華東師范大學(xué)生態(tài)學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享

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華師大畢業(yè)學(xué)姐來(lái)分享經(jīng)驗(yàn)
    我是跨考專(zhuān)業(yè)，本來(lái)是環(huán)境工程，但是一直都還對(duì)生態(tài)比較感興趣，華師大的生態(tài)學(xué)再全國(guó)都是排得上位置的，加上我很喜歡上海，所以就考這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
    我本科一般，部屬重點(diǎn)非985，考的時(shí)候我也沒(méi)擔(dān)心歧視之類(lèi)的，覺(jué)得其實(shí)這些東西有時(shí)候看緣分。
    復(fù)習(xí)主要是生態(tài)學(xué)和普通生物學(xué)。
一、生態(tài)學(xué)
     ※※課本
     大家都推薦的是李博的課本，我也不例外，但是我覺(jué)得不能僅限于這一本，要多本一起看。就算是一樣的知識(shí)點(diǎn)，不同課本的側(cè)重點(diǎn)不同，我個(gè)人是參考了4-5本生態(tài)學(xué)課本。我是從12月開(kāi)始看專(zhuān)業(yè)學(xué)校加上期末考試過(guò)年就耽誤掉了，從3月開(kāi)始正式復(fù)習(xí)。
      前期就是看課本，第一遍只看，混眼熟，沒(méi)做筆記，看一遍完了就感覺(jué)看了個(gè)寂寞，很正常。第二遍看就做筆記，但是也比較籠統(tǒng)，因?yàn)檫@時(shí)候還不知道出題方向，就只是憑自己的感覺(jué)去勾畫(huà)一下重點(diǎn)。大概用了將近一個(gè)月去熟悉課本，但是還是覺(jué)得只看不行，要做題，就找了近15年左右的真題。
     ※※做題
     part1. 我先做最早的三年，這時(shí)候就是為了掌握出題方向，確定重點(diǎn)。做這些的時(shí)候我是翻書(shū)做的，基本教材一起翻，整合出一個(gè)我覺(jué)得的比較好的答案。然后涉及的知識(shí)點(diǎn)做筆記再看。3年的題看著不多，但是一道一道整理下來(lái)用了兩周，因?yàn)橥瑫r(shí)還要復(fù)習(xí)英語(yǔ)政治，還有當(dāng)時(shí)學(xué)校也在上課做實(shí)驗(yàn)，時(shí)間都是擠出來(lái)看的。
      part2. 做完3年我覺(jué)得基本的出題方向我大概懂了，就嘗試不翻書(shū)去做后面5年的。一開(kāi)始做很艱難，因?yàn)闆](méi)有課本加持，完全憑前面3套的積累，但是也沒(méi)關(guān)系！！很正常！！因?yàn)轭}會(huì)變，但是總的大方向還是在的，能夠憑記憶還有你對(duì)知識(shí)的一些理解做出來(lái)，生態(tài)學(xué)大頭是簡(jiǎn)答已經(jīng)問(wèn)答題，這部分靠理解其實(shí)已經(jīng)可以寫(xiě)個(gè)5成了。然后每做完一套我就再翻書(shū)重新做一遍，再記憶知識(shí)點(diǎn)，但是這也比第一輪做題來(lái)的快，也就2-3周結(jié)束戰(zhàn)斗。
      part3. 這7、8年的真題下來(lái)，此時(shí)心里應(yīng)該很清楚這個(gè)學(xué)校出題的重點(diǎn)、導(dǎo)向、必考題是什么了。這時(shí)候我就又看了一遍課本，結(jié)合已經(jīng)做過(guò)的真題去看。相當(dāng)于是第4次看書(shū)了。
      Part4. 然后就是做剩下的題，不看課本，同樣的，做一套用課本內(nèi)容完善一下答案。我會(huì)把所有的我整理過(guò)的答案總結(jié)起來(lái)，這樣方便翻閱，也沒(méi)有那么多改動(dòng)的痕跡。其實(shí)后期書(shū)看多了還是陸續(xù)有添加一些進(jìn)去，但是總的來(lái)說(shuō)要有一個(gè)你的答案冊(cè)。
      part5. 真題都做完一遍了吧。再看一次書(shū)，幾種課本混著看，重點(diǎn)看真題中超過(guò)5次的的問(wèn)答、簡(jiǎn)答題的相關(guān)知識(shí)。然后根據(jù)所有真題把名詞解釋這類(lèi)的題目總結(jié)出來(lái)。
      part6.完成以上大概到7月這樣。這時(shí)候可能有的人開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了，所以前期早一點(diǎn)開(kāi)始后面會(huì)輕松。之后我就是不停的重新做這些真題，配合網(wǎng)上查到的一些生態(tài)學(xué)問(wèn)題，讓自己的腦袋里有儲(chǔ)備。到12月又做了差不多3遍。每做完一遍都會(huì)再對(duì)著教材看，并且反復(fù)看多本教材。

二、普通生物學(xué)
     **課本
     陳閱增普通生物學(xué)及配套練習(xí)冊(cè)，我用的第四版。好像現(xiàn)在第五版第六版都有了，區(qū)別應(yīng)該不大。練習(xí)冊(cè)我個(gè)人感覺(jué)有點(diǎn)雞肋，后面刷真題的時(shí)候有時(shí)候拿來(lái)找找標(biāo)準(zhǔn)答案。
    前期和生態(tài)學(xué)一樣，一遍粗讀+一遍精讀。普生和生態(tài)學(xué)又不一樣，它知識(shí)點(diǎn)很細(xì)碎而且書(shū)很厚，看完兩遍基本上一個(gè)月了。但是看完也是一整個(gè)啥也不會(huì)
     **真題
     同理生態(tài)學(xué)方法。先做前幾年真題，然后了解題型，重點(diǎn)，回頭看課本整理答案。繼續(xù)做后幾年，再看課本整理。然后做完。做完一整遍再回頭看課本，整理所有出現(xiàn)的名詞解釋、填空等，以及重點(diǎn)的問(wèn)答題知識(shí)點(diǎn)。
     最后就是反復(fù)的做真題，如果覺(jué)得對(duì)真題知識(shí)點(diǎn)還是不放心，就做配套習(xí)題冊(cè)。刷兩遍吧。普生要記憶的會(huì)很多，而且近幾年出題都更活，聯(lián)系實(shí)際來(lái)講知識(shí)，所以一定要融會(huì)貫通！我當(dāng)年就遇到一個(gè)問(wèn)冒菜還是火鍋里植物分類(lèi)的東西，感覺(jué)出題還是很活的。

這是筆試，復(fù)試的 等我不懶了再來(lái)和大家分享好了，有問(wèn)題歡迎留言哦~~

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