中師范大學(xué)教育學(xué)專(zhuān)業(yè)。
?  我本科學(xué)的是哲學(xué)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)閷?zhuān)業(yè)比較冷門(mén)，擔(dān)心不好就業(yè)，就有了想考研繼續(xù)深造的想法，加上當(dāng)時(shí)身邊的同學(xué)都在準(zhǔn)備考研。所以，更加堅(jiān)定了我準(zhǔn)備考研的決心。因?yàn)楸旧硎菍W(xué)哲學(xué)專(zhuān)業(yè)的，對(duì)我而言，感覺(jué)政治so easy，幾乎沒(méi)怎么擔(dān)心過(guò)，感覺(jué)隨便復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)就能過(guò)線(xiàn)。我比較擔(dān)心的是英語(yǔ)，所以把精力都放在復(fù)習(xí)英語(yǔ)上。
    第一年考研的時(shí)候，我從4月份開(kāi)始背的單詞，自己背了一個(gè)月左右的單詞，發(fā)現(xiàn)效果并不好，好多單詞背了也記不住，每次都是背了忘，忘了背，感覺(jué)有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，然后就開(kāi)始琢磨有沒(méi)有更輕松的背單詞的方法，我當(dāng)時(shí)用的是紅寶書(shū)，詞匯量很多，背起來(lái)有點(diǎn)枯燥，感覺(jué)更適合基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，不太適合我，有點(diǎn)背不進(jìn)去。
后來(lái)，同學(xué)給我推薦了馬天藝?yán)蠋煹摹秵卧~之間》，我用了之后發(fā)現(xiàn)居然還挺不錯(cuò)的，成功被安利了，哈哈！《單詞之間》雖然也是利用詞根詞綴的方式記憶單詞。通過(guò)掌握常見(jiàn)的詞根詞綴相互組合可以記住很多詞考研，單詞核心詞匯75天背會(huì)單詞，配合思維導(dǎo)圖，還贈(zèng)送馬天藝?yán)蠋煹囊曨l課。我個(gè)人覺(jué)得，詞根詞綴記憶單詞算是在記憶單詞方法中效率較好的方式了。反正，當(dāng)時(shí)對(duì)我背單詞是真的挺管用的，比我自己背單詞強(qiáng)多了。
     單詞這一關(guān)過(guò)了，閱讀卻成了我英語(yǔ)復(fù)習(xí)的攔路虎，我的語(yǔ)法不太好，每次做英語(yǔ)閱讀時(shí)都特別費(fèi)勁，當(dāng)時(shí)聽(tīng)了唐遲老師和田靜老師的課程，有一說(shuō)一，唐遲老師講閱讀的做題技法還是可以的，就對(duì)基礎(chǔ)不太好的人來(lái)說(shuō)，學(xué)起來(lái)有點(diǎn)吃力。相比較而言，田靜老師的閱讀講的偏基礎(chǔ)一些，更容易懂，而且講的很細(xì)致，很適合基礎(chǔ)一般的童鞋。閱讀這一塊，靜姐的課幫了我很大的忙，感覺(jué)確實(shí)學(xué)有所獲。
    最后，作為二戰(zhàn)上岸的學(xué)姐，我想告訴大家，考研沒(méi)有你想象中的那么簡(jiǎn)單，但也沒(méi)有你想象中的那么難，很多事情不是看到了希望才去堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望，所以，既然選擇了考研，就千萬(wàn)不要中途放棄，只有堅(jiān)持，才能成功上岸！